JIO Test Flashcards

(28 cards)

1
Q

Predstavi dve značilnosti pragmatične zmožnosti in navedi, kdaj se le ta vzpostavi med dojenčki in starši

A

uporaba prvin in pravil slovnice jezika. Vzpostavi se takoj po rojstvu, ko starši začnejo komunicirati z dojenčkom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Pojasni, kdaj poteka dvosmerno sporazumevanje in in kateri dve dejavnosti potekata pri tem

A

Dvosmerno sporazumevanje poteka ko se vlogi sporočevalca in naslovnika izmenjujeta, poteka dvogovorno besedilo, pogovor dopisovanje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Naštej 4 slušne oziroma zvočne prvine govora, ki jih je potrebno upoštevati pri govornem nastopu pred širšo množico ljudi

A

Hitrost, glasnost, register, barva glasu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Pojasni pojem zrcaljenje

A

Otrok pokaže na nek predmet:
Otrok pokaže blazino in pri tem reče njemu primerno besedo. Starši ali odrasli ga spodbudijo: ja to je blazina (širjenje besednega zaklada)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pojasni značilnost čebljanja in navedi primer

A

Otrok ponavlja samoglasniške - soglasniške zloge, npr. : da,da,da,da Nimajo pomena

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Predstavi pozitivne lastnosti pootročnega govora

A

Govor je bolj počasen in otroku bolj razumevajoč, povezuje besede z njihovim pomenom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Predstavi značilnost predjezikovnega oziroma predgovornega obdobja

A

Prva stopnja je jok (primarni jok) otrok nato grulji, kasneje pa začne bebljati in čebljati

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Katere so prve besede, ki jih otroci spregovorijo in kaj označujejo

A

Prve besede so kombinacija glasov, ki jih izgovori imajo pomen. spregovorijo med 10 in 14 mesecem. Označujejo družinske člane (osebe), predmete, živali

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Glasovno krčenje oziroma ________ je ___________

A
  1. kontrakcija 2. krčenje raznolikosti glasov. Otroku ostanejo le glasovi maternega jezika
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kaj želi dojenček sporočiti s protoimperativnimi gestami

A

Želi preusmeriti pozornost na nek predmet, dodatek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Pri kateri starosti otrok se pojavi skok v razvoju besednjaka

A

Prvi skok se pojavi pri 16-20 mesecih, drugi skok pa med 24. in 30. mesecem (50-100 besed)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Pojasni pojem hitro preslikovanje

A

Hitro usvajanje besed, ki so jih v pogovoru slišali le 1krat ali 2krat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Razloži in navedi primer kako otrok sprva tvori nikalne stavke.

A

Najprej zanika trdilno poved. Kasneje vstavlja nikalnice v stavek, dvojno zanikanje in vezanje nikalnic na glagole

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

S primerom predstavi značilnost otrokovega preširokega pomena besed

A

Otrok s besedo označi večje število večje število predmetov, oseb…. z besedo žoga označi poimenovanje vse okrogle predmete

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pojasni kaj je telegrafski govor in pri kateri otrokovi starosti se pojavi

A

Telegrafski pogovor je praviloma dvobesedna poved, ki vključuje ključne besede in odprte besede. Pojavi se ob 2 letu starosti naprej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Predstavi značilnosti zasebnega govora

A

Zasebni govor je govor s samim seboj ni namenjen poslušalcem. pojavi se v zgodnem otroštvu (3-6let) ponavljanje ritmičnih zlogov in v srednjem otroštvu. Glasno razmišlanje reševanje problemov .

17
Q

Pojasni zakaj dojenčki po dopoljenem prvem letu starosti se niso več zmožni spontano navčiti kateregakoli jezika

A

Ker se z njim ne srečujejo vsak dan. Otrok pridobi zmožnost govora maternega jezika.

18
Q

Jezikovna zmožnost se deli na

A

Slovnično zmožnost, pragmatično zmožnost, metajezikovna zmožnost, sporazumevalna zmožnost

19
Q

Pojasni kaj je enosmerno sporazumevanje in kateri dejavnosti potekata pri tem

A

enosmerna takrat ko se sporočevalec in naslovnik ne izmenjujeta. dejavnosti poslušanje govornih nastopov branje knjige

20
Q

Naštej tri vidne prvine govora, ki jih je potrebno upoštevati pri pogovoru

A

očesni stik, mimika, gibanje po prostoru

21
Q

Naštej dejavnike, ki vplivajo na otrokov razvoj govora.

A

notranji - biološki in psihiološki
zunanji - socialni, sociološki

22
Q

Kdo največkrat uporablja otročji govor? ali je otročji govor priporočjliv

A

Največkrat ga uporabljajo odrasli. ni dober za dojenčke, saj posnemajo malčkov govor ki ni pravilen in spušča nekatere pravilne stavčne člene.

23
Q

Kaj novorojenček ob rojstvu sporoča z primarnim jokom

A

da so govorni organi pravilno razviti

24
Q

Pojasni kaj so protoimperativne geste

A

so geste s katerimi otrok želi preusmeriti pozornost na nek predmet ali dejanje

25
v katerem mescu dojenčki spregovorijo prvo besedo
med 10. 14. mescem
26
Pojasni kaj je telegrafski govor in pri kateri otrokovi starosti se pojavi
praviloma dvobesedni stavek ki vklučuje ključne pivot besede in odprte besede. Pojavi se pri 2 letih.
27
razloži kako otrok oblikuje prve vprašalne stavke. Navedi primer
Doda info. na koncu trdilnega stavka npr. : Neža gre ven, mami?
28
predstavi značilnost socialnega govora
Razvije se od 2 leta otrokovega starosti dalje. je govor v vlogi interakcije, prilagojen poslušalcu da ga razume. 4 letni otroci uporabljajo govor v različnih govornih položajih, dialog pregovor med otroki in otroci se razvijajo do 5 oz 6 leta