Les éléments nutritif et les milieux de culture Flashcards

1
Q

Quels sont les classification des bactéries en nutrition?

A
  • Les exigences alimentaire
  • Croissance en présence de 02
  • Température de croissance
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quels sont les bioéléments essentiels majeurs

A
C; H; O; N; P; S
K
Mg
Ca
Fe
Na
Cl
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels éléments constitue 95% de la masse sèche.

A

CHOMPS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Roles des éléments majeurs:

K

A
  • Cation inorganique
  • Cofacteur d’enzymes
  • Synthèse protéique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Roles des éléments majeurs: Mg

A
  • Cofacteur d’enzymes (chlorophylle)

- intégrité membranaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Roles des éléments majeurs: fe

A
  • cytochrome

- bioénergétique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Roles des éléments majeurs: Na

A

Transport membranaire

important pour les bactéries marines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Cl

A

Anion inorganique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est ce qui différencie les macroéléments des oligoéléments

A

La quantité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

La croissance est-elle possible en l’absence d’un macroélément

A

Non la croissances est impossible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Les bioéléments mineurs

Liste :

A

Zn, Mn, Mo, Se, Co, Cu, Ni, W

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qyel forme chimique les éléments majeur et mineur sont-ils assimilé?

A

Sels inorganiques

Sauf CHONS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels éléments majeurs ne sont pas assimilé en sels inorganique

A

CHONS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Sous quel forme est assimilé le : Souffre

A

SO4

S2O3

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Sous quel forme est assimilé l’AZOTE

A

NH3

Ou fixé à partir du N2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Sous quel forme est assimilé le Carbon

A
Matière organique
Exeption autotrophe  (C02)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Sous quel forme est assimilé l’ HYDROGÈNE

A

Matière organique
H20
Exeption autotrophe (C02)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Sous quel forme est assimilé l’OXYGÈNE

A

Matière organique
H20
Exeption autotrophe (C02)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qu’est ce que le métabolisme

A

l’ensemble des réactions biochimiques cellulaires

catabolisme + anabolisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Qu’est ce que le catabolisme

A

La transformation des éléments nutritifs en précurseur ou en énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’est ce que l’anabolisme

A

La transformation des précurseurs en matériel cellulaire et l’utilisation de l’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Résume le métabolisme, le catabolisme et l’anabolisme

A

Le catabolisme prend la base et le transforme en qqch (précurseur et énergie) que l’anabolsime utilise.
Le total de ces deux la c’est le métabolisme.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

L’anabolisme utilise l’énergie pour faire :

A
  • Motilité
  • Transport actif (nutriment et déchet)
  • Biosynthèse et polymérisation
  • Maintient de la balance osmotique (K+ et H+)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quels sont les sources d’énergie pour les bactérie?

A

la lumière

l’énergie chimique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Les bactéries utilisant l’énergie chimique sont apelé

A

Chimiotrophes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Les bactéries utilisant l’énergie lumineuse sont apelé

A

phototrophes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quels sont les sources de carbones pour les bactérie

A

CO2

Matière organique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Les bactéries utilisant le co2 comme source de carbone sont apelé

A

Autotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Les bactéries utilisant la matière organique comme source de carbone sont apelé

A

hétérotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Comment on apel une bactérie qui utilise l’énergie lumineuse et la matière organique

A

Photohétérotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Comment on apel une bactérie qui utilise l’énergie lumineuse et le CO2

A

photoautotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Comment on apel une bactérie qui utilise l’énergie chimique et la matière organique

A

Chimiohétérotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Comment on apel une bactérie qui utilise l’énergie chimique et la matière organique

A

Chimioautotrophe/chimiolithotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Comment le métabolisme énergétique des bactéries peux lui permettre de croitre en présence de o2

A

O2- est toxique.
Lors du Catabolisme la formation de l’ATP nécéssite des électrons. L’O2- devient donc de O2.
Ce procésus s’apelle la respiration aérobie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

aérobie stricte =

A

O2 obligatoire pour croissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Microaérophile

A

O2 en faible concentration

37
Q

Anaérobie facultatif

A

Utilise 02 si possible, mais peux vivre sans

38
Q

Anaérobie aérotolérant

A

Peux vivre avec l’02, mais ne l’utilisera pas

39
Q

anaérobie obligatoire

A

Ne peux pas croitre avec 02

40
Q

Quels sont les 3 formes d’oxygène toxique

A

O2-, H2O2, OH-

41
Q

Quels sont les enzymes qui détoxifie l’O2

A

Superoxyde Dismatase/SOD

Catalase

42
Q

Vrai ou faux, pour croitre en presence de 02 il faut absolument que la bactérie fasse de la respiration.

