Kvalitativ metode Flashcards

(79 cards)

1
Q

Hvad er kvalitativ forskning, og hvad er dens karakteristika?

A

Kvalitativ forskning fokuserer på at forstå menneskelig adfærd og oplevelser gennem åbne, fleksible metoder som interviews og observationer. Den er induktiv, kontekstuel og søger dybdegående indsigt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er kvantitativ forskning, og hvad er dens karakteristika?

A

Kvantitativ forskning anvender numeriske data og statistiske metoder til at teste hypoteser. Den er deduktiv, objektiv og søger generaliserbare resultater.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er mixed methods-forskning, og hvad er dens kerne-designs?

A

Mixed methods kombinerer kvalitative og kvantitative tilgange. Kerne-designs inkluderer konvergent, forklarende sekventiel og eksplorativ sekventiel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er de filosofiske verdenssyn, der diskuteres i forskningsdesign?

A

Postpositivistisk, konstruktivistisk, transformativt og pragmatisk verdenssyn påvirker valg af metode og tilgang.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er de vigtigste etiske overvejelser i forskningsdesign?

A

Inkluderer informeret samtykke, fortrolighed, undgåelse af skade og forskerens integritet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvordan skriver man en formålsbeskrivelse for forskellige forskningsmetoder?

A

Ved at bruge specifikke scripts for kvalitative, kvantitative og mixed methods, med fokus på klarhed og hensigt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvordan formuleres forskningsspørgsmål og hypoteser i forskellige tilgange?

A

Kvalitative spørgsmål er åbne og centrale; kvantitative hypoteser er testbare og ofte retningsbestemte; mixed methods kombinerer begge.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvilke metoder bruges til dataindsamling i kvalitativ og kvantitativ forskning?

A

Kvalitativ: interviews, observationer, dokumenter. Kvantitativ: spørgeskemaer, eksperimenter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvordan håndteres validitet og pålidelighed i forskningsdesign?

A

Gennem triangulering, refleksivitet og test af måleinstrumenter for at sikre troværdighed og konsistens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad betyder ‘integration’ i mixed methods-forskning?

A

Integration refererer til, hvordan kvalitative og kvantitative data kombineres i analyse og fortolkning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad er forskellen mellem epistemologiske og ontologiske antagelser?

A

Epistemologi handler om, hvordan vi ved noget; ontologi handler om, hvad der eksisterer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvordan bruges teori i kvantitativ forskning ifølge Creswell?

A

Teori bruges til at teste hypoteser og forklare relationer mellem variabler.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvordan bruges teori i kvalitativ forskning ifølge Creswell?

A

Teori kan være en linse til at fortolke data eller udvikles induktivt fra data.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad er et etisk dilemma i forskningsdesign?

A

Et etisk dilemma opstår, når forskerens handlinger kan skade deltagere eller kompromittere integritet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvordan adresseres bias i kvalitativ forskning?

A

Gennem refleksivitet, triangulering og gennemsigtighed i forskningsprocessen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er ‘transformative design’ i mixed methods?

A

Et design, der fokuserer på social retfærdighed og empowerment af marginaliserede grupper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Hvordan struktureres en effektiv forskningsintroduktion?

A

Ved at bruge ‘deficiency model’ og præsentere problemet, formål og betydning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Hvad er ‘validitet’ i kvalitativ forskning?

A

Validitet refererer til troværdigheden og autenticiteten af fortolkninger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Hvordan kan forskningsspørgsmål integreres i mixed methods?

A

Ved at formulere både kvalitative og kvantitative spørgsmål samt et overordnet integreret spørgsmål.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Hvad er formålet med stratificeret sampling i kvalitativ forskning?

A

At sikre repræsentation af forskellige undergrupper i populationen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Hvordan adskiller teoretisk sampling sig fra tilfældig sampling?

A

Teoretisk sampling vælges baseret på behovet for at udvikle teori, ikke tilfældighed.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Hvad er kodning i kvalitativ dataanalyse?

A

En proces hvor data opdeles i meningsfulde kategorier eller temaer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Hvordan anvendes triangulering i mixed methods forskning?

A

Ved at kombinere flere datakilder eller metoder for at styrke validiteten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Hvad er ‘member checking’ i kvalitativ forskning?

