perturbações do humor Flashcards

1
Q

O que são perturbações do humor?

A
  • Principal causa de incapacidade em todo o mundo
  • Tende a manifestar-se na adolescência.
  • A depressão na adolescência é um fator de risco para incapacidade no futuro (e.g., saúde física, emprego, relações).
  • Alguns sintomas sobrepõem-se aos sintomas de outras perturbações.
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2
Q

Qual o debate categorial vs dimensional, relativamente às perturbações de humor?

A

Os sintomas subsindrómicos devem ser reconhecidos, pois representam um risco para o preenchimento futuro dos critérios de diagnóstico, e porque tal oferece uma oportunidade para o diagnóstico precoce.

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3
Q

Quais as características de percepção?

A

Enviesamento perceptivo relativamente a acontecimentos negativos

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4
Q

quais as características de cognição?

A
  • visão negativa do self, mundo e futuro
  • culpa excessiva
  • ideação suicida (nos episódios de depressão grave)
  • distorções cognitivas
  • incapacidade de concentração
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5
Q

quais as características de afeto?

A
  • humor deprimido
  • Anedonia
  • humor irritável
  • ansiedade e apreensão
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6
Q

quais as características de comportamento?

A
  • agitação e lentificação motora
  • estupor depressivo (episódios de depressão grave)
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7
Q

quais as características de estado somático?

A
  • fadiga
  • perturbação de sono
  • dor
  • perda ou aumento de apetite
  • alterações de peso (episódios de depressão grave)
  • variação diurna do humor (pior durante a manhã)
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8
Q

quais as características do ajustamento pessoal?

A
  • deterioração das relações familiares
  • isolamento das relações de pares
  • fraco desempenho familiar
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9
Q

Quais os fatores de risco contextual e de vulnerabilidade para as perturbações de humor?

A
  • fatores parentais: psicopatologia parental, modelagem (coping disfuncional e esquemas cognitivos negativos)
  • fatores de sistema familiar: interações parentais pouco afetuosas, vinculação insegura, maior expressão emocional no que toca ao criticismo e hostilidade
  • fatores sociais: falta de suporte social, vitimação\bullying, relações pobres com os pares e desvantagem social
  • eventos de stress: maus tratos, perda\separação\abandono, stress crónico\doença crónica
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10
Q

Qual o fenótipo da depressão?

Como se manifesta geneticamente, isto é, sintomas físicos

A
  • humor deprimido\irritabilidade
  • anedonia
  • perda\ganha de peso
  • lentificação\agitação motora
  • fadiga ou perda de energia
  • sentimentos de culpa\falta de valor
  • baixa concentração\indecisão
  • ideação suicida: pensamentos recorrentes sobre a morte ou tentativas de suicidio
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11
Q

Como é que a depressão se manifesta a nível do funcionamento cognitivo e da personalidade?

A

Funcionamento cognitivo
* esquemas negativos
* estilo atribucional negativo
* ruminação
* dificuldades de cognição social

Personalidade
* maior neuroticismo
* menor extroversão
* maior controlo por esforço
* inibição comportamental

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12
Q

Qual o funcionamento neurobiológico da depressão?

A
  • funcionamento do eixo HPA
  • prolactina
  • hormonas de crescimento
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13
Q

Quais os fatores genéticos da depressão?

A
  • Hereditariedade ronda os 30-40%
  • genes candidatos: seretonina, dopamina
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14
Q

Quais os fatores de proteção da depressão?

A
  • suporte social
  • vinculação segura
  • parentalidade positiva
  • relações com os pares positivas
  • baixo stress crónico
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15
Q

Que avaliações se devem fazer para diagnosticar perturbações de humor?

A
  • screening (seleção de)
  • classificar
  • comorbilidades
  • causas alternativas
  • considerações para a intervenção
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16
Q

o que é o exame do estado mental?

A

Habitualmente aplicado com a entrevista (nunca usado em isolamento) (usado SEMPRE com cautela pois pode gerar falsos positivos/negativos; viés inicial).
Perspetiva global sobre o nível de funcionamento da pessoa:
* aparência física e comportamento
* atividade motora
* estado emocional
* linguagem
* pensamento
* orientação
* atenção e concentração
* memória
* funcionamento cognitivo geral e desenvolvimento
* insight e julgamento

17
Q

descreva o CDI (inventário de depressão infantil, 7-17 anos)

A

instrumento aplicado às crianças dos 7 aos 17 anos de forma a perceber melhor alguns sentimentos e pensamentos. a criança tem de escolher a frase que descreve melhor o que ela tem sentido
- subscala humor negativo
- subescala problemas interpessoais
- subescala ineficácia
- subescala anedonia
- subescala autoestima negativa