Neurocognitives Flashcards
1
Q
Qu’est-ce que l’unité phonétique
A
Un phonème / syllabe
2
Q
Qu’est-ce qu’un morphème
A
Le # minimal de phonème pour un sens
3
Q
Qu’est-ce qu’un diphtongue
A
Type de voyelle avec une variation du timbre et du point d’articulation
4
Q
En quoi consiste le mamanais (3 éléments)
A
1) Augmentation du timbre
2) Diminution du débit
3) Augmentation de la diphtongue
5
Q
Quelles sont les avantages évolutifs au développement du language et à quel problème cela répond
A
Problème: - Visual theft
1) Coopération
2) Accumulation des connaissances
3) Identité
6
Q
Qu’est-ce que l’effet McGurk
A
Ba (Audio) + Ga (Visuel) => Da (Perçu)
7
Q
Sur quel type de probabilité est basé ChatGPT
A
Probabilité transitoire (Syllabe par syllabe)
8
Q
Quand est-ce que la période critique du language se produit
A
Entre le 8e et 10e mois
9
Q
Pourquoi est-ce que nous avons une période critique pour le language (2 raisons)
A
1) Puisque nous devons créer un modèle probabilistes pour ségréguer les sons
2) Il y a donc le passage de l’exploration à l’exploitation
10
Q
Vrai ou Faux
L’apprentissage par imitation est une preuve que la théorie de skinner ne fonctionne pas
A
Vrai
Va à l’encontre du postulat que l’apprentissage se fait via conditionnement
11
Q
Vrai ou Faux
Chomsky est un rationnaliste
A
Vrai
12
Q
Vrai ou Faux
La reconnaissance de pseudo-mots appuie la théorie de la grammaire universelle
A
Faux
Au contraire
13
Q
Quel hémisphère est associé à la valeur linguistique
A
Gauche
14
Q
Quels sont les modalités qui possèdent une valeur linguistique
A
Toutes les modalités
Ex: le langage des signes
15
Q
Décrivez les différences neuro-anatomo-fonctionnelles entre une personne bilingue depuis l’enfance vs depuis l’age adulte
A
Le bilinguisme tardif nécessite de la mémoire de travail et par conséquent le dlPFC
16
Q
Vrai ou Faux
Avec l’age le cerveau devient davantage latéralisé
A
Faux
Il devient plus bilatéralisé pour compenser la diminution du nombre de synapse efficace
17
Q
Vrai ou Faux
L’apprentissage intra-utérin des sons se fait pour les sons aigue fort
A
Faux
Pour les sons:
1) Grave
2) Fort
18
Q
Vrai ou Faux
L’accent, le ton et l’intonation sont appris dans le ventre de la mère
A
Vrai
Il y a également une préférence pour la voix et langue de la mère
19
Q
Aphasie de Broca
A) Parole
B) Compréhension
C) Capacité de répété
D) Région
E) Autres choses importantes
A
A) Affecté
B) Normale lorsque simple
C) Affecté
D) Opercule frontal gauche
E) Hemi-paresie possible bras > jambe
20
Q
Aphasie de Wernicke
A) Parole
B) Compréhension
C) Capacité de répété
D) Région
E) Autres choses importantes
A
A) Normale
B) Affecté
C) Affecté
D) Cortex temporale supérieur et postérieur gauche
E) Anxieux, paranoid possible
21
Q
Aphasie de conduction
A) Parole
B) Compréhension
C) Capacité de répété
D) Région
E) Autres choses importantes
A
A) Normale
B) Normale
C) Affecté
D) Près de Wernick
E) Perte de sensation bras droit
22
Q
Aphasie globale
A) Parole
B) Compréhension
C) Capacité de répété
D) Région
E) Autres choses importantes
A
A) Affecté
B) Affecté
C) Affecté
D) Lésion PERI-SYLVIAN
E) Hemi-plégie droit
23
Q
Aphasie transcorticale motrice
A) Parole
B) Compréhension
C) Capacité de répété
D) Région
E) Autres choses importantes
A
A) Affecté
B) Normale
C) Normale
D) Antérieur ou supérieur à Broca
E) Parfois faiblesse côté droit
24
Q
Aphasie transcorticale sensorielle
A) Parole
B) Compréhension
C) Capacité de répété
D) Région
E) Autres choses importantes
