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(35 cards)

1
Q

Son aquellos que se crean de manera deliberada dentro de una organización para cumplir objetivos específicos

Tienen una estructura definida, roles asignados y normas claras que regulan el comportamiento de sus miembros.

A

¿Qué son los grupos formales?

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2
Q

Surgen de manera espontánea a partir de afinidades personales, intereses comunes o relaciones de amistad.

A

¿Qué son los grupos informales?

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3
Q

Puede formarse en tan solo unos minutos.

A

¿En qué tiempo pueden formarse grupos informales?

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4
Q

Priorizan valores como la igualdad, la cohesión social y el respeto mutuo.

A

¿Qué características definen a los grupos inclusivos?

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5
Q

Limitan la participación de personas basándose en criterios específicos como estatus social, afinidad cultural, ocupación o intereses compartidos.

A

¿Qué son los grupos exclusivos?

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6
Q
  • Criterios de pertenencia definidos
  • Fuerte identidad grupal
  • Jerarquización
  • Cohesión interna
  • Resistencia al cambio
A

¿Cuáles son algunas características de los grupos exclusivos?

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7
Q

Aquel con el que una persona se identifica y al que siente que pertenece.

A

¿Qué son los grupos propios (in-groups)?

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8
Q

Tendencia a favorecer a los miembros del grupo propio, considerando sus logros o comportamientos de manera más positiva.

A

¿Qué es la preferencia endogrupal?

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9
Q

Aquel con el que un individuo no se identifica y del cual se siente separado.

A

¿Qué son los grupos ajenos (out-groups)?

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10
Q

La colaboración y el beneficio colectivo.

A

¿Qué enfatizan los grupos cooperativos?

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11
Q
  • Interdependencia positiva
  • Responsabilidad compartida
  • Comunicación efectiva
  • Metas comunes
  • Inclusividad
A

¿Cuáles son algunas características de los grupos cooperativos?

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12
Q

Destacan la rivalidad entre miembros o entre diferentes grupos donde las metas tienden a ser exclusivas.

A

¿Qué son los grupos competitivos?

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13
Q
  • Individualismo
  • Rivalidad interna o externa
  • Motivación extrínseca
  • Tensión y presión
  • Resultados medibles
A

¿Cuáles son algunas características de los grupos competitivos?

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14
Q

Fenómenos como el liderazgo, la cooperación, la competencia y la toma de decisiones en tiempo real.

A

¿Qué permiten observar las actividades en los laboratorios de dinámica de grupo?

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15
Q

Herramientas diseñadas para fomentar la interacción activa de los participantes en procesos de aprendizaje, análisis o toma de decisiones.

A

¿Qué son los métodos y técnicas participativas?

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16
Q

Crear un entorno inclusivo donde las personas contribuyen con ideas, experiencias y conocimientos.

A

¿Cuál es el objetivo de las metodologías participativas?

17
Q

Una técnica que permite generar una amplia gama de propuestas en poco tiempo, fomentando la creatividad grupal.

A

¿Qué es la lluvia de ideas?

18
Q

Dividir a los participantes en pequeños grupos facilita el intercambio de perspectivas, fortaleciendo el aprendizaje colectivo y la construcción de soluciones consensuadas.

A

¿Qué son los grupos de discusión según Di María (2008)?

19
Q

Combina la reflexión individual con la priorización grupal, ideal para resolver conflictos y establecer prioridades.

A

¿Qué es la técnica del grupo nominal?

20
Q

Brindar a cada participante la oportunidad de expresarse en un entorno seguro, mejorando la comunicación y fomentando la confianza.

A

¿Qué es el diálogo circular según Beal (1996)?

21
Q

Analizar casos prácticos conecta teoría y práctica, permitiendo que los grupos desarrollen habilidades estratégicas mientras resuelven problemas reales o ficticios.

A

¿Qué es la técnica del caso según Myers (2005)?

22
Q

Herramienta eficaz para explorar causas y efectos de un problema, ideal para grupos que buscan soluciones a través del análisis colaborativo.

A

¿Qué es el árbol de problemas según Di María (2008)?

23
Q

Conjunto de medios y procedimientos para lograr grupos eficaces, con una doble finalidad (productividad y gratificación grupal).

A

¿Qué son las técnicas grupales?

24
Q
  • De integración o iniciación grupal
  • De producción grupal y de aprendizaje colaborativo
  • De sensibilización
  • De resolución de conflictos
  • De medición y evaluación grupal
A

¿Cuáles son los tipos de técnicas grupales?

25
Fomentar un ambiente de confianza y cooperación en las primeras etapas de formación del grupo.
¿Qué buscan las técnicas de integración o iniciación grupal?
26
Organizar al grupo para una tarea específica de la forma más eficaz y productiva posible.
¿Qué permiten las técnicas de producción grupal y de aprendizaje colaborativo?
27
Promover la empatía y la reflexión emocional dentro del grupo.
¿Cuál es el objetivo de las técnicas de sensibilización?
28
Esenciales para manejar tensiones en grupos, destacando el círculo de diálogo y la mediación como estrategias clave.
¿Qué son las técnicas de resolución de conflictos?
29
Observan y evalúan las interacciones dentro del grupo e identifican roles y patrones de liderazgo.
¿Qué evalúan las técnicas de medición y evaluación grupal?
30
La técnica es un modelo congruente y unitario, mientras que la táctica son movimientos específicos que constituyen la técnica.
¿Cuál es la diferencia entre técnica y táctica?
31
Los estilos de liderazgo y su impacto en la productividad y el ambiente grupal.
¿Qué estudió el experimento de Kurt Lewin (1939)?
32
* Autoritario: alta productividad, ambiente tenso * Democrático: alta productividad, cohesión grupal * Laissez-faire: baja productividad y desorganización
¿Cuáles son los resultados del experimento de Kurt Lewin?
33
Los líderes surgieron en función de las necesidades del grupo y la cooperación entre grupos redujo el conflicto.
¿Qué demostró el experimento de la cueva de los ladrones (1954)?
34
La mayoría de los participantes siguieron instrucciones de aplicar descargas eléctricas, destacando el poder de la autoridad.
¿Cuál fue el resultado del experimento de obediencia de Milgram (1961)?
35
Los roles sociales pueden moldear el liderazgo, con guardias asumiendo roles autoritarios y prisioneros mostrando sumisión.
¿Qué destacó el experimento de Zimbardo (1971) sobre el liderazgo?