Ka2 Flashcards

(7 cards)

1
Q

Motivverarbeitung

A

Sequenzierung: Gleich
Motivabspaltung: Teil davon weiter
Umkehrung: Absteigen statt aufsteigen
Krebs: andere Anordnung

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Dux - Comes

A

Dux: Hauptthema Fuge
Comes: Antwortthema meist in Dominante

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Formanalyse

A

Exposition(1. Durchführung)
Zwischenspiele: Freie Abschnitte
Durchführungen: Thema durch alle Stimmen
Engführung: Thema Einsätze überschneiden sich

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ritornellform

A

Ritornell: Hauptthema Tutti
Couplet: Kontrastiender Solo-Abschnitt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Concerto

A

Concerto grosso:
- Concertino: kleine Gruppe
- Ripieno: große Gruppe mit b.c.
Abwechselnd

Solokonzert:
- 1 Solist
- Große Gruppe mit b.c.
Abwechselnd

Gruppenkonzert:
-mehrere Gleichwertige/gleichgroße Solisten
- große Gruppe mit b.c.
Solisten teils gemeinsam, teils im Wechsel, abwechselnd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Entwicklung

A

1600: mehrchörige Canzonen Giovanni Gabrieli: zwei Chöre musizieren mit und gegeneinander
Ende 16Jhd Corelli: Triosonate: Soloinstrument mit b.c., Corelli: Ein kleiner Teil(3 Stimmen) spielt immer, grosso nur manchmal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Thema beschreiben

A

Rhythmik (Notenwerte, Taktart), Melodie(Tonhöhe, Intervalle),
Harmonik(Ausgangstonart, Modulationen)
Länge, Sprünge oder gebr Dreiklänge oder Tonleiterschritte, Homo oder Polyphon (Homo: eine Stimme Hauptthema andere begleiten ähnlich, bsp. Akkorde, Rhythmus gleich; Poly: Unterschied Melodien gleichzeitig, oft Imitationen, kein Melodieführer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly