La langue comme action (cours 9)

Question 1

La langue peut être vu de deux façons lesquelles?

Answer 1

Comme description (le constatif) ou comme action (le performatif)

Question 2

L’énoncé “les mots sont ajustés pour se conformer au monde” fait référence à quoi? et qui a inventé ça?

Answer 2

À un énoncé constatif dans la terminologie d’Austin, qui peut être jugé vrai ou faux. Ex: l’homme a une barbe.

Question 3

Quel est le type de l’énoncé suivant “je nomme ce bateau le USS Tracy”?

Answer 3

Un énoncé performatif. Le monde est ajusté pour se conformer aux mots.

Question 4

Nomme des verbes performatif.

Answer 4

nommer, promettre, parier. Souvent des pronoms à la 1ière et 2e personne du singulier seront utilisé (ex: je te parie 5$ …)

Question 5

Le verbe parier peut aussi fonctionner comme …

Answer 5

un symbole pour décrire un acte de parier sans l’accomplir.

Question 6

Les rites ont une fonction…

Answer 6

performative. donne une image (icone) de ce qu’on veut accomplir.

Question 7

Quelles sont les conditions de réussite des actes performatifs?

Answer 7

La convention (avoir une procédure, tous doivent la suivre pour fonctionner), l’autorité.

Question 8

Nomme les actes performatifs non-linguistiques (J.L Austin)

Answer 8

lever la main, serrer la main, enlever son chapeau, faire un fuck you

Question 9

Qu’est-ce que la performativité explicite?

Answer 9

un verbe performatif qui peut être utiliser pour faire les actes qu’ils décrivent.

Question 10

La performativité n’est pas seulement un fait linguistique, elle dépend …

Answer 10

Des conventions sociales et des structures d’autorisation.

Question 11

Nomme des médium de communication selon Roman Jakobson.

Answer 11

Message (poétique), contact (phatique)

Question 12

Qu’est-ce que la fonction phatique ?

Answer 12

de vérifier ou s’assurer du médium de communation. ex; est-ce que tu peux m’entendre maintenant?.

Question 13

Qu’est-ce que la fonction poétique? et qu’est ce que ça peut englober?

Answer 13

De souligner les propriétés du message (de la parole). ex: I like ike. Ce n’est pas limité aux rimes, ex: deux personnes qui se regardent et détournent le regard en même temps.

Question 14

Nomme un exemple d’iconicité de son

Answer 14

sentiers-pieds, menue-nue.

Question 15

Nomme un exemple d’iconicité des lignes (poèmes)

Answer 15

1 et 3, 2 et 4 (genres rimes croisées)

Question 16

Quelle est la structure de la fonction poétique?

Answer 16

Structure co-textuelle (relation entre éléments de la même conversation), structure métricale (répétition systématique des signes iconiques un avec l’autre)

Question 17

La fonction poétique met l’emphase sur quoi selon Jakobson?

Answer 17

Le message. la forme du discours

Question 18

Que sont les idéologies linguistiques?

Answer 18

les croyances culturelles sur le langage impliquant que certains actes de parole soient chargées d’un certain pouvoir ou non.

Question 19

Nomme un exemple d’idéologie linguistique

Answer 19

Le mauvais oeil en Inde

Question 20

Qui sont les Quakers?

Answer 20

Un groupe d’Angleterre contre l’artifice. Faut parler clairement et simplement (plain language) et porter des vêtements simples (plain dress), pour être dans les bonnes graces de dieu

Question 21

Pourquoi les Quakers utilisent le pronom thee et non you ?

Answer 21

Puisque thee est au singulier et il faut être honnête et direct avec dieu

Question 22

Qu’est-ce qu’un tabou linguistique?

Answer 22

Un acte performatif non voulu. Frazer appelait les tabous une forme de magie négative.

Question 23

Les jurons ont quelle fonction?

Answer 23

Une fonction purement expressive. exagérer un attitude.

Question 24

Nomme les 4 dimensions où la force des mots tabous diffèrent par rapport aux performatifs explicites.

Answer 24

1. Avec les gros mots, il ne faut pas faire référence à la personne affectée par l’acte de parole.
2. L’identité du destinateur étant nécessaire pour l’acte d’avoir une force (ex: dire merde en présence d’un enfant)
3. Le discours rapporté (la citation) ne nie pas la force de l’énoncé (ex : the F-word)
4. La forme phonologique peut varier et encore avoir une force expressive (ex : écrire fcuk)