motivation et émotion Flashcards

1
Q

quelle est la définition de la motivation?

A

Facteur (état hypothétique) qui active les comportements, les maintient, les oriente vers un but

*On peut avoir les mêmes comportements pour différentes motivations

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2
Q

Quelles sont les composantes/dimensions de la motivation?

A

Besoin:
- état de manque physiologique ou psychologique

Tendance:
- état d’activation, comportement visant à satisfaire le besoin

Incitateur:
Objet/personne/situation pouvant satisfaire un besoin

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3
Q

Quels sont les possibles attributions de lieux de contrôle de la motivation?

A

Interne ou externe:
Cause qu’on attribue aux évènements en nous ou à l’extérieur

Stabilité des causes:
Durée qu’on attribue aux CAUSES des évènements

Degré de contrôle:
Marge de manoeuvre que l’on croit possible d’avoir sur des évènements

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4
Q

Quels sont les deux types de motivations?

Laquelle est la plus puissante?

A

Intrinsèques:

  • Part de nous
  • Par intérêt

Extrinsèques:

  • Motivation extérieure
  • On est forcé à le faire

Intrinsèque = plus puissant pour activer les comportements

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5
Q

Quelles sont les composantes de la définition de l’émotion?

A

Évènement (déclencheur):
- Un stimulus du milieu

Activation psychologique:
- réaction du système nerveux autonome

Interprétation cognitive:

  • Signification qu’on donne à notre état et à l’évènement
  • Idées irrationnelles (dans certains cas)

État subjectif:
- Comment on se sent/ l’émotion

*émotion = signal d’alarme

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6
Q

Quelle est la différence entre une émotion et un sentiment?

A

Émotion = réaction physiologique (système limbique + SNA) / corporelle

Sentiment = cognitif (cortex)

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7
Q

Quelles sont les 6 émotions de base (universelles)

A
  • Colère
  • Dégoût
  • Peur
  • Tristesse
  • Joie
  • Surprise

*non-verbal universel pour ces 6 émotions

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8
Q

Quelles sont les 5 dimensions de la compétence émotionnelle?
(flexibilité psychologique)

Quelles deux sous-catégories comportent ces dimensions?

A
  • Identifier
  • Comprendre
  • Réguler
  • Utiliser/canaliser
  • Exprimer/écouter

Intrapersonnelles ou Interpersonnelles

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9
Q

Dans les compétences intrapersonnelle et interpersonnelle, que comprend la dimension “Identifier”?

A

Intra: écouter son corps / pleine conscience

Inter: Lire le non-verbal

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10
Q

Qu’est-ce que le cycle de la motivation?

A

Besoin → Tendance → Indicateur → Équilibre ou maintien du manque

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11
Q

Dans les compétences intrapersonnelle et interpersonnelle, que comprend la dimension “Comprendre”?

A

Intra: Idées irrationnelles

Inter: Empathie

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12
Q

Dans les compétences intrapersonnelle et interpersonnelle, que comprend la dimension “Réguler”?

A

Intra: Attendre

Inter: Bienveillance

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13
Q

Dans les compétences intrapersonnelle et interpersonnelle, que comprend la dimension “Agir/canaliser”?

A

Intra: Agir

Inter: Collaborer

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14
Q

Dans les compétences intrapersonnelle et interpersonnelle, que comprend la dimension “Exprimer/écouter”?

A

Intra: Communication efficace

Inter: Écouter pour résoudre

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15
Q

Lorsque l’on fait face à une émotion → signal d’alarme, qu’est-ce que faire preuve de flexibilité? de rigidité?

A

Flexibilité = interpréter et répondre

Rigidité = évitement

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16
Q

Qu’est-ce qui permet un meilleur contrôle des émotions?

A

La maturation du SN et les apprentissages sociaux

17
Q

Quelles sont les 4 étapes de la communication efficace?

A

Décrire/observer:
- Dire de manière factuelle/ sans jugement

Identifier les émotions:

  • Révéler les émotions aux autres
  • Assumer nos émotions (message au “je”)

Identifier les besoins:
- Révèle le besoin pas comblé/blessé

Formuler une demande

18
Q

Quelles sont les 3 dimensions de l’amour selon Sternberg?

et des autres relations interpersonnelles

A

Engagement:
- pacte

Intimité:
- partage

Passion:
- attachement émotionnel + désir

19
Q

Quel genre de relation entraine:

Juste passion = 
Juste engagement  =
Juste intimité =
Passion + engagement = 
Passion + intimité =
Engagement + intimité =
A
Juste passion = Engouement
Juste engagement  = Amour vide
Juste intimité = Sympathie
Passion + engagement = Amour fou 
Passion + intimité = Amour romantique 
Engagement + intimité = Complicité