MB1-01 Anatomie - Physiologie - Le sang Flashcards

1
Q

Objectif 1 : Décrire la composition du sang total et donner ses principales caractéristiques physiques. Définir le terme hématocrite.

A

Environ 45% d’érythrocytes, de moins de 1% de leucocytes et de thrombocytes et de 55% de plasma.
Le sang est un tissu, on peut le décrire comme un tissu conjonctif complexe présentant des cellules vivantes, les éléments figurés et une matrice liquide, le plasma.

Hématocrite : pourcentage d’érythrocytes dans le volume sanguin total.

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2
Q

Objectif 2 : Enumérer les composants du plasma et donner un aperçu de leurs fonctions. Expliquer l’importance du plasma pour l’organisme.

A

C’est un liquide de couleur jaunâtre composé à 90% d’eau.
Le plasma contient plus de 100 solutés différents, parmi lesquels :
- des protéines (en quantités abondantes).
- des nutriments
- des électrolytes (sels)
- des gaz respiratoire
- des hormones
- des déchets du métabolisme cellulaire

Parmi les protéines plasmatiques on distingue :

  • les albumines qui contribuent à la pression osmotique du sang (maintien de l’eau dans la circulation sanguine).
  • les globulines qui comprennent des molécules de transport et les immunoglobulines (anticorps).
  • les facteurs de coagulation qui servent à arrêter l’épanchement du sang.

le plasma transporte des solutés dans tout l’organisme et contribue à répartir uniformément la chaleur.

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3
Q

Objectif 3 : Enumérer les divers éléments figurés du sang. Décrire les principales fonctions de chacun.

A

Erythrocyte : Ils sont anucléés et dépourvus d’organites.
Ils contiennent de l’hémoglobine, protéine contenant du fer et qui se lie à l’O2 et au CO2. Durée de vie : 120 jours

Leucocytes : Ils possèdent un noyau et les principaux organites cellulaires.
Ils jouent un rôle important dans la lutte contre les maladies. Durée de vie : 2-3 jours
les granulocytes : neutrophiles, éosinophiles, basophiles.
les agranulocytes : lymphocytes, monocytes.

Thrombocytes : ce ne sont pas des cellules mais des fragments de cellules multinuclées appelées mégacaryocytes. Les plaquettes participent au processus de coagulation du sang qui se déroule dans le plasma.

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4
Q

Objectif 4 : Expliquer le rôle de l’hémocytoblaste. Nommer le siège de la production des cellules sanguines.

A

L’hémocytoblaste = les cellules souches = ce sont des cellules totipotente, c’est-à-dire qu’elles sont capables de donner naissance à n’importe quelle cellule du sang.

les cellules sanguines naissent dans la moelle osseuse rouge, répartie chez l’adulte dans les os plats du tronc et de la ceinture (côtes, sternum, bassin) et dans les épiphyses proximales de l’humérus et du fémur.

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5
Q

Objectif 5 : Décrire les trois phases du processus de coagulation du sang.

A

1) les spasmes vasculaires (vasoconstriction)
2) La formation du clou plaquettaire
3) La coagulation

Une fois que le clou plaquettaire est formé, il va être consolidé par un réseau de fibres fait d’une protéine insoluble, la fibrine.

La fibrine se forme grâce à deux mécanismes :
la thrombinoformation -> la thromboplastine tissulaire -> prothrombine -> thrombine
la fibrinoformation -> fibrinogène -> fibrine -> fibrinolyse

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6
Q

Objectif 6 : Indiquer quelques facteurs qui peuvent inhiber ou favoriser l’hémostase (la coagulation sanguine).

A

Inhibe la coagulation :

  • chaleur
  • mouvement
  • déficit de vit.K
  • insuffisance hépatique
  • thrombopénie (manque de plaquette)
  • CIVD (coagulation intravasculaire disséminée)

Favoriser la coagulation :

  • pression sur la plaie –> briser des cellules et ça aura pour conséquence de libérer de la thromboplastine
  • gaz stérile -> point d’accroche pour les plaquettes
  • froid -> vasoconstriction
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7
Q

Objectif 7 : Définir les termes suivants : thrombus, embole, thrombopénie

A

Thrombus : si le caillot est attaché à la paroi du vaisseau il sera appelé thrombus

Embole : dès le moment où ce caillot s’est détaché de la paroi du vaisseau et qu’il flotte librement dans la circulation, il sera appelé embole.

Thrombopénie : c’est une coagulation qui ne se fait plus correctement, par manque de plaquettes sanguines.

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8
Q

Objectif 8 : Décrire les systèmes ABO et Rh du point de vue des antigènes et des anticorps. Expliquer comment on procède pour déterminer le groupe sanguin d’une personne.

A

Les agglutinogènes sont des antigènes présents sur les érythrocytes et qui provoquent l’agglutination.

Le système ABO est fondé sur la présence ou l’absence des agglutinogènes A et B.
Dans la population blanche, 85% des individus ont un Rh positif, c’est-à-dire que leurs érythrocytes portent l’agglutinogène Rh.

la présence d’agglutinogène A détermine le groupe A (anticorps anti-B)
la présence d’agglutinogène B détermine le groupe B (anticorps anti-A)
la présence des deux agglutinogènes détermine le groupe AB (pas d’anticorps)
l’absence des deux agglutinogènes détermine le groupe O (anticorps anti-A et anti-B)

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