Pensamiento Social: Teoría de la Atribución y Actitudes Flashcards
(154 cards)
Devine señala que, además de sentimientos, el prejuicio incluye cogniciones y conductas. De este modo podemos entender el prejuicio como un fenómeno de 3 componentes:
Estereotipo (creencias), prejuicio (componente afectivo) y discriminación (conductas negativas)
¿Qué afirma la Teoría de la Acentuación?
Tendemos a enfatizar las semejanzas entre objetos pertenecientes a la misma categoría y a exagerar las diferencias entre objetos pertenecientes a diferentes categorías
Según la Teoría de Kelley de las atribuciones causales, atribuiremos la conducta de los demás a causas internas si:
Consenso y diferenciación son bajos y la consistencia es alta
Según la Teoría de Kelley de las atribuciones causales, atribuiremos la conducta de los demás a la entidad si:
El consenso es bajo y la distintividad y consistencia es alta
Según la Teoría de Kelley de las atribuciones causales, atribuiremos la conducta de los demás a las circunstancias si:
El consenso es bajo, la distintividad alta y la consistencia baja
¿Cómo se denomina el sesgo complementario al sesgo del falso consenso?
Sesgo de la falsa peculiaridad (tendencia a considerar determinados rasgos personales como únicos o peculiares)
¿Cuál es la técnica de persuasión consistente en anunciar un producto a muy buen precio, y que cuando llega el cliente, el producto se ha agotado o es de muy mala calidad, pero como ya tenía predisposición a comprar, es más fácil venderle algo?
Técnica del cebo y el interruptor
¿Cómo se denomina la técnica de persuasión consistente en que una oferta o trato cambia, pasando a ser menos atractivo para la persona?
Técnica de amago o de la bola baja
En el modelo de actitudes de 3 componentes, se distinguen las siguientes variables intervinientes:
Afecto, cognición, conducta
La teoría de la acentuación se refiere a:
Enfatizar semejanzas entre objetos que pertenecen a la misma categoría y exagerar las diferencias entre objetos pertenecientes a categorías diferentes
Dos de los elementos fundamentales de la Teoría de la Acción Razonada de Fishbein y Azjen son:
Actitud hacia la conducta y norma subjetiva
¿Qué es lo que, en general, estudia la llamada “Teoría de la Atribución”?
Como las personas elaboran explicaciones causales ingenuas
¿Cuál de las siguientes teorías sobre el cambio de actitudes supone que la conducta contra-actitudinal provoca una reacción emocional aversiva?
Teoría de la disonancia cognitiva
El error fundamental de atribución se refiere a:
A la tendencia a dar más peso a las explicaciones en términos de disposiciones que a las explicaciones en términos situacionistas
La presencia de una mujer en un grupo de hombres hace que su conducta sea percibida como especialmente determinante de la conducta del grupo, porque su conducta:
Provoca un efecto de saliencia
La teoría de la acción razonada de Azjen y Fishbein, que establece un modelo de relación entre actitudes y conducta, considera que el factor que determina de forma inmediata el comportamiento no son las actitudes sino:
Las intenciones conductuales
Una práctica común en el campo de la prevención de accidentes y enfermedades consiste en infundir miedo para cambiar la opinión o la conducta de la gente. Los investigadores parecen estar de acuerdo en que:
Provocar un miedo moderado puede provocar cambios de conducta en la dirección deseada
¿Cuáles son los tres factores o dimensiones de la técnica de medición del significado conocida como “diferencial semántico”?
Evaluación, potencia y actividad
En las comunicaciones persuasivas, los efectos del orden de presentación de los argumentos, evidencian que son más eficaces los argumentos dados:
Depende de la interacción con otros factores
¿Cuáles son los dos procesos básicos en las representaciones sociales?
Anclaje y Objetivación
¿Qué establece el sesgo de diferencias actor-observador en el proceso de atribución?
Que los actores atribuyen sus conductas a la situación y los observadores a la persona
En el modelo de Fishbein y Azjen, ¿qué factores determinan la intención conductual?
Actitudes hacia la conducta y norma subjetiva
La escala de Likert es una escala:
Ordinal
En Psicología Social, la diferenciación categorial:
Es un proceso cognitivo que, de acuerdo con Doise, se produce en tres niveles: comportamental, valorativo y representacional