Les tests d'évaluation Flashcards
(9 cards)
L’évaluation du pratiquant permet ?
• D’adapter les allures de séance aux objectifs
• Orienter le travail
Les tests sont définies en fonction de ?
• l’accessibilité
• la validité
• la fidélité
• la reproductibilité
Il y a 2 façon de faire les tests :
• En laboratoire
• Sur le terrain
Les différents tests du système des phosphènes (potentiel anaérobie alactique)
• Efforts intenses de courte durée :
- La puissance max (intensif)
- L’endurance (extensif)
• Le test de détente verticale ou Sargent-test
• Les tests de Bosco
• Le test de vitesse
• Évaluation de l’endurance des phosphagènes
Les différents tests du système glycolytique (potentiel anaérobie lactique)
- Épreuve de course à pied
- Le test de LEMON
- Pompes
- Abdominaux
- Squats
Les tests du système aérobie (potentiel aérobie)
• En laboratoire
• Sur le terrain
Quelles sont LES ÉPREUVES CONTINUES ?
- Épreuve de COOPER (1968)
- Épreuve de course de 2400m
- Épreuve de course de 3 à 6’(1/2 COOPER)
- Épreuve de 1000 à 2000m
QUELLES SONT LES ÉPREUVES DE COURSE PROGRESSIVE
•Le test de Luc Léger (1982)
• Le test de Léger-Boucher (1982)
• Le test de Brue
• Le test de Vameval de Gazorla
• Le test par palier de 3’
Comment on évalue le temps de soutien ?
Le train maximal imposé (TMI) de Gascon