Le soi Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le soi et que recherche-t-il ultimement ?

A

Construit, ensemble de caractéristiques individuelles qui font qu’une personne est différente ou semblable aux autres (se distinguer des autres tout en s’en rapprochant) → unicité
Recherche de cohérence interne

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Q

Quelles sont les deux subdivisions du soi ? Donnez les définitions

A

Contenu : renseignements entreposés sur ns-même issus de nos évaluations et prises de conscience
Processus : nous permet d’être en contact avec nous-même, aux commande de notre personne

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3
Q

En quoi s’observe le soi comme contenu, l’idée qu’on se fait de nous-même ?

A

Concept de soi
Estime de soi
Soi possibles
Schémas sur le soi (organisent les infos trois autres)

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4
Q

Définissez le concept de soi

A

Reflet de nous-même à travers notre propre subjectivité
Sorte de liste de caractéristiques
Peut être riche ou pauvre

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5
Q

Quelles sont les sortes de soi du concept de soi ? Donnez un exemple pour chacun

A

Soi spirituel : expériences antérieuresvaleurs, idéaux (plutôt stable)
Soi social : image qu’on projette, rôle p/r aux autres, altruiste, leader, relationnel (frère)
Soi matériel : poids, lieu de résidence

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6
Q

Définissez l’estime de soi

A

Attitude envers soi-même, évaluation des éléments du concept de soi (positive / négative)

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7
Q

Quels sont les plans de l’estime de soi ?

A

Personnelle VS collective
Situationnelle VS dispositionnelle
Implicite VS explicite

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8
Q

De quel plan de l’estime de soi s’agit-il ?
évaluation des attributs qui nous sont propres
évaluation des caractéristiques des groupes auxquels on s’identifient

A

Personnelle

Collective

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9
Q

Que phénomène social observe-t-on lorsqu’un groupe minoritaire subit une menace ?

A

Augmentation de la cohésion du groupe

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10
Q

Vrai ou faux : l’estime de soi situationnelle est stable, fondamentale, tandis que l’estime de soi dispositionnelle est plus variable et associée à une situation ponctuelle

A

Faux : inverse

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11
Q

Quelle extension de l’estime de soi dispositionnelle VS situationnelle tient compte de l’ensemble de nos caractéristiques VS caractéristiques propres au contexte ?

A

Globale VS multidimensionnelle

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12
Q

Quelle dimension de l’estime de soi est inconsciente ? consciente ? laquelle est réelle ?

A

Inconsciente : implicite = réelle

Consciente : explicite

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13
Q

Selon la théorie de Leary, à quoi sert l’estime de soi ?

A

humain = animal social
acceptation des autres est un besoin primaire
estime de soi = sociomètre (danger social)

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14
Q

Selon la théorie de la gestion de la terreur, à quoi sert l’estime de soi ?

A

estime de soi = moyen de défense contre ce qui peut détruire le moi (peur de la mort)

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15
Q

Qui suis-je ?
Représentations qu’on souhaite / ne souhaite pas qui se concrétisent
Fort impact motivationnel

A

Les sois possibles

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16
Q

De quoi sont faits les schémas de soi ?

A

Généralisations cognitives à propos du soi issues d’expériences passées

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17
Q

Complétez les phrases suivantes par rapport aux schémas du soi :
Guident et influencent…
organise infos…

A

traitement de l’info dans expériences sociales

de l’auto-observation, observation de la réaction des autres et comparaison sociale de façon cohérente

18
Q

Comment se bâtit le soi ?

A

Grâce au soi comme processus : la conscience réflective

19
Q
Le soi comme processus permet de :
réfléchir, corriger, dicter...
acquérir...
faire réflexion à propos de
on est l'... et le... de réflexion
A

qui ont est
connaissances sur soi
ses états mentaux conscients
objet et sujet

20
Q

De quelles façons peut être orientée la conscience ? Quand agit le soi comme processus

A

Environnement (extérieur)

Nous-mêmes (intérieur ) : État de conscience de soi

21
Q

Quelles sont les 4 sources des déterminants du soi comme contenu ?

