Motricité Fine Flashcards
(83 cards)
1
Q
ÂGE
Mains fermées mais avec ouvertures spontanées de + en + fréquente
A
0 - 3 mois
2
Q
ÂGE
Réflexe agrippement palmaire
A
0 - 3 mois
3
Q
ÂGE
Préhension objets = réflexe ≠ fonctionnelle → peut tenir brièvement objet placé dans main
A
0 - 3 mois
4
Q
ÂGE
Mouvement d’atteinte/d’approche volontaire quasi-absent à mouvement balayage semi-dirigés vers la bouche à mouvements balayage MS
- RTAC
- Stimulé visuellement (visually triggered reaching): enfant voit quelque chose qui va entrainer balayage de la tête
A
0 - 3 mois
5
Q
ÂGE
Relâchement involontaire entraîné par réaction d’évitement
- Extension et abduction des doigts
A
0 - 3 mois
6
Q
ÂGE
Préhension palmaire volontaire
- Réflexe d’agrippement palmaire et RTAC intégrés
A
4 - 6 mois
7
Q
ÂGE
Préhension palmaire volontaire
- Ulnaire (sans pouce), poignet fléchi → ulnaire
- Poignet neutre → radiale (côté pouce, nous maintenant)
- Préhension gros objet à 2 mains (biberon, poupée)
A
4 - 6 mois
8
Q
ÂGE
Orientation-approche
- Mouvements de ratissage, de râteau
A
4 - 6 mois
9
Q
ÂGE
Orientation-approche
- Motivée et guidée ++ par la vision et information proprioceptives
A
4 - 6 mois
10
Q
ÂGE
Orientation-approche
- Premiers ajustement anticipés : enfant adopte forme de sa main en fonction de la forme de l’objet qu’il veut prendre
A
4 - 6 mois
11
Q
ÂGE
Relâchement involontaire à accidentel à extension doigts en période de jeu et d’exploration
- Transfert objets d’une main à l’autre : relâchement objet involontaire pour aller chercher un autre objet + intéressant et commence à prendre conscience qu’en relâchant objet, il peut aller agripper autre objet
A
4 - 6 mois
12
Q
ÂGE
Préhension + en + radiale
- Pince tridigitale (pulpe des doigts)
- Raffinement du ratissage → pince latérale
A
7 - 9 mois
13
Q
ÂGE
Dissociation doigts et pouce
- Pince latérale radiale : pouce/index-majeur
- Isolation index
A
7 - 9 mois
14
Q
ÂGE
Relâchement volontaire des doigts
A
7 - 9 mois
15
Q
ÂGE
Type de pince
A
7 - 9 mois
Prise cylindrique et sphérique
16
Q
ÂGE
Types de pince
A
- Raffinement du ratissage à Pince latérale (scissor grasp)
- Pince latérale radiale (radial digital grasp): pouce/index-majeur
- Isolation de l’index
17
Q
ÂGE
Pince subterminale (pulpe)
- Pince pouce/index
A
10 - 12 mois
18
Q
ÂGE
Pince terminale (distale)
A
10 - 12 mois
19
Q
ÂGE
Préhension d’un objet dans chacune des mains en même temps
A
10 - 12 mois
20
Q
ÂGE
Types de pinces
A
Pince subterminale (pulpe) (Inferior pincer grasp) : pince pouce-index
Pince terminale (distale) (Superior (true) pincer grasp)
21
Q
ÂGE
Mouvements en miroir des deux mains
A
10 - 12 mois
22
Q
ÂGE
Amélioration contrôle postural → meilleur contrôle MS, aux mains et aux doigts
A
12 mois et +
23
Q
ÂGE
Raffinement fonctionnel de la préhension et du relâchement
- Contrôle augmenté extension doigts → meilleur ajustement/calibration ouverture de la main
- Perfectionnement du timming pour déposer
A
12 mois et +
24
Q
ÂGE
Raffinement fonctionnel de la préhension et du relâchement
- Adaptation anticipé forme de la main aux caractéristiques de l’objet
A
12 mois et +
25
**ÂGE**
Changements physique observés
* Mains molles → musculature et arches définies (pour stabilité et mobilité main et ajustement de la main à objet)
12 mois et +
26
**3 arches**
1. Transversale proximale palmaire
2. Transversale distale palmaire
3. Longitudinale palmaire
27
3 arches
28
**Coordination bilatérale**
Symétrique: (ex)
Asymétrique: (3 classes et ex)
**Symétrique**: les 2 mais font la meme chose (rouler de la pâte, attraper un ballon, applaudir)
**Asymétrique:**
1. _Réciproque_: Mvt identique effecturé en controlatérale (monter les escalers, faire du vélo, 4 pattes)
2. _Coopératif_: Une main stable et une main en mvt (écriture, couper, verser un verre)
3. _Complémentaire_: 2 mains en actions différentes (découper, boutonner, faire une boucle)
29
DÉVELOPPEMENT DE LA COORDINATION BILATÉRALE
30
**ÂGE**
utilisation des deux mains simultanément pour faire même action OU tenir deux objets
1 an
31
**ÂGE**
stabilisation d’un objet d’une main alors que l’autre effectue une action différente sur ce même objet
1 - 2 ans
32
