Lecture ch. 1

Question 1

P. 4 (ch.1)

Qu’est-ce que la recherche scientifique ?

Answer 1

Processus d’acquisition de connaissances fondée sur la collecte et l’analyse systématique de données empiriques en vue d’explorer, de décrire, d’expliquer, de prédire et de contrôler des phénomènes

Question 2

P. 4 (ch.1)

Qu’est-ce qu’un processus d’acquisition de connaissance ?

Answer 2

Ensemble ordonné d’opérations intellectuelles visant un résultat ou du moins une meilleur compréhension des phénomènes étudiers

Question 3

P. 5 (ch.1)

Quels sont les buts de recherche ?

Answer 3

• d’explorer
• de décrire
• d’expliquer
• de prédire
• de contrôler

Question 4

P.5 (ch.1)

l’apprentissage de la recherche s’aquière au moyen d’un processus ordonné d’activités de quels ordres ?

Answer 4

D’ordre :
- intellectuel
- méthodologique
- empirique

Question 5

P.5 (ch.1)

Qu’est-ce qu’une discipline ?

Answer 5

• champ d’investigation
• persepctive unique
• façon distincte de percevoir les phénomènes
• tend à utiliser ses propres théories, concepts et méthodes d’investigation

Question 6

P.5 (ch.1)

Est-ce vrai de dire que la recherche est universelle et partagée par un grand nombre de disciplines et de professions dans leur quête de savoirs ?

Answer 6

Oui, elle n’est pas liée à une discipline en particulier

Question 7

P.6 (ch.1)

Quels sont les 3 paradigmes de la recherche ?

Answer 7

• Paradigme postpositivisme
• Paradigme constructiviste
• Paradigme pragmatiste

Question 8

P.7 (ch.1)

Qu’est-ce qu’une donnée probante ?

Answer 8

fait ou donnée utilisée, ou pouvant être utilisée afin de prendre une décision, prononcer un jugement ou résoudre un problème

Question 9

P.8 (ch.1)

Qu’est-ce que la tradition ?

Answer 9

Ensemble de coutumes basées sur les croyances et les tendances passées

Question 10

P.8 (ch.1)

Qu’est-ce que l’autorité ?

Answer 10

Renvoie à la recherche d’information auprès de figures ayant une compétence reconnue dans un domaine en particulier

Question 11

P.9 (ch.1)

Qu’est-ce que l’intuition ?

Answer 11

Mode de connaissance immédiat qui permet d’acquérir une certitude sans recourir au raisonnement

Question 12

P.9 (ch.1)

Qu’est-ce que l’essaie-erreur ?

Answer 12

C’est l’action de réaliser une tâche avec hésitations et essais renouvelés

Question 13

P.9 (ch.1)

Qu’est-ce que l’expérience professionnelle ?

Answer 13

forme de connaissance ou de pratique acquise au contact de la réalité ou d’un long exercice professionnel

Question 14

P.10 (ch.1)

Qu’est-ce que la pratique ?

Answer 14

À la fois l’objet de la recherche et le lieu ou s’accomplissent les activités de terrain

Question 15

P.10 (ch.1)

Qu’est-ce que le processus de la pensée abstraite ?

Answer 15

Processus ordonné de faits ou de phénomènes répondant à un certain schème à partir duquel les idées se forment par l’esprit

Question 16

P.11 (ch.1)

Qu’est-ce que le raisonnement déductif ?

Answer 16

Processus qui sert à développer des propositions générales ou à déduire des prédictions sur des cas particuliers

On part d’une proposition générale pour en déduire des cas particuliers, dont la conclusion doit être vrai

Question 17

P.11 (ch.1)

Qu’est-ce que le raisonnement inductif ?

Answer 17

Processus qui consiste à développer des généralisations à partir d’une série d’observations particulières

on part d’une série d’observations pour déduire des propositions générales, qui sont probablement vrai

Question 18

P.12 (ch.1)

Qu’est-ce que le raisonnement abductif (abduction) ?

Answer 18

On part d’un fait observé dans des données inductives(qu’on ne s’attendait pas à trouver) qui peut théoriquement être expliqué de façon courante.

nouvelles propositions générales formulées pour tenter d’établir la cause la plus vraisemblable dont la conclusion demeure incertaine

Question 19

P.12 (ch.1)

Qu’est-ce que la science ?

Answer 19

Ensemble de connaissances établies de manière critique et organisées de façon systématique tendant à l’explication des phénomènes étudiés

Question 20

P.13 (ch1)

Dans la recherche qualitative, qu’est-ce que l’exploration ?

Answer 20

Démarche visant à clarifier la complexité d’un phénomène et des processus sous-jacents, d’en montrer les différents aspects qui y sont associés et d’en permettre une meilleure compréhension

Question 21

P.13 (ch.1)

Quand emploi t’on l’exploration, de la recherche qualitative ?

Answer 21

• Explorer de nouveaux liens
• Générer des idées portant sur des phénomènes peu connus et de les tisser ensemble pour former une théorie
• Comprendre toutes les facettes d’un phénomène vécu selon différents point de vu de personne.

Question 22

P.13 (ch.1)

Dans la recherche, qu’est-ce que la description ?

Answer 22

Concerne la découverte et la compréhension de la nature des phénomènes ou la description de concepts

Elle peut prendre différentes formes ou dimensions selon l’étendue des connaissances que l’on possède sur un phénomène, un concept, une population

Question 23

P.13 (ch.1)

La description quantitative amène les chercheur à ?

Answer 23

1) observer, dénombrer,délimiter et souvent clasifier de nouvelles informations en vue de dresser un portrait clair et précis d’un phénomène à l’étude
2) Définir et comparer les caractéristiques d’une population
3) Déterminer la prévalence et lincidence de phénomènes dans une population particulière

Question 24

P.13 (ch.1)

Qu’est-ce que la description qualitative?

Answer 24

Met l’accent sur les dimensions et la signification de la nature des phénomènes étudiés en profondeur auprès d’un petit groupe de personne

à pour but de générer des descriptions denses

porte sur l’expérience de vie du point de vue des personnes et non sur les variables

Question 25

P.14 (ch.1)

Qu’est-ce que l’explication ?

Answer 25

Détermine la raison d’être des relations entre des variables ou la raison pour laquelle un phénomène évolue d’une certaine façon.

Question 26

P.14 (ch.1)

Qu’est-ce que l’explication dans une recherche quantitative ?

Answer 26

Cherche à définir la nature (force et direction) des relations qui existent entre les variables et tente d’en comprendre la raison d’être

Question 27

P.14 (ch.1)

Qu’est-ce que l’explication dans une recherche qualitative ?

Answer 27

cherche à générer des explications théoriques qui permettentraient sur la base de donnée empiriques, de comprendre comment et pourquoi des personnes , dans un contexte particulier, agissent d’une certaine facon.

Question 28

P.14 (ch.1)

Qu’est-ce que la prédiction ?

Answer 28

la prédiction causale détermine l’efficacité d’une intervention par la vérification d’une relation de causalité entre des variables dépendantes et indépendantes