REFUERZO

Question 1

La depresión, según la OMS, se define como un __________ que implica un estado de ánimo deprimido o la pérdida del placer o el interés por actividades durante largos periodos

Answer 1

trastorno mental

Question 2

¿Quién es el autor principal del Inventario de Depresión Estado-Rasgo (IDER)?
A) Aaron Beck
B) Charles Spielberger
C) Hans Eysenck
D) Robert Gorsuch

Answer 2

B) Charles Spielberger

Question 3

(Verdadero o falso)
El IDER permite evaluar los componentes afectivos de la depresión tanto como estado como rasgo.

Answer 3

Verdadero

Question 4

¿Cuáles son las cuatro subescalas del IDER?
A) Ansiedad estado, ansiedad rasgo, distimia y eutimia
B) Distimia-E, Distimia-R, Eutimia-E, Eutimia-R
C) Estado positivo, Estado negativo, Rasgo positivo, Rasgo negativo
D) Melancolía, Duelo, Euforia, Anhedonia

Answer 4

B) Distimia-E, Distimia-R, Eutimia-E, Eutimia-R

Question 5

Premisa: Puntuaciones altas en Eutimia indican un buen estado emocional.

Answer 5

Falsa. Indican baja afectividad positiva (anhedonia, apatía).

Question 6

El modelo __________ plantea que la ansiedad se asocia a una alta activación fisiológica, mientras que la depresión se asocia a bajo afecto positivo.

Answer 6

tripartito

Question 7

Según el modelo PANAS, ¿cuáles son las dos dimensiones principales del afecto?
A) Somático y conductual
B) Tristeza y alegría
C) Positivo y negativo
D) Rasgo y estado

Answer 7

C) Positivo y negativo

Question 8

(Verdadero o falso)
El modelo PANAS fue desarrollado por Watson, Clark y Tellegen.

Answer 8

Verdadero

Question 9

Luis tiene puntuaciones altas en Distimia-E y Eutimia-E. ¿Cuál es la mejor interpretación?

Answer 9

Luis presenta un malestar emocional transitorio (tristeza, ansiedad, anhedonia) relacionado con su estado actual.

Question 10

Una puntuación alta en Eutimia-R indica:
A) Alta energía vital
B) Actitud optimista sostenida
C) Apatía persistente y desinterés
D) Riesgo de ansiedad generalizada

Answer 10

C) Apatía persistente y desinterés

Question 11

Según la OMS, el ___% de la población adulta mundial sufre de depresión.

Answer 11

5%

Question 12

(Verdadero o falso)
Los factores de riesgo de depresión incluyen antecedentes genéticos, enfermedades crónicas y aislamiento social.

Answer 12

Verdadero

Question 13

¿Cuál de las siguientes características es compartida por el duelo y la melancolía, según Freud?
A) Hiperactividad
B) Negación de la pérdida
C) Inhibición de la productividad
D) Delirio

Answer 13

C) Inhibición de la productividad

Question 14

Premisa: La eutimia se evalúa como un afecto positivo, y por lo tanto puntuaciones altas son deseables.

Answer 14

Falsa

Question 15

El STAI fue desarrollado por Charles Spielberger, __________ y Richard L. Lushene.

Answer 15

Robert L. Gorsuch

Question 16

¿Cuál es el objetivo principal del STAI?
A) Diagnosticar trastornos de ansiedad severos
B) Medir rasgos de personalidad psicótica
C) Evaluar ansiedad como estado y como rasgo
D) Medir anhedonia e hiperactividad

Answer 16

C) Evaluar ansiedad como estado y como rasgo

Question 17

(Verdadero o falso)
Un puntaje bajo en ansiedad estado indica que la persona tiene una alta tendencia a sentirse ansiosa en cualquier situación.

Answer 17

Falso

Question 18

Andrea tiene ansiedad rasgo alta y ansiedad estado baja. ¿Qué indica esto?

Answer 18

Es propensa a experimentar ansiedad, pero en el momento de la prueba pudo mantenerse tranquila (buenos recursos de afrontamiento).

Question 19

Carlos presenta puntuaciones altas en depresión estado y eutimia estado. ¿Qué experimenta?

Answer 19

Afecto negativo transitorio y una disminución del placer o entusiasmo (anhedonia situacional).

Question 20

El IDER puede ser útil en los siguientes contextos, excepto:
A) Clínico
B) Educativo
C) Investigación
D) Diagnóstico de epilepsia

Answer 20

D) Diagnóstico de epilepsia

Question 21

El IDER permite distinguir entre depresión como estado () y como rasgo ().