A

Source intrapersonnelle
Source interpersonnelle
Source sociale
Source culturelle

22
Q

Selon la théorie de la perception de soi (Bem, 1972), le soi (comme processus) s’observe agir: sur quoi obtient-il des constatations ? Comment s’évalue-t-il ?
Il s’agit de la source… des déterminants du soi

A

comportements
émotions
pensées
s’évalue à partir de critères objectifs : en se testant et en s’évaluant à partir de tâches

23
Q

Selon la théorie de la comparaison sociale (Festinger, 1954), dans quels contextes avons-nous la tendance innée à nous comparer aux autres ?
Il s’agit d’une source… des déterminants du soi

A

En situation de performance
En l’absence de normes objectives définies
Selon culture et l’époque
Interpersonnelle

24
Q

Quels sont les trois types de motivations pour la cible de comparaison ? Dans chaque cas, à quel genre de personnes nous comparons-nous ?
C’est une source… des déterminants du soi

A

Évaluation objective : personnes qui nous ressemblent sur certains points
Désir de s’améliorer : personnes supérieures à nous sur certains points
Rehaussement de soi : personnes inférieures à nous sur certains points (lorsque l’estime est menacée…)
Interpersonnelle

25
Quelle est la source interpersonnelle des déterminants du soi mettant en jeu nos interprétations des rétroactions des autres à notre sujet (liées à notre conception de nous-même)?
Interactionnisme symbolique
26
Quand est-ce que l'interactionnisme symbolique fonctionne le mieux ?
connaissance limitée sur nous-même : à l'affût des rétroactions évaluation rejoint celle qu’on a : consolidation du schéma
27
Quand est-ce que l'interactionnisme symbolique fonctionne le moins ?
évaluation négative vs on notre certitude | évaluation sur dimension centrale de nous-même
28
Donnez un exemple d'un client pour qui, en thérapie, l'interactionnisme symbolique fonctionne moins bien
Se dit être impulsif (dimension centrale de lui-même), alors qu'il est en fait très intransigeant
29
À quelle source des déterminants du soi appartient le principe de distinction ? Décrivez ce principe
Source sociale | Contexte social contient bases de comparaison: leur présence est suffisante pour générer la comparaison
30
Décrivez les impacts des dimensions individualiste, qui prône le rehaussement de soi VS collectiviste, qui prône l'amélioration de soi, dans la source culturelle des déterminants du soi
indivudaliste : saillance des caractéristiques enviables, caractéristiques personnelles et stables collectiviste : saillance des caractéristiques plus négatives (en vue d’amélioration de soi), caractéristiques de relations, plus variables
31
Décrivez les impacts de la langue dans la source culturelle des déterminants du soi
change la mesure (anglais active plus facilement schémas occidentaux – estime positive – que chinois)
32
Sur quels plans note-t-on les impacts du soi ?
Plan intrapersonnel Plan interpersonnel Choix de situations ou d'interactions sociales
33
Nommez les biais présents dans le plan intrapersonnel des impacts du soi et donnez une courte définition de chacun
Biais égocentrique : tendance à exagérer la part qu'on a prise dans une activité collective dans nos souvenirs Effet projecteur : tendance à surestimer l'attention que les autres nous accordent
34
Nommez les impacts du soi au plan interpersonnel
Biais de faux consensus Biais de fausse perception d'unicité Projection Transfert / contre-transfert
35
Qu'est-ce que la projection ?
projeter sur autrui nos propres caractéristiques, souvent négatives/inconfortables
36
De quoi s'agit-il ? | Je me dis que tout le monde se gave de chips à tous les jours (Considérer nos comportements (défauts) comme la norme
Faux consensus | Impacts du soi au plan interpersonnel
37
Qu'est-ce que le biais de fausse perception d'unicité ?
Tendance à sous-évaluer le nombre de personnes qui ont les mêmes habiletés que nous (nos habiletés sont exceptionnelles, exagérer l’unicité de notre prénom)
38
Donnez une définition du transfert / contre-transfert
tendance à percevoir et agir envers inconnu en fonction de schémas relationnels emmagasinés dans mémoire
39
Nommez deux phénomènes observés dans les choix de situations ou d'inreactions sociales en fonction des impacts sur le soi
Égotisme implicite | Théorie de la confirmation de soi
40
Qu'est-ce que l'égotisme implicite ?
choisir endroits, personnes, activités qui ressemblent à notre soi
41
De quoi s'agit-il ? Choisir partenaires qui confirment notre vision de nous-même (contredite théories de l’estime de soi quand cette vision est négative...)
Théorie de la confirmation de soi | Choix de situations ou d'interactions sociales dans les impacts du soi