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Notions préalables Flashcards

(55 cards)

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1
Q

Qu’est-ce que le son?

A

Une variation de pression —> un objet met de la pression sur l’air ambiant = son produit

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Q

Quelles sont les 2 catégories de son?

A
  1. Son périodique (répétition régulière)
  2. Bruit (caractère aléatoire/irrégulier)
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3
Q

Quelle est la vitesse du son?

A

340 m/s

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4
Q

Quelles sont les 2 phases de l’air selon la pression? Comment se nomme chacune des phases au niveau du cycle d’un son?

A
  • Phase de détente de l’air = Raréfaction (courbe vers le bas)
  • Phase de compression de l’air = Condensation (courbe vers le haut)
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5
Q

À quoi correspond 1 cycle de l’air?

A

1 raréfaction + 1 condensation

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6
Q

Quelles sont les propriétés du son (3)?

A
  1. Intensité
  2. Fréquence
  3. Phase
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7
Q

À quoi correspond l’intensité du son?

A

À l’amplitude du son

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8
Q

Par quoi est causée une plus grande intensité?

A

Plus grande force sur l’air = Plus grande raréfaction/condensation = Plus grande intensité

—> Une plus grande intensité va appliquer une plus grande force sur les objets ambiants (ex : tympans)

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9
Q

Qu’est-ce qui dicte la fréquence?

A

Période (T):
• Temps pour compléter un cycle (1 raréfaction + 1 condensation)
• Dicte la fréquence

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10
Q

À quoi correspond la fréquence? Les unités de mesure?

A

Fréquence (f):
• Vitesse de propagation en cycle par seconde
• Exprimé en Hertz (Hz) – cycles/seconde
• f = 1 / T (1Hz = 1 cycle par seconde)
• 1000Hz = 1KHz

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11
Q

Les hautes fréquences ont plus ou moins de cycles par secondes que les basses fréquences?

A

Le nombre de cycles augmente avec la fréquence

Hautes fréquences = +++ cycles

Basses fréquences = - - - cycles

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12
Q

À combien de hertz sont les basses fréquences vs les hautes fréquences?

A

Moins de 500 hertz = basses fréquences

500 à 1500 hertz = moyennes fréquences

Plus de 1500 hertz = hautes fréquences

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13
Q

Qu’est-ce que la phase?

A

La phase indique la situation instantanée dans le cycle

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14
Q

À quoi correspond une phase négative vs positive de l’onde sonore?

A

Phase négative = pression minimum de l’air (raréfaction)

Phase positive = pression maximum de l’air (condensation)

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15
Q

Qu’est-ce qu’un son pur?

A

Son périodique = son pur ou élémentaire (composé d’une seule fréquence)

—> Forme sinusoïdale

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16
Q

Quels sont les sons complexes (2)?

A

• Bruit blanc (contient toutes les fréquences audibles)

• Bruit à bande étroite (quelques fréquences)
- Bruit en basses fréquences
- Bruit en hautes fréquences

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17
Q

Qu’est-ce que le spectre sonore?

A

Le spectre sonore est la représentation graphique des sons purs, dont la somme permet de reconstituer le son complexe.

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18
Q

Qu’est-ce que l’analyse de Fourier (FFT)?

A

Permet de représenter les fréquences présentes dans un son en fonction de leurs amplitudes.

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19
Q

À quoi va ressemble une analyse de Fourier pour un son pur vs complexe?

A

Graphique Fourier : x = fréquence et y = amplitude

Son pur : une ligne = une fréquence = une amplitude

Son complexe : plusieurs lignes = chacune une fréquence différente = chacune une amplitude différente

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20
Q

Que sont les harmoniques?

A

• Lorsque les fréquences d’un son sont liées entre elles, soit lorsqu’elles sont des multiples de la première fréquence, on parle alors d’harmoniques.

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21
Q

Comment se nomme la première fréquence d’un son complexe harmonique?

A

La première fréquence d’un son complexe harmonique est nommée « fréquence fondamentale » (Fo).

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22
Q

Quelles sont les différentes représentation du spectre sonore (3)?

A
  • Représentation temporelle
  • Représentation fréquentielle
  • Représentation tridimensionnelle
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23
Q

Que permet la représentation temporelle?

Study These Flashcards
A

Cette représentation montre l’évolution de l’intensité du signal sonore (axe y) dans le temps (axe x).

—> Permet de tracer l’enveloppe temporelle et la structure temporelle fine (la ligne au dessus des fréquences)

24
Q

Que permet la représentation fréquentielle?

Study These Flashcards
A

Ce mode permet de visualiser la composition fréquentielle d’un son (axe y) mais également l’intensité de chaque fréquence (axe x).