A
A) Normale
B) Affecté
C) Normale
D) Postérieur ou inférieur à Wernick
E) —
25
Age du début de production de sons voyelle-like
3 mois
26
Age de reconnaissance de voyelle dans sa langue
6 mois
27
Age du babbling canonique
7 mois
28
Age de la production de voyelle spécifique à sa langue
10 mois
29
Age de production du premier mot
12 mois
30
Combien de mots compris à 12, 18 et 28 mois
12 mois: - ~75 mots
18 mois: ~ 200 mots (Ordre de mots simple)
28 mois: Phrase plus complexe
31
Vrai ou Faux
La perception du temps passé arrive avant la perception du futur
Vrai
29 mois: Passé
30 mois: Futur
32
À partir de quel age possède-t-on une construction de phrase comme les adultes
36 mois
33
Vrai ou Faux
L'absence de la cible lors d'une recherche visuelle de caractéristique fait augmenter le temps de réaction
Vrai
Ne varie pas en fonction du nombre de distracteur tho (Saute au yeux)
34
Vrai ou Faux
Les mouvements oculaires accélère la recherche visuelle par conjonction
Faux
Indépendant des mouvements oculaires
35
La sélection spatial de l'information par l'attention est un exemple de filtrage précoce ou tardif
Précoce
Attention latente sans mouvements oculaire
36
Comment se reflète l'attention auditive latente sur l'EEG
Augmentation de l'onde N1 du cortex auditif primaire controlatéral au son
37
Comment se reflète l'attention visuelle latente sur l'EEG
Augmentation des ondes P1 et N1 dans le cortex visuel primaire controlatéral à l'hémichamps
38
Qu'est-ce que le goulot d'étranglement de la théorie de Broadbent
Le fait qu'il y a beaucoup plus d'entrée sensorielle que de ressources par les centres supérieurs d'analyse
39
Nommez 3 structures impliquées dans le réseau de l'attention
1) Colliculus supérieurs
2) Pulvinar
3) Cortex pariétal postérieur
40
Nommez le(s) rôle(s) du colliculus supérieur
1) Mouvements oculaires
2) Déplacement attentionnel
41
Nommez le(s) rôle(s) du pulvinar
1) Déplacement attentionnel
42
Nommez le(s) rôle(s) du cortex pariétal postérieur
1) Mouvement dirigé vers le stimulus
2) Mouvements oculaires
3) Déplacement attentionnel
43
Broadbent considère que _________ module le goulot d'étranglement
Nos fonctions exécutives via des priorités
44
Qu'est-ce que le modèle en 3 étapes
1) Dégagement (<= intéruption)
2) Déplacement (<= localisation)
3) Fixation (<= Localisation)
** Il y a des intéractions entre l'alerte, l'inhibition et la localisation **
45
Nommez 3 facteurs top-down influençant le contrôle sensoriel
1) Le contrôle du regard
2) La mémoire de travail
3) La sélection compétitive
46
Nommez 4 types de représentation neurales
1) Sensoriel
2) Moteur
3) Mémoire encodé
4) État interne
47
Décrivez les deux mécanismes neuronaux de l'attention dans V1
Bandes étroites:
- Amplification de l'activité des ¢ inhibitrices des territoires adjacents
Bandes larges:
- Diminution de l'activité excitatrice des ¢ pyramidales
48
Nommez 3 cadres de référence de l'heminégligence
1) Rétino-centrique
2) Égo-centrique
3) Centré sur l'objet
49
Qu'est-ce que le syndrôme de Balint et sa cause
Un cas sévère d'hémi-négligence centré sur l'objet causé par une lésion bilatérale du CPP et du cortex occipitale latéral
50
Vrai ou Faux
L'héminégligence est un problème de filtrage précoce
Faux
Problème de filtrage tardif
51
Nommez 3 choses qui caractérise l'hémi-négligence
1) Extinction lorsque 2 stimuli
2) Plus grande diminution des RT lors d'indice invalide(reste pris)
3) Diminution des RT proportionnel au nombre de distracteurs (Distrait)