Answer 21

condición situacional; patrón duradero

Question 22

La ___ es una emoción básica que puede ir desde el enfado leve hasta la furia intensa, mientras que la ___ es una actitud persistente de valoración negativa hacia los demás y la ___ es una conducta dirigida a causar daño.

Answer 22

Ira – Hostilidad – Agresión

Question 23

Verdadero o falso: La ira como emoción es una condición suficiente para que se manifieste la agresión.

Answer 23

Falso. Es una condición necesaria, pero no suficiente.

Question 24

¿Quién es el autor del STAXI?
A) Paul Ekman
B) Charles Spielberger
C) Daniel Goleman
D) Albert Bandura

Answer 24

B) Charles Spielberger.

Question 25

Selecciona la versión del STAXI diseñada para población infantojuvenil: A) STAXI-2 B) STAXI-NA C) STAXI-ETF D) STAXI-J

Answer 25

B) STAXI-NA.

Question 26

El STAXI-2 se creó para medir concisamente la ___, ___ y ___ de la ira.

Answer 26

Experiencia, expresión y control.

Question 27

Verdadero o falso: El STAXI-ETF es una versión final y validada del instrumento.

Answer 27

Falso. Es una versión experimental preliminar.

Question 28

Juan siente una ira intensa cuando se siente evaluado negativamente por sus compañeros. Este patrón es frecuente. ¿Qué tipo de ira está mostrando principalmente?

Answer 28

Rasgo de ira.

Question 29

El ___ de ira se refiere a un estado emocional psicobiológico momentáneo, mientras que el ___ de ira implica una disposición individual duradera.

Answer 29

Estado – Rasgo.

Question 30

Relaciona: 1. Expresión interna de la ira 2. Control externo de la ira 3. Expresión externa de la ira 4. Control interno de la ira A. Gritar a alguien por frustración B. Calmarse mediante técnicas de autorregulación C. Reprimir la ira sin expresarla D. Evitar manifestar el enojo a otros

Answer 30

1–C, 2–D, 3–A, 4–B

Question 31

Premisa: ✅ Una persona con alta expresión externa de ira y bajo control externo puede experimentar problemas en sus relaciones personales. ✅ Reprimir la ira (alta expresión interna y bajo control) no tiene consecuencias para la salud. ¿Cuál es falsa y por qué?

Answer 31

La segunda es falsa. Reprimir la ira puede tener consecuencias negativas para la salud.

Question 32

¿A qué subescala corresponde la tendencia a experimentar ira sin provocación específica? A) Reacción de ira B) Temperamento de ira C) Estado de ira D) Expresión interna

Answer 32

B) Temperamento de ira.

Question 33

María grita e insulta cuando siente que la tratan injustamente. ¿Qué subescala del STAXI estaría más elevada?

Answer 33

Expresión verbal de la ira.

Question 34

Expresión verbal de la ira.

Answer 34

Índice.

Question 35

Verdadero o falso: El STAXI puede ser aplicado por cualquier persona sin formación.

Answer 35

Falso. Debe aplicarlo personal con conocimientos en pruebas psicológicas.

Question 36

Un puntaje alto en la subescala “control externo de la ira” indica: A) Agresividad impulsiva B) Tendencia a reprimir C) Esfuerzo por no exteriorizar la ira D) Alta expresión física de ira

Answer 36

C) Esfuerzo por no exteriorizar la ira.

Question 37

¿Quiénes son los autores del modelo teórico en que se basa el AF-5?

Answer 37

Shavelson, Hubner y Stanton.

Question 38

Verdadero o falso: El modelo del autoconcepto es unidimensional y estático.

Answer 38

Falso. Es multidimensional, jerárquico y dinámico.

Question 39

El autoconcepto es la percepción que una persona tiene de sí misma; se basa en la dimensión ___, mientras que la autoestima se basa en la dimensión ___.

Answer 39

Cognitiva – Afectiva.

Question 40

¿Cuántas dimensiones evalúa el AF-5 y cuántos ítems tiene cada una?

Answer 40

5 dimensiones con 6 ítems cada una (30 ítems en total).

Question 41

Relaciona cada dimensión con su descripción: 1. Académico-laboral 2. Emocional 3. Social 4. Familiar 5. Físico A. Interacción con compañeros y aceptación grupal B. Desempeño escolar o laboral C. Participación e integración en el entorno doméstico D. Imagen corporal y condición E. Manejo emocional ante situaciones cotidianas

Answer 41

1–B, 2–E, 3–A, 4–C, 5–D

Question 42

Premisa: ✅ El autoconcepto es multifacético y jerárquico. ✅ Es completamente estable a lo largo de la vida. ¿Cuál es falsa y por qué?

