Lemoine Flashcards
Topologie
capacité de situer les objets les uns par rapport aux autres, et leur position relative
Orientations propres
capacité à évaluer la position intrinsèque de l’objet par rapport à une référence absolue
tests trouble de l’orientation spatiale
épreuve des repères topologiques L’Image de Rey Piaget-Head EMG (test imitation) test des voyages trajets au sol d’Agostini
Test trouble de la perception et de l’adaptation spatiale
les pas comptés de Marthe-Vyl
Visuo-constructif
fait appel en même temps aux capacités visuo-spatiales et praxiques
Tests trouble visuo-spatial et trouble visuo-constructif
Image de Rey Figure de Rey Tests Santucci et Bender Test des bâtonnets Fleches de la NEPSY
test trouble perception et structuration temporelle
repères temporels Mira Stamback (rythmique)
pourquoi le 0 représente-t-il une difficulté majeure ?
veut dire que c’est nul
rôle multiplicateur
signe l’absence dans l’unité considérée
peut ne rien du tout symboliser
sériation
grouper les objets selon leurs différences ordonnées
comment s’opère la sériation au stade sensori-moteur ?
par emboîtement ou encastrement
Transitivité dans la sériation
A < B et B < C, alors A < C
Antisymétrie dans la sériation
Si A < B alors A > B impossible
dénombrement nécessite deux coordinations simultanées
coordination interne (1 mot-nombre = 1 élément)
coordination externe (à chaque pointage correspond 1 élément
dyspraxie visuo-spatial
approche anarchique et déstructurante du nombre
défaut de stratégie de dénombrement
âge de conservation de substance
7-8 ans