52
Nommez 2 manière de diminuer l'effet d'extinction chez un patient héminégligent
1) Balance des stimuli gauches-droits
2) Distracteurs différents
53
Nommez 4 critères sur lesquels la sélection automatique se fait
1) Saillance
2) Fréquence
3) Prévisibilité
4) Contenu émotionnel
54
Qu'est-ce que l'effet du cocktail party
Le fait qu'on peut suivre une conversation malgré beaucoup de bruit
55
Vrai ou Faux
L'aveuglement attentionnel et au changement sont des synonymes
Faux
Attentionnel: - Singe
Changement: - Porte
56
Aire(s) corticale(s) associée(s) à l'attention spatiale visuelle
Précoce ou tardif à 'EEG
Effet très précoce (P1)
=> Strié (BA17) et extrastrié (BA18-19)
57
Décriver le rôle de l'intervalle interstimuli sur l'onde (indice valide, invalide)
IIS Bref <250 ms:
- Inhibition de retour => Facilitation sensorielle automatique pour valide
=> Amélioration de la performance
IIs long:
- Pas d'inhibition de retour
=> Amplitude plus élevé pour invalide
=> Diminution de la performance
58
Vrai ou Faux
Une recherche en conjonction est un processus d'attention spatial
Vrai
Cecu ce reflète par une augmentation de:
1) L'onde N1 dans cortex frontale, pariétale et temporale
2) L'onde P1 dans le cortex temporal
59
Quel rôle est associée au frontal eye field
Mouvement oculaire
59
Vrai ou faux
L'attention module les aires pertinantes pour les tâches à faire
Vrai
60
Quels sont les rôles du CCA
Prise de décision
- Système activateur superviseur (Vaincre une habitude/erreur, situation nouvelle/difficile)
61
Vrai ou Faux
L'orientation visuelle est nécessaire lorsqu'on doit donner une réponse qui tient compte de plusieurs attributs visuels en même temps
Vrai
62
Lésion de Gage
Lésion préfrontal gauche
63
Région(s) BA du frontal eye field
BA8
64
Région(s) BA du prémoteur et ait motrice supplémentaire
BA6
65
Région(s) BA du moteur
BA4
66
Région(s) BA de l'aire de Broca
BA44,45
67
Région(s) BA associé à la MT/contrôle exécutif
BA46,47,9,10
68
Région(s) BA au cortex orbito-frontal
BA10,11,12
69
Région(s) BA associée(s) à l'attention-contrôle exécutif-émotion
Cortex Cingulaire Antérieur
BA24,25,32
70
Rôles du cortex orbitofrontal et les aires de Broadman qui le compose
1) Motivation
2) Émotions
3) Évaluation
4) Décision
BA10,11,12
71
Nommez 6 déficits associés aux lésions frontales
1) Persévération (Go/No-Go)
2) Mémoire de la source
3) Mémoire temporelle (=> Recette)
4) Mémoire travail (Rappel inverse/ réponse différée)
5) Comportement d'imitation
6) Prise de décision
72
Nommez les 2 capacités nécessaire à une tâche de réponse différée
1) Rétention de l'action motrice
2) Rétention d'information
73
Nommez les 2 capacités nécessaire à une tâche de mémoire associative
1) MLT
2) Reconnaissance
74
_________ permet la permanence de l'objet
La mémoire de travail
** Apparait vers 1 ans **
75
Vrai ou Faux
La mémoire de travail est nécessaire à la reconnaissance d'un objet
Faux
76
Vrai ou Faux
Le métabolisme frontal et pariétal ne dépendent pas de la performance à une tâche
Faux
- Métabolisme frontal ne dépend pas de la performance à la tâche (dépend plutôt de la difficulté de la tâche)
- Métabolisme pariétal oui
77
Vrai ou Faux
Les lésions frontales n'ont aucun effet sur la mémoire à long terme
Vrai
78
Expliquer les 3 dichotomie anatomiques
1) Gauche (Verbale, reconnaissance) vs Droite (Non-verbal, rappel)
2) Antérieur (MT) vs Postérieur (MLT)
3) Dorsal (Where) vs Ventral (What)
79
