Obecná psychologie II Flashcards
20.Úvod do problematiky myšlení. Formy myšlení, druhy myšlení. Druhy pojmů z hlediska různých teorií. Neurčité pojmy.
Myšlení v širokém slova smyslu
Myšlení v psychologii
Různé mentální obsahy (pojmy, vjemy, představy…)
3 typy myšlenkové operace (srovnávání, abstrakce, zobecňování)
3 základní druhy myšlení dle psychických obsahů (konkrétní, názorné, abstraktní)
introspekce
dělení myšlení dle převládajících operací: analýza/syntéza
- Karl Duncker (analytické, syntetické)
-Jerome Bruner (analytické, intuitivní)
Aristotelovy formy myšlení (pojmy, soudy, úsudky / sylogismus)
Pojmy - definice
- Definiční teorie - Jerome Bruner
- Teorie prototypů - E. Roschová
- Před-pojmy - J. Piaget
- ad hoc - L. Barsalou
- neurčité pojmy - U. Neisser
21.Myšlenkové operace logické a heuristické. Induktivní a deduktivní usuzování. Heuristické postupy při rozhodování podle Kahnemana a Tverského
Co jsou myšlenkové operace
Základní myšlenková operace = srovnávání
Dělení myšlenkových operací: logické (algoritmy) a heuristické (Newell, Simon)
Usuzování = induktivní a deduktivní
Indukce
- generalizace
- abstrakce
- konfirmační zkreslení
- potíže při výběru relevantních informací (P. Wason)
dedukce
- sylogismy (příklad)
- výrokový kalkul - 5 logických operací
- atmosférický efekt
mentální modely
- johnson-laird
rozhodování
- definice a co bereme v úvahu
- Herbert Simon - satisficng
- Amos Tversky a Daniel Kahneman -
- heuristika reprezentativnosti
- heuristika na dostupných informacích
- h. ukotvení a přizpůsobení
- h. kognitivního rámce
22.Myšlení a řešení problémů. Faktory ovlivňující řešení problémů: porozumění problému, dřívější učení, odbornost (zvláštnosti myšlení expertů)
Problém - Newell a Simon
akademické vs. praktické
metoda pokusu a omylu
algoritmické ověřování všech alternativ
heuristické postupy
objevování originálních postupů
porozumění problému = definice
dřívější učení
- A. Luchins (3 džbány)
- E. Langerová - mindfulness (flexibilita, rigidita)
- K. Duncker - funkční fixace
- řešení na základě vhodné analogie
Odbornost
- W. Chase a H. Simon
- šachoví mistři vs. začátečníci
- analýza verbálních protokolů
- IQ a odbornost (Ceci a Liker)
- “The nature of Expertise” Glaser a Chi
- shrnutí:
- jeden obor
- velké vzorce
- rychle a přesně
- krátkodobá paměť
- mentální reprezentace
23.Reproduktivní a produktivní myšlení, konvergentní a divergentní myšlení. Tvořivost. Faktory přispívající k vysoké úrovni tvořivosti (dle Lubarta). Etapy tvůrčí činnosti
Tvořivost = definice
- Priceho zákon
Wertheimer: produktivní a reproduktivní myšlení
Festinger: Kognitivní disonance
J.P. Guilford: 3D inteligence - konvergentní a divergentní
Lubart: faktory tvořivosti (6):
intelekt, expert, styly myšlení, osobnost, motivace, rodina
Etapy tvůrčí činnosti:
G. Wallas - the art of thought
- příprava, inkubace, iluminace, verifikace
Campbell a Simonton: Teorie náhodných konfigurací
24.Jazyk a myšlení. Sdílené vlastnosti přirozených jazyků. Základní lingvistické pojmy (jazyk, řeč, fonémy, morfémy, lexikon, slovník)
Jazyk = definice
J.C.Hockett - sdílené vlastnosti jazyků (4)
- produktivita, strukturovanost, arbitrárnost, dynamika
pojmy:
- řeč
- fonémy
- morfémy
- lexikon
- slovník
- syntax
- gramatika
- fonetika, fonologie
- lingvistika, psycholingvistika
- sémantika (JSMill), konotativní a denotativní
- sémantický diferenciál (Osgood)
- sémiotika
- pragmatika
25.Druhy významů (denotát a konotát), znaky a symboly. Peirceovo dělení znaků. Sémantický diferenciál
