Introduction à la sociologie du sport Flashcards

1
Q

*Pourquoi la sociologie est une science (5)?

A

-Rupture avec le sens commun (croyances et opinions sur la vie en société) vu qu’elle remet en question ce qui est pris pour acquis
-Elle formule des questions de recherches
-Elle utilise des méthodes rigoureuses
-Elle procède à des analyses rigoureuses
-Elle a comme objectif de comprendre et expliquer sans prescrire ou diagnostiquer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quel est le sens commun?

A

nos croyances et opinions sur la vie en société. Elles sont basées sur nos expériences personnelles et sur les croyances véhiculées dans notre milieu de vie et on pense qu’elles sont vraies même si on ne les a pas vérifiées scientifiquement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

*Différence entre sociologie et psychologie?

A

La psychologie est l’étude de ce qui se passe à l’intérieur d’un individu.
La sociologie est l’étude de l’extérieur des individus et comment cet extérieur agit sur eux. La socio est consciente et inconsciente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

*Expliquer les postulats DE BASE de l’approche en sociologie (5).

A
  1. L’identité d’un individu ne peut se développer en dehors de ses relations avec les autres. Nous sommes à la fois uniques et semblables à d’autres autour de nous. Le mélange d’identité face à différents groupes (semblables) amène que nous sommes uniques en soi.
  2. L’influence de l’environnement social sur les individus est le plus souvent inconsciente. Cette influence peut devenir consciente si l’on fait une analyse réflexive de son vécu social passé et présent (une socio-analyse).
  3. La sociologie ne cherche pas à établir des lois universelles. Elle cherche les tendances et les régularités dans le fonctionnement de la vie en société, ce qu’on retrouve davantage dans la société. Les connaissances sociologiques sont toujours situées dans le temps et dans l’espace vu qu’elles évoluent constamment.
  4. Il est aussi important d’étudier les effets non intentionnels que les effets intentionnels des actions humaines. Certains effets non-intentionnels peuvent être stigmatisation des personnes avec un surpoids (quand on lutte contre l’obésité) ou l’augmentation du marché noir (lorsqu’on lutte contre le dopage).
  5. La sociologie cherche à comprendre et à expliquer les phénomènes qui traversent la vie en société. Elle regarde la société de façon impartiale et ne tente pas de faire de jugements moraux, de « diagnostic», ni de « prescriptions ».
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

*Deux implications pourquoi la société est un ensemble de groupes sociaux et non une somme d’individus.

A
  1. Les « MOYENNES nationales » sont basées sur des additions d’individus. Si on pense que la société est une somme d’individus, on ne cherchera pas à connaître les différences et les causes des différences entre les groupes sociaux. Par ex.: « le Québécois moyen fait de l’AP 3 fois par mois »… Ceci ne nous permet pas de savoir s’il y a des différences entre les classes sociales et entre les groupes sociaux, ni pourquoi il y a ces différences.
  2. Si on pense qu’une société est une somme d’individus, on pense qu’on peut appliquer les théories psychologiques (valables individuellement) à la société. Or les théories psychologiques ne peuvent nous aider à comprendre pourquoi il y a des différences dans le niveau d’AP entre les groupes sociaux. Donc, on ne peut utiliser des théories psychologiques pour comprendre cette réalité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Exemples comment le sport engendre des problèmes sociaux?

A

on tolère la violence dans certains sports, mais pas dans la société.
La compétition sportive de haut niveau peut conduire à une forme d’auto-destruction au niveau santé mentale ou même physique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce qu’un rapport entre groupes sociaux dans la pratique d’APS?

A

les relations, les interactions ou les liens d’interdépendance qui s’établissent entre les individus et les groupes
Par exemple: l’intégration des immigrants récents dans leur société d’accueil ou même à lutter contre la discrimination raciale à travers le sport.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Est-ce que les transformations sociales ont un impact sur les APS?

A

Oui, par exemple: la sédentarité beaucoup plus présente vu la technologie, l’industrialisation qui a réduit plusieurs formes d’activités

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les 3 phases de la construction de l’identité?

A
  1. Nous écoutons comment les autres nous perçoivent (à partir de leurs remarques)
  2. Nous imaginons le jugement porté sur nous à partir de ces remarques
  3. Nous développons un sentiment personnel ou une impression de nous-mêmes à partir de ce jugement.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce qu’une valeur sociale?

A

manière d’être ou agir, elles contribuent aux choix de vie. Elles sont considérées comme désirables par un groupe social donné

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce qu’une norme sociale?

A

une forme de code de conduite qui impose ou interdit certains comportements dans un groupe social donné. Les normes impliquent qu’il y aura éventuellement une réprobation ou une forme de « sanction sociale »

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Décrivez les 3 types de normes.

A

Des normes constitutives: Pour un individu, elles peuvent servir à manifester ou à affirmer son identité et son appartenance à ce groupe social. Elle constitue l’identité dans le groupe social.

Des normes régulatrices: Directives publiques visant à régir le comportement des individus dans une société donnée.

Des normes descriptives: Ce type de norme reflète ce qu’un individu pense que la majorité des gens de son groupe fait, bien que cette prévalence n’ait pas été objectivement validée, et adopte ce même comportement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

La culture est un _______ transmis par _______, qui est constitué de ___(3)___ qui guident et orientent ___. La culture permet aussi _____(2)____

A

ensemble de traits distinctifs d’un groupe social
transmis par la socialisation
constitué des symboles, valeurs et normes
orientent les comportements
permet la cohésion et la communication

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que la socialisation? Quels sont ses deux mécanismes fondamentaux?

A

le processus d’apprentissage de la façon de vivre et de penser propre à un groupe social donné.

la gratification et la punition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les 3 groupes sociaux?

A

Groupe d’appartenance: On fait partie par les circonstances de la naissance

Groupe d’élection: On fait partie par choix

Groupe de référence: On cherche à s’identifier SANS en faire partie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce qu’une classe sociale?

A

Sous-ensemble de personnes, au sein d’une société, qui ont en commun :
-des types d’expériences sociales
-des traditions
-un système de valeurs et d’intérêts.
On parle de « classe sociale » lorsqu’une société est structurée hiérarchiquement (voir structure sociale).

17
Q

Qu’est-ce qui distingue le groupe social de la classe sociale?

A

Les membres d’un groupe social ont un sentiment d’appartenance à leur groupe social alors que les individus qui font partie d’une classe sociale n’ont pas nécessairement un sentiment d’appartenance à cette classe sociale

18
Q

Qu’est-ce qu’une société? Ses caractéristiques (2)?

A

ensemble de groupes sociaux et de classes sociales différentes qui sont régis par un même système politique qui sont en interaction et qui sont distincts, sous certains angles, des autres collectivités autour d’eux.

  1. Une société n’est jamais homogène Une société est toujours composée de groupes ayant des caractéristiques et des intérêts différents.

2.Une société est toujours en transformation; ce que l’on observe à un moment donné ne sera pas nécessairement identique des années plus tard