Nommez la région précise du cortex frontal qui cause des déficits de l'organisation temporelle de la mémoire
** Mémoire de récence **
Cortex dorso-latérale
- Gauche => surtout Verbal
- Droite => surtout Non-verbal
80
Décrivez la double dissociation aux tests de mémoire d'un objet vs source et les fonctions de deux régions corticales
Fonctions
- Temporale => Objet
- Frontale => Source
81
Quelle type de mémoire est associé à la désinformation
Mémoire de la source
82
Différence entre inférence rétro-active et pro-active
Rétro-active:
- Nx info interfèrent avec ancienne
Pro-active:
- Ancienne info interfèrent avec nx
83
Nommez la région précise du cortex frontal qui cause des déficits d'inhibition en contexte social
Lésions du Préfrontales Ventro-Médians
=> Comportement d'imitation et d'utilisation
84
Quelles connexions représentent les voies principales de la modulation de la prise de décision par les marqueurs somatique
Cortex préfrontal Ventro-Médian
et
Système limbique
85
Vrai ou Faux
Si on est de mauvaise humeur, les mauvais souvenirs nous reviennent plus facilement
Vrai
86
Selon Damasio, l'erreur de Descarte était _____________
La séparation dualiste de l'esprit et du corps, la rationalité et l'émotion
87
Vrai ou Faux
Il y a un déficit de la réponse émotionnelle autonomique à des stimulations aversive chez des patients avec des lésions dorso-latérales
Faux
Ventromédian
PAS Dorsolatéral
88
Vrai ou Faux
Les lésions de l'amygdale entraine des comportements qui mettent les patients en danger immédiat de blessure
Faux
Les lésions orbitofrontales non plus
89
Décriver la réponse émotionnelle d'un patient avec une lésion au préfrontal ventro-médian au jeu de carte avec argent
Pas de stress à piger dans le paquet risqué, mais réponse amplifié lors de perte.
90
Qu'est-ce que le système perceptif dans la modèle de Norman et Shallice
Il s'agit de la forces des connexions avec les unités de contrôle
** Dépend de nos apprentissage et expérience (ex: serveur) **
91
Qu'est-ce que le gestionnaire de priorités dans la modèle de Norman et Shallice
Il s'agit de l'agent qui influence:
1) La sélection des schémas
2) La succession dans le temps des schémas subordonnée
92
Qu'est-ce que la maturation
Le processus d'émergence de caractéristiques individuelles et comportementales au travers du développement et de la croissance
93
Vrai ou Faux
Piaget est pour les schémas cognitifs
Vrai
En grandissant on développe des schémas cognitifs (Objet et concept)
94
Nommez les 2 manières d'apprendre selon Piaget
1) Assimilation (interpréter nx info avec schémas existants)
2) Accomodation (Adaptation et raffinement des schémas à la réalité)
95
Nommez les 4 stades de Piaget
1) Intelligence sensorimotrice
2) Intelligence pre-opératoire
3) Intelligence opérations concrètes
4) Intelligence opérations formelles
96
Nommez les deux concepts qui apparaisse au stade opératoire
1) Réversibilité
2) Conservation
97
À quel stade de Piaget apparait la théorie de l'esprit
Au stade pré-opératoire 2
=> Début empathie
98
À quel stade de Piaget je suis capable de nommez mon frère mais pas son frère
Au stade pré-opératoire
99
Nommez 2 critiques du modèle des stades de Piaget
1) Trop de variabilité individuelle
2) Continuum
100
Vrai ou Faux
Un horaire strict chez le nourisson diminue le risque que l'enfant développe un trouble d'anxiété
Faux
Ces enfants sont incapables de communiquer
* Il faut répondre à leurs demandes *
101
Vrai ou Faux
La génétique est plus importante que l'environnement dans le cadre de l'intelligence