Sémantika - J.S.Mill
denotát vs. konotát
Osgood - sémantický diferenciál
3 faktory konotátu: potence, hodnocení, aktivita
Znaky a symboly - sémiotika
- Pierce
- Saussure: signifikant a signifikát
- arbitrární
Pierce: ikony, indexy, symboly
Piaget: symbol vs. znak
26.Vzájemný vztah myšlení a řeči: Teorie Vygotského, hypotéza jazykové relativity
Monistické teorie vs. většina teorií
J. Piaget - kognitivní vývoj
Lev Vygotskij - nástroj / fragment
- 2 funkce (dorozumění, myšlení)
J. Bruner - 3 soustavy (akční, ikonická, symbolická)
Hypotéza jazykové relativity
Sapir-Whorfova hypotéza
- indiáni a evropani
- vnímání barev
- sociolingvistika
27.Počítačová metafora. Turingův test. Turingův stroj. Konekcionismus
H. Simon, A. Newell
- počítačová metafora
Alan Turing **
- Turingův stroj
- páska se symboly a řídící stroj
- článek “Computing Machinery and Intelligence**”
- imitační hra
- Searle - kritika a čínský pokoj
Konekcionismus: McClelland, Rumelhart, Churchlandovi
- mozková metafora, konekcionistická síť
- hodnocení konekcionismu
28.Motivace 1. Motivace, motiv, základní motivační okruhy. Sebezáchovné motivy (vyhýbání se poškození a smrti, hlad, žízeň). Teorie drivů a homeostatické regulace
motivace = definice
vnější x vnitřní
4 okruhy: sebezáchovné, stimulační, sociální, individuální
Sebezáchovné
hlad = apetence, konzumace
W. Cannon = nafukovací balonek
laterální a ventromediální hypotalamus
glukostatická a lipostatická hypotéza
teorie základního nastavení
kulturní determinance (restrikce, tělesné schema)
žízeň
W. Cannon = sliznice
soli sodíku
hypotalamus - hypofýza - kůra
kulturní determinanty
**Homeostáza **= W. Cannon
C. Hull = teorie drivů
potřeba, drive, incentiva, úleva
R. Sternberg = homeostatická regulace
negativní zpětná vazba
29.Motivace 2. Motivy zajišťující přežití druhu (sexuální motivy, poskytování a přijímání rodičovské péče). Teorie instinktů, motivace z hlediska sociobiologie a evoluční psychologie
sexuální a rodičovské motivy
sex
- apetence, konzumace
- rozdíly proti hladu
- kulturní faktory
- biologické rozdíly
- hypotalamo-hypofyzární systém
- CNS
Harry Harlowe - rané zkušenosti
opice makak rhesus izolace
bezmocnost lidských mláďat
René Spitz - ústavní péče kojenců
A. Freudová - bombardování
Z. Matějček - psychická deprivace
dědičnost
K. Lorenz = imprinting
Sobotková = otcové
D. Winnicott = primární mateřské zaujetí - holding environment
H. Harlowe = drátěná matka
Teorie sociálního a citového vývoje:
J. Bowlby - attachment (monotropní připoutání)
M. Ainsworthová - senzitivita
4 typy emočního připoutání (bezpečné, úzkostně vzdorující, úzkostně vyhýbavý, dezorganizovaný)
Teorie instinktů
3 vlastnosti: druhově specifické, stereotypní, účelné
- instinktivní determinance
Sociobiologie
E.O.Wilson: genetická tendence k altruismu
Trivers: reciproční altruismus
Evoluční psychologie
D. Buss = rozlišné motivační strategie
30.Motivace 3. Stimulační motivy. Teorie optimální úrovně aktivace, potřeba proměnlivých podnětů, snaha vyhledávat neobvyklé zážitky. Solomonova teorie protikladných procesů
potřeba optimální úrovně aktivace
- arousal
- D. Berlyne
- explorační chování
- Yerkes-Dodsonův zákon
- retikulární formace
potřeba proměnlivých podnětů
- smysl. orgány
-Bexton, Heron a Scott - pokusy
- rozdíly intraindivid
- Zuckerman - sensation-seeking
Teorie protikladných procesů
- R. Solomon
- psychoaktivní látka
- vše má protiklad
- intraindivid. rozdíly