**ÂGE**
Choix constant de la même main pour effectuer des tâches complexes
•Émergence en même temps que la latéralisation des hémisphères cérébraux
4 ans
33
**ÂGE**
utilisation des deux mains simultanément, de façon complémentaire
3 ans
34
**ÂGE**
Stabilise un jouet dans une main alors que l'autre main le manipule
1 - 2 ans
35
**ÂGE**
Préhension fonctionnelle de la cuillère avec stabilité du poignet, fait quelques dégats
2 - 2½ ans
36
**ÂGE**
Déboutonne de gros boutons de vêtements
2 - 2½ ans
37
**ÂGE**
Tourne les pages d'un livre une à la fois
2 - 2½ ans
38
**ÂGE**
Commence à créer des choses simples en pâte à modeler
2 - 2½ ans
39
**ÂGE**
Manipule des perles et des gougeons
2½ - 3 ans
40
**ÂGE**
Gribouille spontanément
2½ - 3 ans
41
**ÂGE**
Enfile des perles de taille moyenne à large avec la prise pouce-index
2½ - 3 ans
42
**ÂGE**
Déplace des petits objets de la paume jusqu'aux doigts (translation paume-doigts) et est capable de translation doigts-paume avec stabilisation de 2-3 petits objets
2½ - 3 ans
43
**ÂGE**
Tourne un petit pion avec une rotation simple
2½ - 3 ans
44
**ÂGE**
Préférence manuelle établie
4 ans
45
**ÂGE**
Peut visser et dévisser des vis et des boulons
4 - 4½ ans
46
**ÂGE**
Oppose le pouce à chacun de ses doigts
4 - 4½ ans
47
**ÂGE**
Utilise adéquatement les ustensils sauf le couteau
4 - 4½ ans
48
**ÂGE**
Copie le carré
4 - 4½ ans
49
**ÂGE**
Peut manipuler des boites à boire (ex: petits jus)
4½ - 5 ans
50
**ÂGE**
Dessine en utilisant une prise du crayon mature et dynamique
4½ - 5 ans
51
**ÂGE**
Déplace ses doigts sur un crayon (avance vers la pointe et recule vers l'efface)
4½ - 5 ans
52
**ÂGE**
Attache ses souliers (sauf la boucle)
4½ - 5 ans
53
**ÂGE**
Peut composer un numéro de téléphone
4½ - 5 ans
54
**ÂGE**
Copie le triangle
5 ans
55
**ÂGE**
Peut indiquer son âge à l’aide de ses doigts
3 - 3½ ans
56
**ÂGE**
Applique assez de force pour rouler la pâte à modeler et former des serpents
3 - 3½ ans
57
**ÂGE**
Tient un crayon standard avec le pouce et les doigts et stabilise sa feuille avec l'autre main
3 - 3½ ans
58
**ÂGE**
Copie le cercle
3 - 3½ ans
59
**ÂGE**
S’habille avec aide
3 - 3½ ans
60
**ÂGE**
Attache et détache de petits boutons
3½ - 4 ans
61
**ÂGE**
Tient un verre dans un seule main
3½ - 4 ans
62
**ÂGE**
Dessine un bonhomme composé de 2 à 4 éléments
3½ - 4 ans
63
**ÂGE**
Peut utiliser une souris d’ordinateur à un bouton
3½ - 4 ans
64
**ÂGE**
Manipule des ciseaux à une main et capable de découper une ligne ou une forme simple
3½ - 4 ans
65
**ÂGE**
Tend les bras et les jambes, enlève ses chaussures et ses bas, pousse les bras à travers les manches, même chose pour les pantalons.
1 ans
66
**ÂGE**
Enlève un manteau qui est détaché, le remet à l’endroit, descend ses pantalons, peut retrouver les manches d’un T-shirt.
2 ans
67
**ÂGE**
Peut mettre seul un T-shirt et ses souliers (parfois à l’envers), met ses bas, maîtrise certaines attaches simples (fermeture éclair sans l’enfiler, gros boutons, boutons pressions, ceinture)
3 ans
68
**ÂGE**
Peut attacher/détacher la fermeture éclair, met ses souliers à l’endroit, s’habille seul et respecte l’orientation des vêtements.
4 ans
69
**ÂGE**
S'essuie le visage et les mains et les lave avec assistance au lavabo Participe au brossage des dents
2 ans
70
**ÂGE**
Commence à se frotter seul sous la douche
Essuie son nez avec un mouchoir
2½ ans
71
**ÂGE**
Se lave sous supervision (sauf pour les cheveux)
Utilise un mouchoir mais s’essuie davantage qu’il se mouche
3 ans
72
**ÂGE**
Brosse ses cheveux et ses dents avec aide
Peut mettre le dentifrice sur la brosse à dents avec supervision
3 ans
73
**ÂGE**
Fait à peu près tout des soins personnels seul, avec supervision de l’adulte
4 ans
74
**ÂGE**
Montre des signes de préférence manuelle
1 - 2 ans
75
**ÂGE**
Tourne les pages d'un livre (plus d'une à la fois)
1 - 2 ans
76
**ÂGE**
•Insère des objets les uns dans les autres (ex: couvercle sur une boîte)
1 - 2 ans
77
**ÂGE**
Enfile et fait glisser des grosses perles en tenant la perle d'une main et la corde de l'autre
1 - 2 ans
78
**ÂGE**
1 - 2 ans
79
**ÂGE**
1 - 2 ans
80
**ÂGE**
1 - 2 ans
81
**ÂGE**
1 - 2 ans
82
**ÂGE**
1 - 2 ans
83
**ÂGE**
1 - 2 ans
