Ortho - Examen 1 Flashcards

(47 cards)

1
Q

La théorie de la matrice fonctionnelle fait hypothèse que…

A

Les pressions fonctionnelles qui agissent sur les dents/os participent à en déterminer la position et la forme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Les malpositions de premier ordre concernent…

A

les rotations des dents dans le plan horizontal et la version bucco-linguale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Dans la conception de l’appareil radiologique céphalométrique (céphalostat) on a tenté de diminuer au maximum l’agrandissement des structures radiographiées en…

A

augmentant la distance objet-source

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Un point céphalométrique qui représente une structure osseuse qui est souvent masqué par des bourgeons des 3e molaires?

A

Épine nasale postérieure

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

La fatigue est un phénomène qui diminue les propriétés physiques d’un fil. Laquelle des affirmations suivantes ne participe PAS à augmenter la fatigue du fil?
Coup de pince
Écrouissage
Traitement thermique
Surchauffe
Contraintes répétées sous la limite proportionnelle

A

Traitement thermique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Les malpositions de 2e ordre concernent…

A

la version mésio-distale des dents antérieures/postérieures et la position gingivo-occlusale des dents

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Extraction d’une incisive inf risque de…

A

augmenter le surplomb horizontal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

L’analyse de la dentition mixte de Moyers est une analyse statistique qui tente de prédire le diamètre mésio-distal des canines et des prémolaires permanentes à partir de la largeur mésio-distale des 4 incisives inférieures permanentes. Si on utilise un taux de probabilité de 75% on…

A

surestime légèrement la largeur des canines et des prémolaires permanentes à venir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

La taille des modèles d’étude selon les normes établies nous permet de…

A

apprécier la concordance entre les lignes médianes sup et le centre du visage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Avantage d’un taux force/déflection petit…

A

force constante et fréquence des activations seront diminuées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

On est en présence d’occlusion de classe 2 lorsque…

A

la cuspide mésio-buccale de la molaire sup est mésiale au sillon buccale de la 1ère molaire inf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Lorsqu’on dit à un patient que sa malocclusion est une supraclusion on va dire que son problème est…

A

une mauvaise relation verticale des incisives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Nonobstant les autres facteurs, plus le pic de croissance est tôt, plus l’adulte sera…

A

petit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Limite élastique?

A

point de déformation d’un fil orthodontique au dessus duquel toute déformation supplémentaire sera plastique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Taux force/déflection d’un ressort orthodontique est diminué lorsqu’on :

A

diminue le module d’élasticité du métal, augmente sa longueur, diminue son diamètre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Malocclusions les + fréquentes?

A

Classe 1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Caractéristiques intra-orales des hyperdivergents?

A

surplomb vertical accentué + sillon labio-mentonnier marqué

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Fin de la croissance : incisives ont tendance à se chevaucher, raison est?

A

la bascule linguale des incisives inférieures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

La maturation osseuse du patient peut être évaluée grâce à la radio du poignet et céphalométrique latérale…

A

radio du poignet est + précise et moins utilisée

20
Q

Hormones sexuelles font quoi?

A

accélèrent croissance cartilagineuse, augmentent taux de maturation squelettique

21
Q

Durée de la période de puberté varie selon le sexe des patients, en moyenne?

A

5 ans chez gars, 3 ½ chez filles

22
Q

Période de puberté chez les gars divisée en 4 stades différents, premier stade?

A

augmentation des graisses corporelles (aspect chérubin)

23
Q

Manque d’espace pour qu’ILI sortent, patient a 6 ans, comment va-t-il avoir assez d’espace?
Croissance condylienne
Croissance périostale sur le rebord externe du corps mandibulaire
Résorption sur le rebord antérieur des branches montantes
Élargissement mandibulaire (principe du V)
Aucune de ces réponses

A

Aucune de ces réponses : pas avoir de place

24
Q

Limites de l’analyse céphalométrique

A

représentativité de la population de référence, qualité des points de repère, validité douteuse de certaines mesures lors de circonstances invalidantes

