Introduction aux neurosciences Flashcards

1
Q

Comment pouvons nous qualifier le cerveau ainsi que les comportements (synonymes ish) ?

A

Cerveau = organe
Comportement = Variable

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Q

Quel est le lien fonctionnel entre le cerveau et les comportements ?

A
  • Les troubles du comportements sont expliqués par le cerveau (de + en +)
  • Le cerveau est l’organe le + complexe du comportement humain
  • Production de la conscience/pensée
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Q

Donne des exemples de troubles possibles chez une clientèle et les liens possibles à faire avec la psychophysiologies (pour chacun d’eux)

A
  • TDAH –> Déficit dopamine au lobe frontal
  • Dépression et troubles anxieux –> Déficit sérotonine
  • Addiction –> Nucleus accumbens
  • Obésité –> Hypothalamus
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Q

Comment pouvons-nous appeler l’étiologie psychophysiologique derrière certains troubles ?

A

L’étiologie biopsychosociale (donc, l’intervention en dépend)

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5
Q

Quelles sont les principales structures que nous pouvons retrouver à l’intérieur du cerveau ?

A

*Le cerveau est une masse de tissus à l’intérieur du crâne
- 2 hémisphères (notion de symétrie)
- Cortex cérébral
- Lobes

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6
Q

En combien de structures sont décomposés les lobes dans le cerveau? Quelles sont-elles ?

A

En 4 :
- Frontal
- Pariétal
- Temporal
- Occipital

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7
Q

Décrire ce qu’est le lobe FRONTAL (fonctions et etc.)

A

Il est reconnu pour être le chef d’orchestre. Responsable des fonctions exécutives telles que : planifier, exécuter et adapter un comportement en fonction d’un but. Production du langage (si trouble : APHASIE)

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8
Q

Décrire ce qu’est le lobe PARIÉTAL (fonctions et etc.)

A

Somesthésie et schéma corporels. Gestes symboliques. (si trouble : APRAXIE)

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9
Q

Décrire ce qu’est le lobe TEMPORAL (fonctions et etc.)

A

Responsable de la mémoire et de la compréhension du langage. (si trouble : APHASIE)

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10
Q

Décrire ce qu’est le lobe OCCIPITAL (fonctions et etc.)

A

Responsable de la vision/reconnaissance des objets (si touble : AGNOSIE OU PROSOPAGNOSIE)

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11
Q

Les neurones sont les cellules à la base de quel système du corps humain?

A

Système nerveux

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12
Q

De quoi est composé le système nerveux central (SNC) ?

A

Encéphale
Moelle épinière
**On parle de central parce qu’il est au centre dans le système nerveux. Il est également déterminisme au niveau comportemental

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13
Q

De quoi est composé le système nerveux périphérique (SNP) ?

A

! Nerfs !
Neurones moteurs/Motoneurones (neurones connectés aux muscles)
Nerfs sensoriels –> Impossible de faire survivre le cerveau sans nerfs sensoriels

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14
Q

Quel est le symptôme que peut amener une privation sensorielle ?

A

Hallucinations

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15
Q

Qu’est-ce qu’un comportement selon la psychophysiologie ?

A

Une manifestation qui a lieu par rapport à un axe temporel

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16
Q

Quels sont les 2 types que peuvent prendre une réponse chez la personne ?

A

Innées VS Flexibles
I : La chasse chez les animaux est quelque chose d’innée
F : L’accouplement (le sexe) chez les humains est quelque chose de flexible car nous pouvons changer de positions VS chez les animaux c’est une routine innée
**Ces 2 types de réponses viennent du fait que l’humain est + sophistiqué/la complexité du comportement CAR il y a ajout d’étages supérieurs

17
Q

Quel est l’étage principal ajoutée qui distingue les humains des animaux ?

A

Le cortex (Nous ne possédons pas la même configuration corticale). Cela nous permet d’exercer un contrôle sur les autres régions du cerveau.

18
Q

Comment se nomme la doctrine d’Aristote ?

A

Le mentalisme

19
Q

Qu’est-ce que le mentalisme d’Aristote en résumé ?

A

Nous abordons dans cette doctrine la psyché, donc majoritairement la doctrine de l’âme. Il y aura rejet du matérialisme.

20
Q

Comment se nomme la doctrine de Descartes ?

A

Le dualisme

21
Q

Qu’est-ce que le dualisme de Descartes en résumé ?

A

Cette doctrine parle de l’attribution d’un rôle au cerveau. L’âme et le corps sont des entités séparées mais interconnectées (d’où le nom dualisme). Deux tests virent le jour, soit le test du langage et le test de l’action. Posséder un langage ou résoudre un problème signifiait si tu possédais une âme ou pas selon Descartes.

22
Q

Quelle sera la conséquence de la doctrine de Descartes et les tests qu’il fera passer ?

A

Cela amène beaucoup de discrimination envers les personnes atteintes d’une déficience intellectuelle.

23
Q

Comment se nomme la doctrine de Darwin ?

A

Le matérialisme (se rapproche ++ de la neuropsy)

24
Q

Qu’est-ce que le matérialisme de Darwin en résumé ?

A

Nous ne faisons plus nécessairement référence au fait de posséder une âme pour exécuter un comportement. Le comportement s’explique maintenant majoritairement sur la base de 2 aspects: sélection naturelle et facteurs héréditaires. Nous découvrons également avec cette pensée que certaines mutations des gènes expliquent beaucoup de comportements.

25
Q

Donne un exemple d’une mutation génétique expliquant un comportement X.

A

L’un des plus connus, le gène du guerrier. Les hommes ont souvent plus de problèmes au niveau de la violence que les femmes puisqu’ils sont « XY » versus les femmes qui sont « XX ». Si une femme a un gène défectueux sur un chromosome X, elle peut ensuite compenser avec son second, tandis que l’homme qui ne possède qu’un seul chromosome X développement automatiquement la maladie si celle-ci est présente.

26
Q

Quelles sont les conséquences du matérialisme ?

A
  • Cela amène beaucoup d’études sur les animaux puisque nous avons découvert que ceux-ci sont très proches des humains
  • Certaines fonctions mentales (ex.: émotions) sont communes entre les humains et les animaux
  • Le développement de notre cerveau se fait comme suit : Moelle épinière/Tronc cérébral –> Système limbique –> Cortex
27
Q

Vrai ou Faux : La taille de cerveau de l’humain indique un signe d’une corrélation entre celle-ci et l’intelligence.

A

Faux: Il y a absence de corrélation entre la taille du cerveau de l’humain et l’intelligence. Cela est de même chez les animaux