Introduction générale Flashcards

1
Q

Quelles sont les principales distinction entre la psychométrie classique et la psychométrie moderne?

A
  • Les deux font partie d’école de pensé qui sont différentes sans que l’une ne soit meilleure que l’autre.
  • La psychométrie classique utilise certaines analyses qui ne seront pas priorisées ou utilisées du tout dans la psychométrie moderne et vice-versa.
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2
Q

Vrai ou Faux; puisque la psychométrie moderne est plus récente, elle a tendance a présenter une meilleur validité et être globalement meilleure que la psychométrie classique.

A

Faux, les deux approches ont tendance à être perçues comme étant complémentaires même si certains débattent encore sur la supériorité de l’une ou l’autre des méthodes.

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3
Q

Qu’est-ce que la validité des tests?

A

La validité des tests représente le degré auquel les preuves et la théorie soutiennent les interprétation des résultats des tests. En d’autres mots, un test ou un instrument est valide lorsqu’il mesure ce qu’il est supposé mesurer.

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4
Q

Qu’est-ce que la fidélité (ou fiabilité des résultats des tests)?

A

En psychométrie, la fidélité est considérée comme la cohérence globale d’une mesure. Une mesure est fiable/fidèle si elle produits des résultats similaires (précis et reproductible) dans des conditions comparables. En d’autre mots, un test est fidèle s’il mesure ce que je veux mesurer de façon adéquatement précise.

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5
Q

Quelle est la principale utilité des normes?

A

Les normes permettent l’interprétation des réponses/résultats.

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6
Q

Qu’est-ce qu’une norme?

A

Les normes représentent les réponses agrégées d’un groupe standardisé et représentatif.

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7
Q

Le normes sont le produit de quoi exactement?

A

Les normes sont calculées/générées/conçues/produites à partir des données/réponses originaires de l’échantillon normatif.

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8
Q

Donnez quelques exemples de statistiques associées aux normes.

A

La moyenne, l’écart-type le score z, score t, quartile, percentiles, centiles, le mode, la médiane… bref toutes les analyses statistiques possible à faire avec un échantillon normatif deviennent des normes en psychométrie.

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9
Q

Quelle statistique est considérée la statistique par excellence en ce qui concerne la théorie des test? Pourquoi?

A

Les corrélations puisqu’elle font partie de presque toutes les analyses.**

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10
Q

Nommez quelques statistiques associées à la fidélité.

A
  • Corrélations
  • Kappa
  • Alpha
  • Omega
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11
Q

Nommez quelques statistiques associées à la validité.

A
  • Corrélations
  • Régressions
  • Analyses factorielles
  • CVC
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12
Q

Qu’est-ce que l’analyse factorielle exploratoire?

A

Cette analyse est utilisée lorsque nous ne connaissons pas le liens entre deux ou plusieurs variables d’intérêt (pas d’appuis littéraires). C’est le modèle qui s’approche le plus de la réalité puisque la variance des items est partagé entre le facteur 1 et le facteur 2.

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13
Q

Qu’est-ce que l’analyse factorielle confirmatoire?

A

Cette analyse est utilisée lorsque nous connaissons déjà les liens entre les variable d’intérêt grâce aux expériences précédentes et à la littérature. Pour ce modèle, un facteur est originaire de la variance de 3 items uniquement et l’autre est originaire de la variance de 3 autres et ainsi de suite.

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14
Q

Qu’est-ce qu’une échelle de mesure nominale?

A

Il s’agit d’une échelle de mesure dans laquelle nous ne pouvons pas établir d’ordre d’importance entre les catégories (ex.: couleur, sexe, etc.)

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15
Q

Qu’est-ce qu’une échelle de mesure ordinale?

A

Une échelle ordinale possède toutes les propriétés de la variable qualitative nominale avec en plus la possibilité de positionner et de hiérarchiser les individus entre eux selon la valeur attaché à leur caractère. (ex.: ordre des enfants dans la famille)

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16
Q

Qu’est-ce qu’une échelle de mesure d’intervalles?

A

Une échelle d’intervalle désigne toute plage de valeurs ayant une différence mathématique significative, mais pas de zéro absolu. Les échelles d’intervalle sont quant à elles intéressantes en statistiques, car elles permettent d’attribuer des valeurs numériques à des mesures arbitraires, comme une opinion.

17
Q

Qu’est-ce qu’une échelle proportionnelle/ratio?

A

À la différence de l’échelle d’intervalle, l’échelle proportionnelle ou de rapport se caractérise par des proportions égales entres les valeurs mesurées de telle sorte qu’il existe entre ces valeur une relation mathématique directe et constante. Cet échelle possède un zéro,

18
Q

À quoi renvoie la théorie de la courbe normale?

A

Cette théorie stipule que pour toutes les données qui se distribuent de façon normale:

  • Environ 68% des gens vont se retrouver entre -1 et +1 des quartiles
  • Environs 95% des gens vont se retrouver entre -2 et +2 des quartiles
  • Environs -3 et +3 des gens vont se retrouver entre -3 et +3 des quartiles
19
Q

Quelles mesures font partie de la catégorie des mesures de tendance centrale?

A
  • Moyenne
  • Moyenne tronquée
  • Médiane
  • Mode
20
Q

Qu’est-ce que la moyenne tronquée?

A

On enlève 5% (2,5% de chaque côté) de la courbe pour essayer de trouver une moyenne qui représente davantage la réalité de notre échantillon normatif. Donc les données aberrantes sont enlevées pour obtenir une meilleure estimation de la moyenne.

21
Q

Vrai ou Faux: la médiane est une tendance centrale.

A

Vrai et faux. La médiane établit les points centraux d’une distribution lorsque les données sont présentées de façon organisée. Toutefois il est encore débattu actuellement à savoir si elle a une tendance centrale ou non donc il faut le préciser lorsque nous l’utilisons. **

22
Q

Quelles mesures font partie de la catégorie des mesures non-centrales et quelle est leur principale fonction?

A

Les centiles, les déciles, les quartiles, etc. divisent la distribution en parties (100, 10, 4)

23
Q

Quelles mesures font partie de la catégorie des mesures de dispersion?

A
  • La variance
  • l’écart-type
  • l’étendue
  • le rang
24
Q

À quoi renvoi le terme « déontologie »?

A

Le terme déontologie signifie «obligation» ou «devoir». Ce terme considère que chaque action humaine doit être jugée selon sa conformité à certains principes moraux, qu’on appelle la philosophie morale.

25
Q

Quelle est la majeure distinction entre la rationalité et la réalité?

A

La rationalité et la logique ne s’équivalent pas. La rationalité intègre la raison, c’est-à-dire qu’elle peut être donnée à quelqu’un, ce qui n’est pas le cas de la réalité. De plus, la réalité ne peut pas être changée, elle est comme elle est, alors que la raison peut évoluer. Ainsi, le code déontologique est une explication rationnelle de la philosophie morale d’où son évolution constante.