A

faux, c’est la SOD et la catalase qui doivent être présente pour détoxifier l’O

43
Q

Quels sont les 2 méthodes de production d’énergie chez les bactéries

A

La respiration et la fermentation

44
Q

Vrai ou faux, une bactérie pour faire de la respiration sans SOD et catalase

A

faux

45
Q

Les aérobie stricte peuvent survivre à n’importe quel concentration de O2

A

faux plus petit que 20.

46
Q

Quels sont les différentes classification selon la température

A
psychrophiles
psychrotrophes
mésophiles
thermophiles
thermophiles extrèmes
47
Q

Bactérie qui vie
entre : -20 (0) -20
optimum : 10-15

A

psychrophiles

48
Q

Bactérie qui vie
entre : 0 - 35
optimum : 20-30

A

psychrotrophes

49
Q

Bactérie qui vie
entre : 25-45
aucun optimum spécifié

A

Mésophiles

50
Q

Bactérie qui vie
entre : 45-85
optimum : 50-60

A

Thermophiles

51
Q

Bactérie qui vie

+ que 85

A

thermophiles extrèmes

52
Q

Quel est la différence entre les milieux de cultures pure et mixtes

A

pure : 1 seuls MO

Mixte : plusieurs MO => intération

53
Q

Dans un milieux de culture X mixte, les MO croitre sans problème, mais lorsqu’un isole un MO dans le même milieux de culture il ne croit pas. Pourquoi

A

Normalement les mo :
éléments de base–> précurseur essentiel–> macromolécule.
Certains MO ne font pas la première étapes. ont doit donc leur donner les précurseurs essentiel

54
Q

Quel est le deuxième nom des précurseurs éssentiel

A

Facteurs de croissances

55
Q

Donnes 3 exemples de précurseur essentiel

A

vitamines
acides aminés
purine/pyrimidines

56
Q

Quels sont les 2 majeurs catégorie de milieux de cultures

A

liquide ou solide

57
Q

Le milieu qui permet une plus grande population est liquide ou solide

A

liquide

58
Q

Qu’est ce que l’agar

A

Un agent gélifiant qui se solubilise a 100 et gélifie à 45.

Un milieu très utilisé

59
Q

il existe certaine bactérie qui dégradent l’agar. Que faire

A

Utiliserun autre agent gélifiant.

Gel de silice.

60
Q

Qu’est ce que l’enrichissement

A

Augmentation de la proportion du microorganisme d’intérêt

61
Q

Quels sont les 3 types d’enrichissement

A

Chimique
Physique
Biologique

62
Q

Sur quoi se basent les méthode d’enrichissement chimique

A

sur l’ajout, le retrait ou la dilution de certaines substance. pour favoriser ou inhiber la croissances de certains MO

63
Q

Explique une situation ou l’on retirerais une substance lors de l’enrichissement

A

Si on veux juste avoir une bactérie fixatrice d’azote on peut enlever tout autre forme d’azone que N2 dans le but d’éliminer les bactérie non fixatrice d’azote.

64
Q

Explique une situation ou l’on ajouterais une substance lors de l’enrichissement

A

On peux ajouter une substance inhibitrice :

  • 02
  • Certains colorant stop la croissance des Gr+
  • Sel biliaire (ajout d’une substance du milieux de vie qui détruirais les autre)
65
Q

Explique une situation ou l’on diluerais un milieu de culture lors de l’enrichissement

A

Certain Mo sont capable de survivre dans des environnement avec très peu de nutriment d’autre non.

