LUKU I Flashcards
(55 cards)
Kehityspsykologia
psykologian osa-alue, joka tutkii ihmisen kehitystä elämän alusta loppuun asti. Ihmisen elämän aikana tapahtuvia muutoksia käsitellään monesta eri näkökulmasta: motorisesta, fyysisestä, kogniitivisesta, emotionaalisesta ja psykososiaalisesta.
Motorinen kehitys
lihasten hallitseminen ja liikunnallisten taitojen kehittyminen.
- linkittyy fyysiseen kehitykseen
fyysinen kehitys
aivotoimintojen ja kehon muutokset, mm. aivojen kypsyminen ja pituuskasvu
fyysis-motorinen kehitys
fyysinen ja motorinen kehitys, jotka linkittyvät toisiinsa:
lapsi ei voi oppia joitain liikkeitä ennen tiettyä kypsymistä
Kypsyminen
perimän ohjaama, biologinen kehitysprosessi, johon ei voi opettamalla vaikuttaa:
Esim. puolivuotiaan vauvan aivot eivät ole niin kypsyneet, että häntä voisi opettaa puhumaan. Kun riittävä kypsyminen on saavutettu, taitoa voi ryhtyä harjoittelemaan.
Psyykkinen kehitys
kognitiivinen ja emotionaalinen kehitys sekä kehittyminen omaksi itsekseen.
Kun aivojen biologinen kypsyminen on tarpeeksi edennyt pystyy lapsi kuvailemaan itseään vaikka ruskeahiuksiseksi, nuori kuvailee itseäänsä kiinnostuksen kohteiden ja arvojen mukaiseksi
Kognitiivinen kehitys
tiedonkäsittelykykyjen kehitys: tiedonkäsittelyä ovat mm. tarkkaavaisuus, havaitseminen, ajattelu, oppiminen, kieli ja muisti
Emotionaalinen kehitys
tunteiden vivahteiden lisääntyminen sekä tunteiden säätelyn kehittyminen
= sovella esim. Sosiaaliset tunteet
Sosiaalinien kehitys
ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitojen kehittyminen
= kuinka kaveri huomioidaan leikeissä tai kuinka pääsee mukaan uuteen ryhmään
- liittyy mielen teoria
Psykososiaalinen kehitys
Psyykkinen kehitys tiiviissä vuorovaikutuksessa sosiaalisen ympäristön kanssa
- Esim itsetunnon kehitys
Itsetunto
miten ihminen arvioi minäkäsitykseen kuuluvia ominaisuuksiaan ja kykyjään: mitä ihminen ajattelee itsestään ja miten hyvä kokee olevansa
tiedonkeruumenetelmät
kyselylomakkeet, psykologiset testit, fysiologiset mittaukset, havainnointi, haastattelu
tutkimusotteet
kokeellinen, tapaus, korrelatiivinen ja kuvaileva tutkimus
Pitkittäistutkimus
korrelatiivinen tutkimus, jossa tiettyä ihmisryhmää seurataan pitkän ajan kuluessa, jolloin voidaan verrata samojen yksilöiden kehittymistä tietyssä tehtävässä
= voidaan selvittää syy-seuraussuhteita
Esim. Dunedin- pitkittäistutkimus
Poikittaistutkimus
kuvaileva tutkimus, jossa titetoa ihmisistä kootaan samana ajankohtana
= ei voida selvittää syy-seuraussuhteita
Ikävaiheet
varhaiset vuodet
leikki-ikäinen (2-6-vuotias)
Kouluikäinen (7-11)
Nuori:
- varhiasnuori (12-15)
- nuori (16-18)
nuoriaikuinen (19-noin25)
Aikuinen (noin 26-64)
Ikääntyvä ihminen
- aktiiviset yli 65v
- passiiviset yli 65 ( usein 85-vuotiaat)
Matteusvakutus
tarkoittaa etujen kasautumista niille, joilla niitä on jo ennestään.
Dynaaminen
jatkuvasti muuttuva: esim yksilön sisäiset sekä yksilön ja ympäristön väliset tekijät ovat jatkuvasti muuttuvassa vuorovaikutuksessa toisiinsa = Itsetunto
Elämänkaari-näkökulma
koko eliniän huomiova näkökulma ihmisen kehitykseen
= kehitystä tapahtuu koko elämön
Lähiympäristö
yksilöä lähellä oleva ympäristö, mm perhe, ystävät, naapurosto, koulu
Etäympäristö
yksilöä ympäröivä laaja ympäristö mm media, yhteiskunta, kulttuuri
kulttuuri
tietylle ihmisjoukolle ominaisia tapoja, mm. arvoja, uskomuksia ja perinteitä
sosiaalistumien
eli sosialisaatio yhteisön arvojen, uskomusten ja normien siirtyminen osaksi yksilön ajattelua
kohortti
ikäryhmä. samoina vuosina syntyneet ihmiset, jotka kokevat historialliset tapahtumat ja kulttuurin muutokset samanikäisenä