A

En valideringsstrategi hvor deltagere bekræfter forskerens fortolkninger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Hvordan struktureres et forskningsforslag ifølge Creswell?
Med sektioner som introduktion, formål, spørgsmål, metode og etik.
26
Hvad er forskellen mellem deduktiv og induktiv analyse?
Deduktiv starter med teori, induktiv bygger teori ud fra data.
27
Hvordan beskrives 'refleksivitet' i kvalitativ forskning?
Forskeren erkender og reflekterer over sin egen rolle og bias.
28
Hvad er 'integration' i mixed methods design?
Sammenkobling af kvalitative og kvantitative data i analyse og fortolkning.
29
Hvordan påvirker skrivestil forskningsrapportens troværdighed?
Klar, præcis og objektiv skrivning styrker læserens tillid til resultaterne.
30
Hvad er formålet med en evalueringssektion i et forskningsforslag?
At vurdere kvaliteten og gennemførligheden af forskningsdesignet og foreslå forbedringer.
31
Hvordan tolkes kvalitative data i forskningsdesign?
Gennem kodning, temaidentifikation og sammenligning med eksisterende teori.
32
Hvad er vigtigt ved skrivning til akademisk publikation?
Klarhed, struktur, overholdelse af stilguider og præsentation af originale bidrag.
33
Hvordan bruges visuelle elementer i forskningsrapporter?
Til at illustrere data, modeller og processer, fx gennem figurer, tabeller og diagrammer.
34
Hvad er tværfaglig forskning?
Forskning der kombinerer metoder og teorier fra flere discipliner for at løse komplekse problemer.
35
Hvordan vurderes validitet i mixed methods-forskning?
Ved at sikre troværdighed i både kvalitative og kvantitative komponenter og integrationen mellem dem.
36
Hvad er 'member checking' i kvalitativ forskning?
En valideringsteknik hvor deltagere bekræfter forskerens fortolkninger.
37
Hvordan struktureres en diskussionssektion i en forskningsartikel?
Ved at sammenligne resultater med tidligere forskning, diskutere implikationer og begrænsninger.
38
Hvad er forskellen på deskriptiv og inferentiel dataanalyse?
Deskriptiv opsummerer data; inferentiel tester hypoteser og generaliserer til populationer.
39
Hvordan kan forskningsdesign tilpasses til praksisbaserede felter?
Ved at inkludere aktionsforskning, case-studier og samarbejde med praktikere.
40
Hvad er narrative inquiry, og hvordan bruges det i kvalitativ forskning?
Narrative inquiry fokuserer på individers fortællinger som data og bruges til at forstå oplevelser gennem historier.
41
Hvordan anvendes visuelle metoder i kvalitativ forskning?
Visuelle metoder inkluderer fotografier, tegninger og video for at supplere eller erstatte tekstbaserede data.
42
Hvad er participatory action research (PAR)?
PAR involverer deltagere aktivt i forskningsprocessen for at skabe social forandring og empowerment.
43
Hvordan integreres social retfærdighed i forskningsdesign?
Social justice frameworks fokuserer på at adressere uligheder og fremme inklusion i forskningspraksis.
44
Hvordan skriver man forskningsresultater til forskellige målgrupper?
Man tilpasser sprog, struktur og formidling afhængigt af om målgruppen er akademisk, professionel eller offentlig.
45
Hvad er autoetnografi, og hvordan adskiller det sig fra traditionel etnografi?
Autoetnografi kombinerer personlig erfaring med kulturel analyse og refleksion.
46
Hvordan bruges case study design i mixed methods forskning?
Case study design kan integrere både kvalitative og kvantitative data for dybdegående analyse af et enkelt fænomen.
47
Hvad er kritisk teori, og hvordan påvirker det forskningsdesign?
Kritisk teori fokuserer på magtstrukturer og søger at udfordre og ændre sociale uligheder gennem forskning.
48
Hvordan anvendes member checking i kvalitativ forskning?
Member checking involverer deltagere i at validere forskerens fortolkninger af data.
49
Hvad er forskellen mellem emisk og etisk perspektiv i forskning?
Emisk perspektiv er deltagerens synspunkt, mens etisk er forskerens analytiske synspunkt.
50
Hvad er digital dataindsamling, og hvilke fordele giver det i kvalitativ forskning?
Digital dataindsamling inkluderer brug af online spørgeskemaer, sociale medier og digitale interviews, hvilket giver adgang til bredere og mere varierede deltagergrupper.
51
Hvordan anvendes kunstig intelligens (AI) i forskningsdesign?
AI bruges til dataanalyse, mønstergenkendelse og automatisering af kodning i kvalitative og kvantitative studier.