25
Que permet la représentation tridimensionnelle?
Spectrogramme • Permet la visualisation du spectre sonore. • Représentation visuelle de l'intensité sonore (selon la couleur ° plus grande si plus vive) en fonction de la fréquence (axe y) et du temps (axe x).
26
Quelles sont les modulations du spectre sonore possibles (2)?
Modulation d’amplitude (AM) - Fréquence inchangée - intensité changée Modulation fréquentielle (FM) - fréquence changée - intensité inchangée
27
Que sont les décibels?
• Unité de mesure de l’intensité sonore: Décibel (dB) • Mesuré à partir d’un appareil, le sonomètre Si dB diminue = intensité diminue Si dB augmente - intensité augmente
28
Qu’est-ce que le dB SPL?
Sound pressure level : représente le niveau de pression de l’air ambiant
29
Qu’est-ce que le dB HL?
Hearing level : Représente les décibels par rapport à l’audition humaine normale (seuil moyen de détection chez l’humain en dB SPL = 0 dB HL). Niveau minimum de pression de l’air ambiant pour être détecté par l’oreille humaine
30
À quoi sert un audiogramme?
Représentation graphique des dB HL Réponses de l’oreille gauche = X bleu Réponses de l’oreille droite = O rouge Axe y = niveaux d’intensité inversés (db HL de 120 à -10) Axe x = fréquences (Hz)
31
Quels sont les niveaux d’intensité pour une audition normale?
Entre -10 et 20 dB HL Si plus que 20 alors correspond à une chute significative d’audition
32
Que sont les dB SL?
Sensation level • Représente le nombre de décibels au-dessus du seuil d’audition à une fréquence donnée. • Stimulation auditive (dB HL) – seuil d’audition = dB SL
33
Si la personne à un seuil d’audition de 50 dbHL et qu’elle perçoit un son à 40 dB SL, à combien de dB HL est vraiment le son?
90 : 50 + 40
34
Quelles sont les autres échelles de mesure du bruit (4)?
dB A • Usage pour certaines mesures du bruit environnemental/industriel dB B • Plus linéaire • Peu d’utilisation actuellement dB C • Presque totalement linéaire • Adaptée à la réponse de l'oreille à des niveaux élevés de pression acoustique, supérieurs à 70 dB SPL • dB D • Usage pour des mesures du niveau de bruit des appareils dans les aéroports
35
Quelles sont les 3 parties de l’oreille?
A- Oreille externe B- Oreille moyenne C- Oreille interne
36
Qu’Est-ce qui compose l’oreille interne (3)?
1- Partie osseuse 2- Pavillon 3- Conduit auditif
37
Qu’est-ce qui compose l’oreille moyenne (5)?
4- Tympan 5- Marteau 6- Enclume 7- Etrier 8- Trompe d'eustache
38
Qu’Est-ce qui compose l’oreille interne (2)?
9- Cochlée 10- Nerf auditif
39
Quels sont les rôles de l’oreille externe - canal auditif externe (3)?
• Protection • Localisation auditive • Amplification sélective des sons - Gain acoustique en hautes fréquences
40
Par qui se fait le gain acoustique de l’oreille (2)?
- Gain acoustique généré par le canal auditif externe - Gain acoustique généré par le pavillon de l’oreille
41
À la sortie de l’oreille externe le signal est modifié (gain acoustique) par les effets de la tête, du pavillon et du conduit auditif externe, et ce, en fonction de quoi (2)?
• du contenu fréquentiel du son • de sa position spatiale
42
Quels sont les rôles de l’oreille moyenne (3)?
• Transformation des vibrations aériennes en vibrations mécaniques • Équilibre des pressions • Limitation de l’énergie sonore à l’entrée de l’oreille interne grâce à l’action du muscle stapédien
43
Où se trouve l’organe de Corti? Quel est son rôle?
On le retrouve dans la cochlée. L'organe de Corti est l'organe de la perception auditive. Il est constitué de la membrane basilaire sur laquelle on trouve, sur toute sa longueur, des cellules ciliées externes (CCE) et internes (CCI).
44
Les cellules ciliées sont mises en mouvement par…
les vibrations transmises par l’oreille moyenne
45
Le long de la cochlée, chaque cellule répond préférentiellement à une certaine fréquence. Expliquer.
• Les cellules ciliées les plus proches de la base de la cochlée répondent préférentiellement aux sons aigus • Les cellules ciliées à l’apex (dernier tour de la cochlée) répondent aux basses fréquences
46
Quelles sont les étapes de la genèse du signal auditif (3)?
• Seuil de décharge d’un neurone • Fréquence caractéristique • Encodage de la fréquence et de l’intensité
47
À quoi correspond fréquence caractéristique du son?
À la réponse maximale du nerf auditif
48
Décrire les voies auditives (7 étapes).
Cortex auditif —> thalamus —> Colliculus inférieur (mésencéphale) —> olive supérieure (bulbe rachidien) —> noyaux cochléaires (bulbe) —> nerf cochléo-vestibulaire (VIII) —> neurone de type 1
49
Quelles sont les méthodes objectives pour évaluer la capacité auditive (5)?
- Potentiels unitaires - Émissions oto-acoustiques - Potentiels évoqués - Spectrographie - Technique d’imagerie
50
Que permet le potentiel unitaire?
Observe le potentiel d’action d’un neurone en fonction d’un stimuli * technique invasive
51
Que permet l’émission oto-acoustique?
Informe sur l’état sur les cellules cilliées, mais aucune info sur la perception auditive de la personne
52
Que permet les potentiels évoqués?
Examine l’intégrité des voies auditives L noyau cochléaire jusqu’au cortex auditif Très précise au niveau temporel, mais pas au niveau spacial
53
Que permet spectrographie?
Selon les radiations entrantes vs réfléchies Très précise sur niveau spatial, mais utilisation limitée
54
Que permet les techniques d’imagerie?
Beaucoup de bruit = peut fausser les résultats Très cher $$$$
55
Que sont les méthodes subjectives?
Selon une grille, informe sur le niveau de fréquences perçues selon l’âge. Indique les pertes en dB. —> Méthode la plus utilisées pour évaluer la capacité auditive

AUD 1132 (3 decks)

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