Vrai
L'environnement à toutefois une influence mais celle-ci corrèle de moins en moins avec l'âge
102
Nommez 3 éléments important à la définition de l'intelligence
1) Capacité d'apprendre
2) Capacité de résoudre des problèmes
3) Capacité de s'adapter aux nouvelles expériences
103
Rôle de l'analyse de Spearman
Méthode statistique qui permet d'identifier des facteurs latents (non-observable) qui sous-tendent la structure de corrélations observables
104
Le facteur g est égal à:
A) Intelligence cristallisée
B) Intelligence fluide
C) Mémoire de travail
D) Plasticité cérébrale
E) Intelligence dédiée
F) Intelligence d'improvisation
Le facteur g est égal à:
A) Non
B) Intelligence fluide
C) Non
D) Plasticité cérébrale
E) Non
F) Intelligence d'improvisation
105
Qu'est-ce que l'intelligence cristallisée
Capacité à utiliser les compétences/connaissances/expériences de la MLT
** S'améliore au court de la vie jusqu'à la sénilité **
106
Qu'est-ce que l'intelligence fluide
Capacité de 1) Penser logiquement et de 2) Résoudre des problèmes dans des 3) Situations nouvelles
* Augmente puis diminue avec l'âge *
* Indépendante des connaissances *
107
Qu'est-ce que l'intelligence dédiée
1) Un résultat de l'évolution
2) Associée à des domaines spécifiques
3) Pour résoudre des problèmes récurrents
** Psychologie évolutive **
108
Qu'est-ce que l'intelligence d'improvisation
1) Flexible
2) Résoudre des problèmes
3) Problèmes uniques / imprévisibles
109
Qu'est-ce que l'effet Flynn
Il s'agit de l'augmentation de l'intelligence au cours des générations
110
Vrai ou Faux
L'effet Flynn est un exemple d'évolution
Faux
Possiblement due à:
1) Amélioration de la qualité de vie
2) Monde plus complexe: technologie
3) Jeu vidéo
111
La théorie des 7 aptitudes intellectuelles est un exemple de raisonnement inductif ou déductif
Déductif (Science)
** Top => Down **
** Théorie => Observation **
112
Aristote faisait preuve d'un raisonnement inductif ou déductif
Déductif (Science)
** Top => Down **
** Théorie => Observation **
113
Sherlock faisait preuve d'un raisonnement inductif ou déductif
Inductif (Math)
** Down => Top **
** Observation => Théorie **
114
Nommez les 3 composantes de l'intelligence selon Sternberg
1) Analytique (Une seule réponse)
2) Créative ou synthétique (Sherlock)
3) Pratique (Adaptation)
** Faux **
115
Nommez les 5 composantes de l'intelligence créative
Ex: Sherlock
1) Expertise
2) Raisonnement imaginatif
3) Curiosité et aventurier
4) Motivation intrinsèque
5) Environnement créatif
116
Vrai ou Faux
La théorie des intelligences multiples comprends les intelligences
A) Existentielle
B) Historique
C) Intrapersonnelle
D) Interpersonnel
E) Littéraire
F) Échec
Faux
A) Intelligence existentielle 1/2 (Pape)
B) NON car pas de prodige
C) Oui (Anne Sullivan)
D) Oui (Martin Luther King Jr)
E) NON car pas de prodige
F) =>Logico-mathématique
117
Nommez les 3 critères pour être un type d'intelligence selon la théorie des intelligences multiples
1) Système symbolique (Langue, carte, soflège)
2) Prodige (Mathématique)
3) Développement historique
118
Pourquoi le test d'âge mental a-t-il été développé
1) Détérminer le bénéfice de la scolarisation des enfants
2) Identifier ceux en difficulté
119
Quel est le nom du test de QI traditionnel
- Wechsler Adult Intelligence Scale
- Wechsler Intelligence Scale for Children
120
Comment est séparé le test de QI de Wechsler
Full-Scale IQ
- Verbal IQ
- Compréhension (Voc, ++)
- M. de travail (Arithm, #, Seq.)
