Psychopatho cours 1 ( qcm , notions) Flashcards

1
Q

V ou F
Adulte a une d’âge fixe nécessairement

A

faux

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1
Q

E.H. Erickson (1850) → moratoire

A

transition entre enfance et le moment ou on s’engage dans un projet professionnel

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2
Q

Quelle est ;a plus délicate des transitions?

A

la transition vers l’adolescence

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3
Q

3 raisons de pourquoi on parle d’ado mtn

A
  1. Absence de guerre = absence d’obligation militaire pour les ados
  2. Possibilités de faire des études plus longues
  3. Développements des formes de contraceptions
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4
Q
A
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5
Q

Crée nouveau terme “Niche écologique” ?

A

un environnement nouveau

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6
Q

Comment définir l’adolescence ?

A

Ça existe seulement dans une société; quête identitaire, faire des choix → construit social autour de la puberté (existe partout)
Adolescence : moment ou absence de conflit patriotique, pas de création de foyer propre, pas engager dans un projet professionnel stable ( pro stable)

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7
Q

V ou F
Il est facile de donner une définition de l’adolescence

A

faux–> difficile

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8
Q

Intuition de Winnicott→ travailler sur l’ado et à inspirer une citation : le baromètre ( pression) → les sx de l’ado nous renseignent sur la _____________

A

pression sociale (dit sur les problèmes des adultes, vie en société) → ce qui fait difficulté pour vivre ensemble , puisque le social m’est bcp de pression sur les ados

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9
Q

Qu’est-ce qui m’est beaucoup de pression sur les adolescents ?

A

le social ( la pression que les adultes mettent consciemment ou inconsciemment)

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10
Q

Winnicott dit : L’ado est une sorte de _______________________….

A

pionnier de la nature du lien qui relie les gens qui forment la société

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11
Q

Les métamorphose de la _______ et leur conséquences psychopathologiques

A

puberté
l’ado et la puberté est fécond pour la structure (névrose psychose), le sujet se relève - un moment de séparation / moment de perte des limites du corps (c’est ça la thèse)

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12
Q

Winnicott dit que les ados ne veulent pas être __________ par les adultes, c’est pas parce qu’ils sont têtus→ mais pcq ils traversent une __________________________

A

compris/ période qui est incompréhensible

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13
Q

Explique le concept de la puberté selon Winnicott?

A

phénomène biologique qui se passe dans l’intime est dit incompréhensible, ca vous tombe dessus et aussi on oublie très vite

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14
Q

V ou F
L’ado n’est ni un enfant, ni un adulte

A

vrai
Cet avant après = c’est la puberté

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15
Q

Pourquoi on dit que dans l’adolescence, ça vient déchirer quelque chose dans la représentation du monde ?

A

ya qqchose qui vient crever l’écran, la réalité de l’enfant
Adolescence = processus

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16
Q

Pourquoi dit-on que l’adolescence est un “ processus”?

A

Parce que c’est un processus ou l’on passe d’enfance à adulte

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17
Q

Dans l’adolescence, face à une crise y’a quoi?

A

face à une crise = une quête

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18
Q

V ou F
Dans l’adolescence, les règles du jeu changent mais les cartes du sujet reste les mêmes

A

vrai

19
Q

J.J Rousseau 1762 (18i siècle) réalise quoi au niveau des enfants?

A

réalise que l’organisme de l’enfant est différent de l’adulte, c’est la que ça vient protéger juridiquement l’enfant, notamment sur le plan moral, pour la première fois de l’histoire

20
Q

Avant l’epoque des lumieres, l’enfant était vue comment ?

A

vue comme adulte miniature “tableau enfant moyen age”

21
Q

20e siècle : Pourquoi Freud a révolutionné la considération qu’on donne aux enfants ?

A

pour donner une vie psychique complètement distincte de l’adulte

22
Q

V ou F
L’enfant a pris une place de plus en plus importante, cest l’enfant qui fait la famille maintenant et pas l’inverse

A

vrai , sans enfant il nexiste pas de famille

23
Q

Pourquoi freud sinteresse aux enfants ?

