LA THÉORIE SOCIOCULTURELLE Flashcards
(24 cards)
Selon les enquêtes, les principaux « déterminants sociaux » (ou facteurs d’inégalités sociales) de la pratique d’APS sont :
- Le niveau de scolarité (le plus important)
- Le niveau de revenu
Quels groupes sont plus susceptibles d’avoir des intentions moins marquées d’être actifs dans un avenir immédiat?
- adultes plus âgés (+ 45 ans)
- adultes n’ayant pas de diplômes d’études secondaires
- adultes dont le revenu familial est plus faible
Qu’est-ce que le capital culturel?
C’est l’ensemble des connaissances et des manières d’être héritées et acquises dans le contexte scolaire, familial et des petits groupes d’appartenance (par ex. milieu de travail, amis)
Qu’est-ce que le capital économique?
C’est l’ensemble des avoirs économiques actuels (en partie hérités) et potentiels (revenu + patrimoine économique dont on dispose ou dont disposent les parents).
Il est important de prendre en compte à la fois le capital économique et le capital culturel parce que …
- le revenu à lui seul NE peut expliquer, les «préférences » différentes des divers groupes sociaux en matière d’APS.
- le revenu et l’environnement socioculturel ont des effets spécifiques différents sur les préférences et la modalité de pratique d’APS.
Qu’est-ce que le concept d’habitus?
« C’est un système de schèmes cognitifs (inconscients) qui orientent les choix - goûts, préférences, rejets - et … qui façonnent notre appréciation face à un ensemble de « possibles » auxquels nous sommes exposés (l’offre) ».
V/F : Plus simplement l’habitus : C’est la CULTURE (valeurs, normes, symboles, intérêts, enjeux de vie, rapport au corps, conception de la santé, etc.) incorporée (profondément ancrée dans notre corps).
Vrai
Qu’est-ce qu’une habitude?
- un comportement observable
- propre à un individu
- conscient
Qu’est-ce qu’un habitus?
- l’intériorisation d’une culture,
- pas directement observable
- spécifique à un groupe social donnée
- inconscient
- permet de comprendre pourquoi certains groupes sociaux sont peu attirées par l’AP ou ont des préférences différentes
Comment fait-on pour repérer, connaître les habitus dans une société?
on examine :
- les différentes pratiques corporelles de différents groupes sociaux et les significations (perceptions, appréciations) que les gens de différents groupes sociaux accordent à leurs pratiques
- les traits particuliers qu’ils aiment dans ces pratiques
- les pratiques qu’ils N’aiment PAS et les raisons invoquées pour appuyer leur rejet
- leurs jugements face aux diverses pratiques offertes sur le marché.
Exemples d’expressions de schèmes de perceptions?
« J’avais l’impression que je n’étais pas à ma place dans ce club de golf-là »
« On se comprend entre boxeurs, on n’a pas besoin de se parler » (reconnaissance de l’absence d’écarts sociaux)
Qu’est-ce qu’une expression de schème de perception?
manifeste une intériorisation des écarts sociaux
Exemples d’expressions de schèmes d’appréciations
« L’équitation, ce n’est pas du vrai sport, c’est le cheval qui travaille »
« La lutte, c’est violent et très dangereux pour la santé »
« Le golf, c’est plate; y’a pas d’action »
Qu’est-ce qu’une expression de schème d’appréciation?
jugements de valeur
Comment acquière-t-on notre habitus?
Chaque habitus s’acquière progressivement via le processus de socialisation
Qu’est-ce que le postulat de la théorie socioculturelle?
Les APS de loisir sont des « produits de consommation » qui ont une valeur symbolique (de sexe, d’âge, de classe sociale, etc.), comme tout produit de consommation…
=> elles font ainsi partie des «styles de vie».
Chaque groupe social va se distinguer par sa culture qui comporte …
- ses symboles
- ses valeurs,
- ses normes constitutives,
- ses intérêts,
- ses enjeux de vie
- son rapport au corps
Que fait notre habitus?
- oriente nos choix et nos rejets face aux pratiques qui nous sont offertes
- façonne nos perceptions et nos jugements face aux différents styles de vie
Que sont les styles de vie?
Ce sont des ensembles de pratiques (loisirs, lectures, vacances, type de voiture, pratiques corporelles, etc.) ayant une valeur symbolique donnée dans une collectivité.
Quelles types de pratiques corporelles font partie des styles de vie?
- les pratiques alimentaires
- les façons de se vêtir (vêtements)
- les façons de se coiffer
- les types de boissons alcooliques préférées
- les types d’activités physiques préférées
- les façons de pratiquer les activités physiques
Pourquoi les styles de vie sont classables et classants?
- pcq les pratiques d’APS constituent des symboles dans une société donnée, CERTAINES d’entre elles sont classables (on peut en faire une typologie).
- Ces pratiques ont un effet classant
=> le fait de les pratiquer fait en sorte que l’on est associé à un style/groupe social donné.
Que sont les conditions d’existence?
Conditions de vie dans lesquelles nous sommes nés et qui évoluent avec notre trajectoire de vie.
Ces conditions sont déterminées par ce qui nous est accessibles et NON accessibles compte tenu de notre capital économique et culturel.
Conditions d’existence vs. styles de vie
- On NE choisit PAS nos conditions d’existence, alors qu’on a l’impression de choisir notre style de vie…
Qu’est-ce qui nous amène à choisir ou préférer un style de vie plutôt qu’un autre?
L’habitus que l’on acquiert à travers notre socialisation, nos expériences de vie.