66
Q

Le milieu MacConkey est utilisé pour isolé :

A

E.coli par moyen chimique

67
Q

Quels sont les 4 méthodes de traitement physique

A
  • Traitement à la chaleur (endospores)
  • Dessication (évaporer l’eau)
  • Température d’incubation (froid ou chaud)
  • Filtration selon la taille cellulaire
68
Q

Comment peux ton résumés les méthodes biologique

A

enrichissement selon les interraction avec un autre organisme

69
Q

Les méthode d’enrichissement biologique peuvent entre + ou -

A

Pathogénicité : -

Symbiose : +

70
Q

Vrai ou faux

Les méthodes de sélection sont basées sur les condition de sélection existant dans la nature

A

vrai

71
Q

Est ce qu’une colonie est une culture pure

A

Sa dépend.

des fois oui, mais des fois deux Mo peuvent vivre ensemble en symbiose.

72
Q

Explique la striation sur milieu gélosé.

A

On prend un culture et on fait des strie sur le milieu.
On Chauffe le fil,
On prend la fin des strie et refait des stri.
Total de 3 strie
=> dilution solide.

73
Q

Quels sont les avantages et limites de la striation sur milieu gélosé.

A

+ : simple et économique

- : Si l’enrichissement est mal réussi il va rester encore trop de différent MO à la fin.

74
Q

Quels ce que la dillution séquentielle

A

Ce quon à fait en lab.

Eprouvette avec plusieurs différent concentration de MO qu’on dépose sur un milieu gélosé.

75
Q

après la dilution séquentielle on fait un étalement en surface ou en profondeur. Pourquoi l’un plutot que l’autre

A

En surface il y a un contact avec l’air.

En profondeur ils sont emprisonnées dans l’agar. Parfait pour les colonies envahissantes.

76
Q

Quels sont les avantages et les limites de la dilution séquentielle en milieu liquide suivies d’un étalement

A

+ : Quantification

- : Petite proportion de l’espèce d’intérêt, Bactéries thermosensibles.

77
Q

Vrai ou faux

La même bactérie dans le même type de milieu va toujours avoir les même caratéristiques coloniales

A

Vrai

si caractéristique différente = contamination ou mutation

78
Q

Quels sont les caractéristiques culturaux

A
Dans les milieux solide
  -Taille
  -Marge(bord)
  -élévation
  -texture
  -caractéristiques optiques
  -pigmentation
  -fluorescence
   -hémolyse 
       etc
Dans les milieux liquides 
  -Distribution
  -Texture
79
Q

Qu’est ce qu’un biofilm

A

Population microbiennes enrobées d’une matrice de polymère extracellulaires dans laquelle, les cellules adhèrent les unes aux autres et/ou une surface.

80
Q

Qu’est ce qu’un floc

A

Agrégats microbiens (macrocolonie)

81
Q

Comment on apelle un biofilm unicellulaire

A

Planctoniques

82
Q

Comment on apelle un biofilm pluricellulaire

A

sessiles (biofilm fixé)

83
Q

Quel est l’Avantage principal d’un biofilm sessile (pluricellulaire)

A

Échanges de nutriment

=> meilleur accès aux nutriments

84
Q

Qu’est ce que le quorum sensing

A

La capacité d’une espece d’estimé la population

Marche juste pour biofilm planctonique (1 seul espèce)

85
Q

Qu’est ce que le système vibrio

A

Comme quorum sensing, mais pour plusieurs espèces.

86
Q

Quels sont les étapes de la formation d’un biofilm

A
  1. Attachement à une surface
  2. Stabilisation de l’attachement
  3. Formation de micro-colonies (empilement)
  4. Maturation du biofilm (prend de l’épaisseur)
  5. essaimage (dispersion)
87
Q

Conséquence des biofils

A

Protection des MO
=> dur sur système immunitaire et nécessite plus d’antibiotique.

Dans les industrie ( bouche tuyau, +corrosion)

88
Q

Est-Il possible d’éliminer les biofilms

A

NON juste les controler

89
Q

Qu’est ce que délisea puchra

A

un inhibiteur de quorum sensing.