52
Hvilke etiske overvejelser opstår i online forskningsmiljøer?
Privatliv, informeret samtykke og datasikkerhed er centrale etiske spørgsmål i online forskning.
53
Hvordan kan forskere sikre kulturelt responsiv metodologi?
Ved at inddrage deltagernes kulturelle kontekst, sprog og værdier i forskningsdesignet og analysen.
54
Hvad indebærer globalt forskningssamarbejde?
Tværnationale partnerskaber, fælles dataindsamling og respekt for lokale forskningsetikker.
55
Hvordan påvirker sociale medier forskningsdesign og datakilder?
Sociale medier giver adgang til naturligt forekommende data og nye former for deltagerinteraktion.
56
Hvad er autoetnografi, og hvordan bruges det i kvalitativ forskning?
Autoetnografi kombinerer personlig erfaring med kulturel analyse og bruges til at udforske subjektive perspektiver.
57
Hvordan kan visuelle metoder anvendes i forskning?
Gennem brug af fotografier, video og tegninger som data og analyseværktøjer.
58
Hvad er narrative inquiry, og hvordan adskiller det sig fra andre kvalitative metoder?
Narrative inquiry fokuserer på individers livshistorier og erfaringer som primære data.
59
Hvordan håndteres forskningsetik i tværkulturelle studier?
Ved at respektere lokale normer, opnå kulturelt passende samtykke og sikre gensidig fordel for deltagerne.
60
Hvad er feministisk teori i forskningsdesign?
En tilgang der fokuserer på køn, magtstrukturer og kvinders erfaringer i forskningsprocessen.
61
Hvordan anvendes queer teori i kvalitativ forskning?
Ved at udfordre normative antagelser om køn og seksualitet og fremme inklusion.
62
Hvad indebærer disability studies i forskningsmetodologi?
Fokus på tilgængelighed, deltagelse og kritisk analyse af handicap i samfundet.
63
Hvordan integreres oprindelige metodologier i forskning?
Ved at respektere oprindelige verdenssyn, oral tradition og fællesskabsbaseret viden.
64
Hvad er etiske hensyn i deltagende forskning?
Inkluderer samtykke, magtdeling og respekt for deltageres stemmer.
65
Hvordan bruges digital storytelling i kvalitativ forskning?
Som en metode til at indsamle og formidle personlige narrativer gennem digitale medier.
66
Hvad er forskellen mellem vestlige og oprindelige epistemologier?
Vestlige epistemologier fokuserer på objektivitet, mens oprindelige lægger vægt på relationer og holisme.
67
Hvordan kan forskere undgå tokenisme i inkluderende forskning?
Ved at engagere sig dybt med marginaliserede grupper og dele magten i forskningsprocessen.
68
Hvad er intersectionalitet i forskningsdesign?
Et analytisk værktøj til at forstå, hvordan forskellige identiteter og magtstrukturer interagerer.
69
Hvordan kan forskningsdesign fremme social retfærdighed?
Ved at vælge metoder og spørgsmål, der adresserer ulighed og styrker marginaliserede stemmer.
70
Hvad er dekoloniserende metodologier i forskning?
Metoder der udfordrer vestlige paradigmer og centrerer oprindelige og marginaliserede perspektiver.
71
Hvordan håndteres etik i AI-assisteret forskning?
Ved at sikre gennemsigtighed, undgå bias i algoritmer og beskytte deltagernes data og autonomi.
72
Hvad indebærer forskning med sårbare befolkningsgrupper?
Etiske overvejelser som informeret samtykke, beskyttelse og deltagernes stemme og værdighed.
73
Hvad er open science-praksis i forskningsdesign?
Åben adgang, deling af data og metoder, preregistrering og gennemsigtighed i hele forskningsprocessen.
74
Hvordan kan forskning formidles på tværs af sprog og kulturer?
Ved brug af flersproget rapportering, kulturelt tilpasset formidling og samarbejde med lokale aktører.
75
Hvad er intersectionalitet i forskningsdesign?
En tilgang der analyserer, hvordan forskellige identiteter og magtstrukturer interagerer i deltagernes liv.
76
Hvordan bruges digital storytelling i kvalitativ forskning?
Som en metode til at indsamle og formidle personlige narrativer gennem digitale medier.
77
Hvad er forskningsetik i online og sociale medie-miljøer?
Overvejelser om samtykke, anonymitet og kontekst i digitale interaktioner og dataindsamling.
78
Hvordan anvendes participatory action research med marginaliserede grupper?
Ved at involvere deltagerne aktivt i alle faser af forskningen for at skabe social forandring.
79
Hvad er kulturelt responsiv metodologi?
En tilgang der tilpasser forskningsdesign til deltagernes kulturelle kontekst og værdier.