A

Les gens qui viennent voir freud pour parler de leur problèmes sexuels, ils parlent de leur enfance so il s’est intéressé à ça, il s’est dit il doit y avoir de quoi a cette période la ?

24
Q

Quelle est le concept qui à été mis en lumière par Freud suite à son intérêt sur l’enfance ?

A

Déterministe infantile des névroses : “les symptômes que j’ai ajd je l’ai ai depuis que j’ai 7 ans”

25
Q

Que découvre freud sur la sexualité infantile ?

A

l’enfant n’est pas un objet hors du sexuel, sexualité infantile, pcq ya des témoignages que les enfants sinteressent à ces choses là, ils ont des questions la dessus ex” d’ou viennent les enfants, c’est quoi être amoureux, c’est quoi mon zizi”
il va donc observer les enfants, ce qu’ils font, leurs jeux, etc.
Les enfants croient à l’histoire fake de faire des bb mais continu a chercher, il est curieux, il a compris que le sujet rend mal alaise alors il le fait en cachette

26
Q

Discours de l’époque de Freud , sexualité = ?

A

procréation , pour faire des enfants

27
Q

V ou F
freud dit que l’enfant est un petit pervers

A

vrai, l’enfant satisfait ses pulsions avec n’importe quoi , tt convient

28
Q

Quelle est le premier scandale concernant la sexualité infantile ?

A

Les actions de l’enfant pour combler ses “ besoins, pulsions sexuelles” n’ont pas de but de procréation et à l’époque, sexualité = procréation

29
Q

Quelle est le deuxième scandale concernant la sexualité infantile ?

A

Comment des enfants qui ne peuvent pas avoir des relations sexuelles, se procréer, posent des questions sur la sexualité?

30
Q

Freud remarque que l’enfant découvre qu’il y a un interdit envers quoi?

A

les parties génitales

31
Q

L’être humain se reproduit toujours que par erreur ? Être humain se satisfait de n’importe quoi , pas nécessairement reproductive
hétéro + procréation = norme. mais les pulsions des enfants démontre quoi?

A

le contraire
activité sexuel des enfants vont contre cette convictions

32
Q

V ou F
L’enfant est innocent vis à vis la sexualité

A

vrai

33
Q
A
34
Q

V ou F
Chez l’enfant, la sexualité arrive qu’avec la puberté mais les questions arrivent avant

A

vrai

35
Q

V ou F
Freud dit que le petit enfant est amoral, pas de moral

A

vrai, car , l’enfant réclame la réalisation de ses désirs

36
Q

V ou F
Facile de définir la sexualité

A

faux, pas simple de définir ce qu’est la sexualité, c’est diff même d’en parler

déf: procréation, masturbation, caresses, a chacun sa def

37
Q

Perversion :

A

tout ce qui s’écarte d’une norme
possibilité de dériver, se satisfaire par d’autres voies que la normal (de procréer)

38
Q

V ou F
Selon Freud, le désir est pervers en tant que tel, il existe une perversion pour chacun

A

vrai

39
Q

V ou F
selon Freud, la sexualité perverse nest pas autre chose que la sexualité infantile

A

vrai

40
Q

V ou F
La sexualité de l’adulte est sans lien avec ses expériences en tant qu’enfant

A

faux, est en lien

41
Q

Freud reconnaît une vie _______ (reve) riche des enfants vie phantasmique, psychique riche qui permet declairer le devenir

A

onirique

42
Q

Aichhorn crée quoi?

A

la psychoéducation

43
Q

Selon Freud , la dimension de l’infantile comme déterminant des quoi?

A

des symptômes adultes

44
Q

L’infantile ce n’est pas ce qui caractérise l’enfance, mais c’est ce qui …?

A

résiste, ce qui va perdurer à l’âge adulte