Answer 42

La segunda. Es falso que sea completamente estable; también tiene componentes dinámicos.

Question 43

Luis cambia de trabajo y empieza a sentirse más capaz profesionalmente. ¿Qué ha cambiado principalmente?

Answer 43

Su autoconcepto académico/profesional (dinámico y contextual).

Question 44

Un puntaje de 65 en una dimensión del AF-5 indica: A) Tendencia B) Ausencia C) Presencia D) Nivel medio

Answer 44

C) Presencia.

Question 45

Verdadero o falso: El AF-5 puede aplicarse a niños desde los 5 años.

Answer 45

Falso. Se aplica desde los 10 años en adelante.

Question 46

Durante la adolescencia, el autoconcepto tiende a: A) Ser completamente estable y no influenciado por el entorno social B) Disminuir en todas sus dimensiones debido a la inseguridad típica de la etapa C) Diversificarse y volverse más complejo por la influencia de factores sociales, familiares y escolares D) Reforzarse únicamente a partir del rendimiento académico

Answer 46

C) Diversificarse y volverse más complejo por la influencia de factores sociales, familiares y escolares.

Question 47

María suele evitar el contacto social. Cuando trabaja en grupo, se muestra crítica y desconfiada, prefiere hacer su parte sola y rara vez expresa emociones positivas hacia los demás. ¿Qué polo del Factor A predomina en ella?

Answer 47

A- (reservado): persona fría, crítica, distante, desconfiada, reservada, solitaria.

Question 48

Una persona con baja estabilidad emocional tenderá a ser impulsiva, impaciente e irritable. ¿Verdadero o falso?

Answer 48

Verdadero.

Question 49

¿Cuál de los siguientes rasgos NO es característico de una persona con alta estabilidad emocional (C+)? A) Alta tolerancia a la frustración B) Madurez emocional C) Tendencia a victimizarse D) Equilibrio emocional

Answer 49

C) Tendencia a victimizarse

Question 50

Una persona con alta apertura a la experiencia suele mostrar disposición a __________, apertura a valores y estilos de vida diferentes, y capacidad de considerar cada cosa desde __________.

Answer 50

...mostrar disposición a las novedades... ...desde perspectivas diversas.

Question 51

Tomás suele pensar que sus compañeros tienen intenciones ocultas. Le cuesta confiar en la gente, analiza todo en busca de traiciones y tiende a generar conflictos incluso en grupos cooperativos. ¿Qué puntuación presenta en el Factor L?

Answer 51

L+ (suspicaz): desconfiado, rencoroso, conflictivo, celoso, escéptico, acusador.

Question 52

Identifica la premisa falsa sobre la Dominancia en el BFQ: A) Incluye la capacidad de sobresalir sobre los demás. B) Es una dimensión opuesta al dinamismo. C) Se relaciona con la influencia sobre otros. D) Puede manifestarse en liderazgo social.

Answer 52

B) Es una dimensión opuesta al dinamismo. → Falsa, ya que ambas están dentro del mismo rasgo: Energía.

Question 53

Carla no puede quedarse quieta por mucho tiempo, se muestra impaciente en reuniones y se irrita fácilmente cuando tiene que esperar. Aunque rinde bien, suele generar ansiedad en los equipos. ¿Qué nivel de tensión tiene?

Answer 53

Q4+ (tensionado): impaciente, irritable, intranquila, enérgica, incapaz de mantenerse inactiva.

Question 54

Relaciona las subescalas con el rasgo del BFQ al que pertenecen: 1. Control de impulsos 2. Dominancia 3.Cordialidad 4. Perseverancia A) Afabilidad B) Energía C) Tensión D) Estabilidad emocional

Answer 54

1 - D) Estabilidad emocional 2 - B) Energía 3 - A) Afabilidad 4 - C) Tensión

Question 55

Luis es meticuloso, siempre organiza sus materiales antes de empezar a trabajar, rara vez se deja llevar por emociones en público y planifica cuidadosamente cada paso. ¿Qué polo del Factor Q3 representa?

Answer 55

Q3+ (controlado): perfeccionista, disciplinado, autocontrol emocional y social, cuidadoso con su imagen.