- Performance IQ
- Organisation perceptuelle
- Vitesse de processing (Symbol)
121
Nommez les 4 biais de mesure de l'intelligence
1) Facteurs culturelles (1er ministre)
2) Facteurs sociaux (ville-vache)
3) Facteurs expérimentaux (F-F)
4) Facteurs psychologiques (Stéréotype)
122
Décrivez les 2 systèmes décrit par Shane Frederick (3 questions IQ)
Système 1: - Rapide sans effort
Système 2: - Réflexion et effort conscient
** Les questions de son test ont chacune une réponse évidente mais incorrecte donnée par le sys #1, la métacognition est donc nécessaire pour corriger à l'aide du sys #2 **
123
Vrai ou Faux
Plusieurs modèles de l'intelligence émotionnelle existe
Vrai
124
Nommez les 5 éléments du modèle d'intelligence émotionnelle de Daniel Goleman
1) Conscience de soi
=> Comprendre émotion et reconnaitre leur influence
2) Maitrise de soi
=> Maitrise de ses émotions/pulsion et s'adapter à la situation
3) Conscience sociale
=> Gérer les relations, inspirer les autres et susciter réponse souhaitées
4) Empathie
=> Détecter, comprendre et réagir aux émotions d'autrui
5) Motivation
=> Comprendre celle des autres
125
Nommez 6 bases neurales de l'intelligence
1) Volume du cerveau
2) Matière blanche (Corp calleux)
=> Non-verbales > verbales
3) Matière grise
=> C. Temp, Préfrontal, Postérieur
=> H = Pariétal; F = Temporal
4) Épaisseur cortical
=> Augmentation longue /graduelle
5) Convolution corticales
=> Corrélation presque parfaite entre le QI et la surface du gyrus supramarginal BA40 (somesthés ass.)
6) Efficacité neural
=> Corrélation négative ( Réseau plus distribué (PFC)
126
Qu'est-ce que la valeur marginale
La variation de valeur de + ou - 1 objet
** Varie en fonction de se qu'on possède **
127
Qu'est-ce que l'utilité
Valeur + Richesse
** Varie en fonction de se qu'on possède **
128
Nommez les trois notions abstraite menant au principe d'utilité
1) Agents MAXIMISENT l'utilité par leurs actions
2) Agents PERÇOIVENT l'utilité en possédant ou en consommante des biens
3) La quantité d'utilité perçue par unité de la plupart des bien suit une fonction diminuant à la MARGE
129
Point de vue de Parieto sur l'utilité
- Il n'y a pas de preuve indépendante que l'utilité existe
=> Tout est relatif au option présente
=> Meaningless de demander de combien préférez-vous cela à ça
** Révolution Ordinale **
130
Qu'est-ce que le principe de préférence révélée
131
Nommez le prémisse ajouté à la préférence révélée généralisée
Transitivité a > b et b > c => a > c
** Circularité est irrationnel **
132
Nommez le(s) axiome(s) de la théorie de l'utilité espérée
1) Axiome de continuité ($$ vs risque)
2) Axiome d'indépendance (Ajouté %)
133
Qu'est-ce que la théorie des perspectives (exemples)
Le fait que le contexte affecte notre perception d'une probabilité
Exemples:
- 2e plus heureux que 1er
- Sur-évalue petite probabilité
- Tuer (probabilité) vs sauver (certitude): Loss aversion
134
Expliquez les 5 exemple de raccourcit mentaux
Combinaison
Ségrégation
Annulation (Annule le redondant)
Arrondissement
Dominance (Une probabilité domine)
135
Qu'est-ce que l'effet de dotation
Aka: Aversion aux pertes
Un bien possédé > à acquérir
Activité de l'amygdale corrélée avec l'option risqué pour les perte et l'option sure pour les gain
136
Nommez 3 biais heuristiques
1) Biais de disponibilité (facilement accèssible)