25
Plan de Franckfort anatomique passe par quels points osseux?
Po et Or
26
Parmi les points osseux S, Po, Or, A et Ar, le moins stable?
A (car facilement déplacé si malposition dentaire)
27
Séquences d’éruption des deux permanentes les + usuelles font en sorte que les dernières dents à faire éruption (à l’exception des molaires) sont les plus susceptibles de manquer d’espace... lesquelles?
canines au maxillaire sup, 2e prémolaires au maxillaire inf
28
Façon d’augmenter la force d’un ressort orthodontique
incorporer des boucles situées le + près possible de la structure qui supporte le fil, enroulement tel que la boucle tende à se resserrer lorsqu’on imprime une force à la dent
29
Dire les facteurs qui diminuent le fil orthodontique
Fatigue : endommage le fil (à cause de forces), diminution des propriétés physiques du fil (flexibilité et la limite proportionnelle), augmentation des risques de corrosion Corrosion : diminue propriétés physique et augmente fatigue
30
Nommer 3 points céphalométriques du maxillaires supérieur
ENA (point le plus antérieur de l’épine nasale) ENP (point le plus postérieur de l’épine nasale/ fin du palais dur) A (point le plus profond de la concavité du maxillaire situé entre l’épine nasale et l’incisive)
31
Quels sont les principaux signes qui indiquent la puberté chez les garçons et les filles?
Filles : Premières menstruations, changements sexuels (hanche, poitrine), changement de grandeur Garçons : Mue de la voix, poils faciaux, changements de grandeur (vêtements et souliers)
32
Décrivez les 2 mécanismes de croissance maxillaire.
Apposition osseuse suturale : apposition d’os entre le crâne et le maxillaire, engendre le déplacement primaire Remodelage : apposition sur la tubérosité et résorption en antérieur, engendre le déplacement secondaire
33
Décrivez aussi les 2 catégories de mouvement du maxillaire.
Mouvement A-Déplacement : mouvement global est créé par le déplacement primaire et secondaire - Déplacement primaire : croissance de l’os au niveau des sutures tout autour du maxillaire - Déplacement secondaire : poussée de derrière créée par la base crânienne (croissance par apposition osseuse suturale de la base crânienne) Mouvement B-Dérive : Les phénomènes d’addition et de résorption qui est simultanés mais pas égales créent une dérive de la structure par: - Augmentation en dimension - Déplacement dans l’espace
34
Donner les 3 possibilités de position des maxillaires lors d’une malocclusion de classe III.
Mandibule protrusive Maxillaire rétrusif Mandibule protrusive et maxillaire rétrusif
35
Malocclusion verticale la plus fréquente lorsqu'on a un surplomb vertical augmenté?
Articulé buccal? Supraclusion si le problème est d’origine dentaire ou supragnathie si le problème est d’origine squelettique? Hypodivergent surement, ça a l’air plus legit… ???? HELP
36
À quel moment se termine le mouvement antéro-postérieur du maxillaire?
10 ans
37
Donnez aussi quelle est la dimension qui se termine en dernier pour le maxillaire
dimension verticale
38
Décrire les différents stades et comment les différencier en terme d’apparence et forme. (question de 12 points!)
CS1: 2 ans avant le pic de croissance mandibulaire, C2 plat en bas, C3 et C4 encore petits et anguleux (trapèzes) CS2: 1 an avant le pic de croissance mandibulaire, C2 commence à prendre une petite concavité dans le bas, C3 et C4 encore petits et anguleux (trapèzes) CS3: moins d’1 an avant le pic de croissance mandibulaire, la concavité de C2 s’accentue, C3 développe aussi une concavité en bas, C4 s’arrondi CS4: moins d’1-2 ans après le pic de croissance mandibulaire, la concavité de C2 s’accentue encore, C3 a une concavité qui s’angule et C4 a une concavité aussi CS5: 1 ans après le pic de croissance mandibulaire, C2 s’allonge un peu, C3 s’épaissit CS6: + de 2 ans après le pic de croissance mandibulaire, C2 s’allonge encore plus, C3 et C4 ont des concavités angulées et se sont épaissies
39
Comment est construit Go ?
obtenu en bissectant l’angle (angle gonial) formé par le plan mandibulaire et le plan tangent au bord postérieur de la branche montante
40
Définir le point nasion (N)
point le plus antérieur de la suture fronto-nasale
41
Définir le point sella (S)
centre de la selle turcique
42
Décrire les 2 classifications de malocclusions/occlusions squelettiques pour les maxillaires et les énumérer.
1-Classification des maxillaires (et des dents) comparé un par rapport à l’autre Classe 1 : bon alignement des mâchoires l’ une par rapport à l’autre Classe 2 : décalage qui fait en sorte que la mâchoire inférieure est reculée par rapport à la supérieure Classe 3 : décalage qui fait en sorte que la mâchoire supérieure est reculée par rapport à l'inférieure 2-Classification des maxillaires comparé à la base crânienne Orthognathe : les deux maxillaires sont bien alignés avec la base crânienne Prognathe : mâchoire avancée par rapport à la base crânienne Rétrognathe : mâchoire reculée par rapport à la base crânienne
43
Décrivez les particularités de la croissance de la mandibule lors de la puberté.
* Symphyse mentonnière devient plus proéminente * Par résorption au début de la symphyse (entre la base alvéolaire) * Par apposition en postérieur Pendant le pic de croissance : Croissance différentielle •Différence entre la croissance mandibulaire et maxillaire. •Pendant les deux années qui entourent le pic de croissance elle est en moyenne de 2 mm. •Sera en partie responsable de l’ajustement en classe I des molaires car commencent souvent en classe 2 en dentition mixte
44
Malocclusion verticale la plus fréquente lorsqu'on a un surplomb vertical diminué?
Béance en antérieur (ou infraclusion) (à moins que ce soit hyperdivergent qu’il veut?)
45
Donner 2 points de résorption de la mandibule et 2 points d’apposition.
Résorption : rebord ant de la mand, rebord inf de la branche montante, aspect sup de la symphyse Apposition : condyle, aspect postéro-sup du procès coronoïde, rebord entier postéro-inf et sup de la branche montante
46
Donner 3 points céphalométriques sur la mandibule.
- Condylion (Co) : point le plus supérieur du condyle - Gognion (Go) : ce point est obtenu en bissectant l’angle (angle gonial) formé par le plan mandibulaire et le plan tangent au bord postérieur de la branche montante - Menton (Me) : point le plus bas de la symphyse mentonnière - Gnation (Gn) : point de la symphyse mentonnière situé à mi-distance entre le pogonion et le menton - Supramentale (B) : homologue du point A à la mandibule, situé entre le pogonion et l’incisive (le plus profond de la concavité) - même point que (A), mais pour la mandibule - Articularé (Ar) : intersection du bord postérieur du condyle et du temporal - Pogonion (Pg) : point le plus antérieur de la symphyse mentonnière
47
V/F Un enfant de 11 ans a ses 7
Faux, 7 arrivent à 12 ans