Question 56

¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor una alta apertura a la cultura? A) Disposición a improvisar B) Tendencia a seguir normas C) Interés por adquirir conocimientos D) Evitar opiniones nuevas

Answer 56

C) Interés por adquirir conocimientos

Question 57

Carlos evita participar en reuniones sociales, prefiere observar desde lejos, y manifiesta temor a expresar su opinión en público. Se muestra cohibido incluso entre amigos. ¿Qué puntuación podría presentar Carlos en el factor H del 16PF?

Answer 57

H- (tímido): muestra características de retraimiento social, inhibición y falta de confianza en contextos sociales.

Question 58

Una persona ______ en el factor H del 16PF tiende a ser extrovertida, espontánea, sociable y abierta a nuevas experiencias sociales.

Answer 58

alta (H+)

Question 59

Lucía tiende a tomar decisiones basándose en criterios lógicos. Suele mostrarse firme, independiente y escéptica ante explicaciones emocionales. ¿Qué puntuación refleja mejor su estilo en el factor I del 16PF?

Answer 59

I- (racional): es objetiva, realista y confiada en sí misma, sin dejarse afectar excesivamente por los sentimientos.

Question 60

Una persona con puntuación alta en el factor I del 16PF tenderá a evaluar situaciones desde un enfoque racional, práctico e independiente.

Answer 60

Falso. Esa es una descripción del polo I-; una puntuación alta (I+) indica emocionalidad, sensibilidad e idealismo.

Question 61

Pedro suele desconfiar de las intenciones de los demás, se muestra celoso con su pareja, y sospecha constantemente que lo critican a sus espaldas. ¿Qué puntuación esperas en el factor L del 16PF?

Answer 61

L+ (suspicaz): presenta celos, desconfianza, actitud acusadora y tendencia a la confrontación.

Question 62

¿Cuál de las siguientes características describe mejor a una persona con puntuación baja en el factor L (L-) del 16PF? A. Desconfiada, celosa, rencorosa B. Adaptable, sin sospechas, perdonadora C. Crítica, escéptica, precavida D. Ambiciosa, impulsiva, entusiasta

Answer 62

B. Adaptable, sin sospechas, perdonadora

Question 63

Elena suele tener la cabeza en las nubes. Es creativa, idealista y a menudo se olvida de tareas cotidianas por estar inmersa en sus pensamientos. ¿Qué puntuación refleja mejor su perfil en el factor M?

Answer 63

M+ (soñadora): se caracteriza por su creatividad, abstracción e individualismo, a menudo alejada de lo práctico.

Question 64

Una persona con puntuación baja en el factor M del 16PF es ______, ______ y preocupada por los detalles.

Answer 64

práctica, realista

Question 65

Martín nunca revela sus problemas personales, mide lo que dice con mucho cuidado, y es hábil en leer el ambiente social. ¿Qué puntuación podría tener en el factor N?

Answer 65

N+ (astuto): muestra discreción, perspicacia, manejo de imagen y reserva emocional.

Question 66

Señala cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a una persona con puntuación N- en el 16PF: A. Maneja su imagen con cautela B. Se guarda sus problemas C. Es abierta y espontánea D. Analiza la realidad con estrategia

Answer 66

C. Es abierta y espontánea

Question 67

Andrea se siente culpable con frecuencia, teme cometer errores y suele responsabilizarse incluso por cosas fuera de su control. ¿Qué puntuación podría tener en el factor O del 16PF?

Answer 67

O+ (inseguro): presenta autocrítica, culpa, ansiedad y tendencia al autocastigo.

Question 68

Una persona con puntuación O- en el 16PF suele tener una autoestima alta y no se angustia por sus errores.

Answer 68

Verdadero.

Question 69

Álvaro suele criticar las tradiciones familiares, busca experiencias nuevas y prefiere métodos innovadores de trabajo. ¿Qué puntuación reflejaría esta actitud en el factor Q1?

Answer 69

Q1+ (innovador): es experimental, liberal, analítico y abierto a nuevas ideas.

Question 70

¿Cuál de los siguientes perfiles corresponde al polo Q1- (tradicionalista) del 16PF? A. Radical, crítica, abierta a valores nuevos B. Conservadora, conformista, moderada C. Insegura, sumisa, autocrítica D. Exigente, escrupulosa, obediente

Answer 70

B. Conservadora, conformista, moderada

Question 71

Sandra prefiere trabajar sola, no le gusta pedir ayuda y toma decisiones sin consultar. A veces se aísla y evita depender de los demás. ¿Qué puntuación es probable en el factor Q2?