2) Biais de représentativité (banker + feministe)
3) Effet d'ancrage (tips, limite de 12)
137
Nommez un effet qui explique le maintient du status quo
Effet de dotation /aversion aux pertes
138
Quelle(s) région(s) encode la valeur subjective
Cortex préfrontaux
1) Ventro-Médian(+OFC)
2) Dorso-Latéral
139
Quelle(s) région(s) encode la valeur subjective du futur
1) Préfrontal Ventro-Médian
2) Striatum ventral (Nacc)
3) Cingulaire POSTÉRIEUR
140
Décrivez le comportement des neurones du cortex orbitofrontal
A) Valeur de l'option choisie
B) Valeur de l'option offerte
C) Goût
A) Forme en U ou U inversé
B) Forme exponentielle
C) Forme escalier
141
Quelle(s) région(s) encode la saillance
1) CCA dorsal
2) Insula
3) Gyrus fusiforme
142
Nommez les 3 systèmes moderne impliqué dans le language
1) Système d'implémentation
=> Wern, Broca, BG, insula
2) Système de médiation
=> Broca
3) Système de conception
=> Réseau étendu
143
Région assosiée aux
A) Visages
B) Animaux
C) Outils
A) Pole temporal ANTÉRIEUR G
B) Pole temporal LATÉRAL G
C) Pole temporal Postéro-Latéral G
144
Nommez 4 critiques de la dualité de décarte
1) Réponses automatique
2) Émotion affecte la mémoire
3) MT limité vs grand # de décision
4) Marqueurs somatiques aide décisions
145
Effet d'une lésion préfrontale droite/gauche sur l'attention d'un son ispi/controlésionnel
Lésion préfrontal gauche
=> RÉDUCTION de l'effet de l'attention sur le son controlésionel
Lésion préfontal droite
=> ABSENCE de l'effet de l'attention sur le son controlésionel
** Ipsilatéral intact **
146
Nommez 2 régions impliquées dans le bilinguisme de naissaice (+1 tardif)
1) Gyrus Frontal inférieur
2) Gyrus temporal supérieur
+ dlPFC (Mémoire de travail)
147
Expliquez les différences entre dualisme populaire, de propriété et interactionniste de propriétés émergentes
Populaire: - Fantôme dans la machine
Propriétés:
1) Cerveau only
2) Cerveau a des propriétés non-physiques particulières uniques
3) Phénomène mentaux causés mais pas d'influence
Intéractionnistes:
3*) les phénomènes mentaux pour affecter le comportement/cerveau
148
Qu'est-ce que le matérialisme réductionniste
1) États mentaux = états physiques
2) Isomorphisme pour chaque état (Région cérébrale unique)
** Faut par exemple pour l'ennui **
149
Qu'est-ce que le fonctionnalisme
Les états mentaux sont déterminer uniquement par leur rôle fonctionnel (=> trappes à souris plutôt que diamant)
150
Nommez les 3 composantes de la conscience
1) Cognition
2) Émotion
3) Volonté (Libre arbitre)
151
Vrai ou Faux
Le mot cognition provient de du mot grec qui signifie acquièrir du savoir
Vrai*
Acquérir du savoir ET percevoir
152
Qu'est-ce que l'amorçage
Tide
153
Vrai ou Faux
Notre percept varie dans le temps malgré un stimulus constant
Vrai
Illusion du vase
154
Vrai ou Faux
Notre percept peut être immuable malgré un stimulus qui change
Vrai
Change blindness
155
Pourquoi Hemann von Helmoltz a conclut que beaucoup de nos processus mentaux ne nous sont pas perceptible
TR beaucoup plus lent que la vitesse conduction des nerfs
156
Nommez les 3 éléments nécessaire pour que les stimuli subliminaux fasse effet
1) Nécessite la soif/besoin
2) Nécessite un rapprochement temporel
3) Activation du SNA
157
Latéralisation du cortex frontal pour quoi
Droite: - Rappel de l'info?
