La conceptualisation Flashcards
Lequel des 3 concepts du modèle de la cible correspond à la conceptualisation?
La validité
La validité à l’étape de la conceptualisation représente quoi?
Qu’est-ce que je veux mesurer
Quels sont les objectifs de la conceptualisation?
Définir le phénomène
Sous-dimensions (catégoriser/organiser) les composantes des phénomènes à mesurer
Quelles sont les étapes (3) de la conceptualisation?
A. Connaître et différencier les différentes définitions du phénomène
B. Positionnement de l’auteur sur la définition qu’il utilisera
C. Positionnement du phénomène avec d’autres variables
À quoi réfère la validité?
Aux inférences que les résultats d’un test nous permettent de faire
La validation est le processus par lequel on prouve de manière scientifique que les inférences sont vraies
Ce type de validité concerne les impressions que le questionnaire semble laisser aux participants
Validité d’apparence
Ce type de validité concerne le positionnement du phénomène avec d’autres variables
Validité critériée
À quoi sert un critère?
À faire des hypothèses et des déductions, et à montrer la validité de notre instrument à l’étape de la congruence
Quels sont les 3 types de critères?
Réaliste externe
Autres tests
Groupes contrastés
Qu’est-ce qu’on entend par “critère réaliste externe”?
Un instrument mesurant déjà exactement le même phénomène
Qu’est-ce que l’on veut dire avec le critère “autres tests”?
N’importe quel test qui est relié au phénomène évalué par mon instrument
Quelle est la différence entre la validité concomitante et prédictive?
Concomitante : En même temps
Prédictive: Instrument PUIS critère
Quelle est la différence entre la validité convergente et divergente?
Convergente: Les phénomènes mesurés vont dans le MÊME SENS
Divergente: Les phénomènes mesurés vont dans des sens OPPOSÉS
Qu’est-ce que veut dire le type de critère “groupes contrastés”?
Permet de démontrer que le test permet de différencier un groupe d’un autre
Qu’est-ce que la validité de contenu?
La correspondance entre le contenu d’un test et le domaine défini de connaissances/comportements que l’on veut mesurer