Answer 71

Q2+ (autosuficiente): muestra independencia, individualismo y bajo nivel de necesidad de aprobación social.

Question 72

Una persona con puntuación baja en el factor Q2 se describe como ______, ______ e influenciable

Answer 72

dependiente, seguidora

Question 73

Luis es muy ordenado, planifica cada detalle, se preocupa por su reputación y actúa con moderación emocional. ¿Qué puntuación refleja mejor su perfil en el factor Q3?

Answer 73

Q3+ (controlado): alto nivel de autocontrol, perfeccionismo y conducta socialmente adaptada.

Question 74

Una persona desinhibida y flexible, sin metas claras ni atención a normas sociales, tiene una puntuación alta en el factor Q3.

Answer 74

Falso.

Question 75

Patricia se muestra inquieta, impaciente, y no tolera esperar. A veces se irrita con facilidad y se siente constantemente presionada. ¿Qué puntuación esperas en el factor Q4?

Answer 75

Q4+ (tensionada): indica altos niveles de energía, impaciencia e intranquilidad.

Question 76

Marca la afirmación que refleja mejor a una persona con puntuación Q4- en el 16PF: A. Necesita actividad constante B. Se irrita ante los conflictos C. Es paciente y relajada D. Muestra tensión constante

Answer 76

C. Es paciente y relajada

Question 77

Caso: Miguel es conocido por sus rutinas inquebrantables. Siempre llega a tiempo, organiza su escritorio al milímetro, se siente incómodo si cambia su horario y nunca deja una tarea a medias. Sus compañeros le dicen que a veces es demasiado rígido con las normas. Pregunta: ¿Qué subfactor del BFQ se refleja con mayor claridad en este caso?

Answer 77

Escrupulosidad (Tensión).

Question 78

Caso: Laura trabaja en una biblioteca. Es muy cuidadosa con los libros, exige que cada usuario cumpla las reglas y no permite excepciones. Se siente frustrada si hay desorden, y sus compañeros le piden que "se relaje un poco". Pregunta: ¿Cuál de los factores del BFQ predomina en Laura?

Answer 78

Tensión – Escrupulosidad.

Question 79

Daniel comienza proyectos con mucho entusiasmo pero rara vez los termina. Se le olvida asistir a reuniones, entrega trabajos tarde y cambia de planes constantemente. Pregunta: ¿Qué subfactor del BFQ está probablemente bajo en Daniel?

Answer 79

Perseverancia.

Question 80

Camila mantiene la calma incluso en situaciones tensas. Cuando hay una emergencia en su trabajo de enfermera, toma decisiones rápidas sin entrar en pánico. No se irrita fácilmente. Pregunta: ¿Qué dimensión del BFQ demuestra Camila?

Answer 80

Estabilidad emocional – Control de las emociones.

Question 81

Caso: Andrés es impulsivo. Si algo le molesta, lo dice sin filtro. Se enoja con facilidad y ha tenido conflictos por actuar antes de pensar. Pregunta: ¿Qué rasgo del BFQ está bajo en Andrés?

Answer 81

Control de impulsos (Estabilidad emocional).

Question 82

Caso: Natalia no tolera bien las críticas. A veces llora en público si siente que no la valoran. Cambia bruscamente de ánimo y es muy sensible a lo que los demás piensan. Pregunta: ¿Qué factor del BFQ está probablemente elevado en ella?

Answer 82

Inestabilidad emocional (Bajo control emocional e impulsivo).

Question 83

Ricardo colecciona libros de filosofía, ve documentales, y le gusta aprender nuevos idiomas. En vacaciones, elige destinos culturales y disfruta interactuar con personas de culturas diferentes. Pregunta: ¿Qué rasgo del BFQ predomina en él?

Answer 83

Apertura mental – Apertura a la cultura

Question 84

Estela disfruta probar platos exóticos, ir a exposiciones modernas y cuestionar las normas sociales. Le encanta debatir ideas novedosas y explorar temas inusuales. Pregunta: ¿Qué subfactor del BFQ resalta más en este caso?

Answer 84

Apertura a la experiencia.

Question 85

Diego es muy reservado. No muestra interés en lo nuevo, prefiere mantener sus hábitos de siempre y evita discusiones intelectuales. Desconfía de las modas y las ideas innovadoras. Pregunta: ¿Qué factor del BFQ probablemente tiene bajo?

Answer 85

Apertura mental (Baja apertura a la cultura y a la experiencia).