158
Nommez les 3 contraintes mises de l'avant par steven Pinker
1) Espace (Taille du cerveau)
2) Temps
3) Ressources (énergétique)
159
Vrai ou Faux
Les voies alternatives sous-corticales ne sont que des voies alternatives et pas des lieux de traitement de la conscience
Vrai
L'expérience consciente se fait au niveau cortical (Ex: blindsight)
160
Une lésion à quelle(s) région(s) résulte ent un phénomène d'inconscience visuel
Lésion au cortex visuel primaire
161
Pourquoi les singes vervet sont-ils utilisé pour les études sur le système visuel
1) Grande ressemblance avec l'humain, en particulier l'organisation anatomo-fonctionnelle du sys- visuel
162
Quelles sont les conséquences associées à une hémisphéréctomie avec préservation du CGL
1) Préservation de la lamination
2) Perte de neurone
3) Augmentation de la glie
4) Dégénérescence de la couche ganglionnaire de la rétine
5) Maintient des projections vers les collicules supérieurs
163
Quelle(s) voie(s) alternative(s) pourrai(ent) expliquée(s) le phénomène du Blindsight
1) Voie collicules supérieurs -> pulvinar
2) Voie koniocellulaire -> MT
164
Vrai ou Faux
Il existe une double système de conscience
Vrai
Exemple du Blindsight
=> Subconscient (Rapide, rudimentaire)
=> Conscient (lent, sophistiqué)
165
Qu'est-ce que le syndrome de Capgras
1) Détecte visage
2) Réponse émotionnelle anormal
=> Déconnection entre IT et AMY
=> Meurtre de son père (robot)
166
La croyance que la conscience émerge de notre compréhension de l'activité neuronale est un exmple de théorie _____________
Fonctionnaliste
167
Vrai ou Faux
Les patients amnésiques montrent une activité cérébrale distincte pour des mots déjà vus dans une liste de distracteurs
Vrai
168
Vrai ou Faux
L'activité d'une aire cérébrales spécialisée est nécessaire pour générer une perception consciente
Vrai
mais pas toujours suffisante
(ex: gyrus fusiforme)
169
La voie ________ permet la relation avec le monde alors que la voie ________ permet de décrire le monde
Voie Dorsale = Relation
Voie Ventrale = Description
170
Qu'est-ce que Benjamin libet à montré en relation au libre arbitre
Il montre que la perception consciente de la volonté d'initiation d'un mouvement se produit bien après le début de l'activité cérébrales pré-motrice
171
Vrai ou Faux
Nous ne somme pas conscient de notre intention d'effectuer un mouvement avant d'avoir un plan moteur bien défini
Vrai
La conscience de l'envie de bouger apparait lors de la latéralisation (controlatérale)
172
Vrai ou Faux
Nous sommes conscient. du mouvement produit
Faux
Conscients du mouvement prédit
173
Nommez 2 différences entre la vision libertariste et déterministe
1) Présence d'un libre arbitre
2) Présence d'option
174
Nommez le(s) problème(s) associé(s) à la vision libertariste
1) Va à l'encontre des lois de la physique (Causalité non-événementielle)
175
Nommez le(s) problème(s) associé(s) à la vision déterministe
1) Stratégie réductionniste (Prise de décision la plus simple)
176
Nommez 3 éléments de la conscience de soi
1) Subjectivité (unique et privé)
2) Unité (Expérience est un tout)
3) Intentionnalité (Connecte les moments successif)
177
Qu'est-ce que l'interpréteur et où est-il
Système qui permet de:
1) Formation d'opinion
2) Fil conducteur de nos vies
- Situé dans l'hémisphère gauche
(Ex; Spilt brain qui justifie)
178
Vrai ou Faux
L'hémisphère droit encode les expériences vide de poésie
Vrai
Expérience brute prosaïque
=> Surveille le monde (Pas de raisonnement ni de relation)
179
Vers quelle age se développe la théorie de l'esprit chez les enfant
1.5-2 ans
180
Vrai ou Faux
La théorie de l'esprit est présente chez les animaux
Faux
181
Vrai ou Faux
Il existe une corrélation significatice entre le métabolisme énergétique global du cerveau et le niveau de conscience
Vrai
182
Nommez 3 rôles du CCA
1) Attention
2) Émotion
3) Contrôle exécutif
BA 23,24,32
183
Nommez les aires de broadman associé au cortex préfrontal
1) Mémoire de travail
2) Contrôle exécutif
BA9,10, 44, 45
