Régulation nerveuse Flashcards

(61 cards)

1
Q

Le systeme nerveux traite l’information en 3 étape

A

Réception de l’info sensoriel
L’intégration
Commande motrice

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Q

3 type de neurones

A

Sensitif
Interneurone
Neurones motrice

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3
Q

Quel sont les organe qui font partie du SNC

A

l’encéphale
moelle épiniaire

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4
Q

Fonction des dendrites

A

Recevoir les signaux provenant des autres neurones

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5
Q

Fonction des axones

A

Envoyer le signal vers d’autre neurone

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6
Q

Fonction des corpuscule nerveux terminal

A

Fait les transfert d’information avec les dendrites d’un autre neurone

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7
Q

Fonction des neurotransmetteur

A

Permet de passer le signal electrique entre les deux neurone

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8
Q

Comment sont produit les neurotransmetteur

A

Lors de l’entrer de Ca, des vésicule synaptique avec des neurotransmetteur au bout des corpuscule nerveux terminal sortent

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9
Q

Fonction des astrocytes

A

Maintien la perméabilité des capillaires sanguin nerveux empêchant certaines substances de se rendre à l’encéphale

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10
Q

Fonction des épendymocytes

A

Production du liquide cérébrospinal

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11
Q

Fonction des oligodendrocytes

A

Élaboration de la gaine de myéline autoure des axone

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12
Q

Fonctione des microgliocytes

A

Soutien structural et échange de matière entre les neurone

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13
Q

quel est le role des canaux ioniques à ouverture contrôlée

A

Ils s’ouvrent et ferme par rapport a un stimuli ce qui change la perméabilité des membrane se qui accélere ou ralentis le flux d’ions

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14
Q

Quel effet sur le potentiel de membrane l’ouverture des canaux a K+ à

A

hyperpolarisation (pic vers le bas)

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15
Q

Quel effet sur le potentiel de membrane l’ouverture des canaux à Na+

A

depolarisation (pic vers le haut)

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16
Q

Qu’es ce que le seuil d’excitation d’un neurone

A

Un palier du potentiel de membrane lorsqu’il est atteint, les cannaux voltdépendant s’ouvre se qui augmente encore plus le potentiel de membrane

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17
Q

Qu’es ce que la période réfractaire

A

La période ou si il y a un deuxième potentiel d’action il ne se passera rien

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18
Q

Comment le potentiel d’action se déplace le long des axones

A

Le Na+ qui entre dans les canaux, crée un courant électrique ce qui entraine la dépolarisation de la region voisin qui lui permet d’atteindre le seuile d’exitation

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19
Q

Quel est la différence de réaction entre un stimulu fort et faible

A

Un stimulu fort dera des potentiel rapide et un faible moins frequent

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20
Q

Explique comment la gain de myéline influence la vitesse de transmission des influx nerveux

A

Puisque le Na+ n’ont pas a faire réagir tout l’axone mais uniquement les noeud de ranvier c’est plus rapide

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21
Q

Qu’est-ce qu’une synapse

A

L’endroit ou un neurone envoit l’influ nerveux a un autre neurone

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22
Q

NOmme 4 type de recepteur

A

Photorecepteur
chimiorecepteur
barorecepteur (pression sanguine)
mecanorecepteur (degré d’étirement)
thermorecepteur
nocicepteur (douleur)

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23
Q

QUel est le potentiel de repos de l’axone

A

-70mV

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24
Q

Comment réduire l’intensité d’une douleur (StimuluS)

A

Refroidissement local( Propage les influx nerveux plus lentement)
Anesthésiant locaux (bloque l’atteinte du seuil d’excitation
Consommation de médicament (morphine) ( modulation des neurotransmetteur qui sont liberé)

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25
Qu'elle est la différence entre un nerf un un neurone
le naire est l'assemblage de neurone et la neurone est la cellule
26
Qu'est ce qu'est la céphalisation quel sont les avantage
La tendance du dévellopement des interneurone (l'encephale_ vers l'extrémité avant de l'organisme. Permet l'analyse de l'info + rapidement
27
Bref fonction des cellule gliales
Aide les neurone dans le cerveau
28
3 fonction du liquide cérébrospinal
approvisionne l'encephale en nutriment protège mécaniquement assure l'élimination des dechets
29
DE quoi est composé la matière grise
Des corps cellulaire
30
de quoi est composé la matière blanche
de faisceaux d'Axone
31
Il arrive que la moelle épinière ne travail pas en coordination avec l'encephale
Une réaction rapide et involontaire qui provoque un reflex
32
Les régions du cerveau
Les deux hémisphère Corps calleux
33
Les régions du tronc cérébral
Mésansephale Pont Bulbe rachidien
34
Région du diencéphale
Thalamus hypothalamus Épithalamus
35
5 fonction général du cerveau
Contrôle la contraction des muscle, constitue le centre d'apprentissage, contrôle des émotions, de la mémoire et de la perception
36
quel est le rôle du corps calleux
Fait la communication entre les deux hémisphère
37
Ou est le cortex cérébral et a quoi il sert
La couche exterieur du cerveau et il sert a la perception le mouvement volontaire et l'apprentissage
38
A quoi sert les noyaux basaux
A planifier et stocker l'info pour l'apprentissage
39
QUelle sont les fonctions associer au cervelet
Il coordonne le mouvement et l'équilibre, l'apprentissat et la mémorisation des mobilité motrice il recoit l'info des neurone sensitive et les analyse pour corriger les erreur
40
Quelles sont les fonctions du mésencéphale
Recoit et intègre différent type d'info et l'envoit au zone spécifique du prosencéphale
41
A quoi sert le pont
transferer l'info du SNP au prosencephale Centre respiratoire coordination corporel
42
5 fonction du bulbe rachidien
Respiration l'activité cardiovasculaire le deglutissement le vomisement digestion
43
Quelle est la fonction du thalamus
Relais pour l'info qui va au cerveau trie les info
44
2 fonction de l'épithalamus
Produire le liquide spinocerebral et la melatonie (sommeil)
45
fonction de l'hypothalamus
Termostat horloge biologique controle la faim et la soif controle les comportement sexuel Déclanche la réaction du fuite ou de lutte
46
Quel est le lien entre le sommeil et l'apprentissage
Des expérience porte a exprimer que certaine région liée a l'aprentissage peuvent se réactiver lors du sommei;
47
Comment les partie du tronc cérébral régissent le sommeil et l'eveil
En suivant l'horloge biologique et libère des hormone et agit comme un filtre pour stopper les influx nerveu d'aller au muscle squeletique
48
Role du systeme limbique
Conserver nos expérience émotionelle sous forme de souvenir
49
Comment l'action du corps amygdaloide complete celui du systeme limbique
Car sa fonctione et le rapelle des souvenir et il peut activer le SNAS pour déclancher un état de stress lorsqu'on se sens dans un situation de nos souvenir
50
Comment l'aire de Wernicke et celle de Broca se complette pour permettre la parole et une discussion
Car l'air de Wernick permet la compréension du language et celle de broca permet l'utilisation du language soit la parole
51
A quoi sert le cortex préfrontal
A la prise de décision
52
A quoi set le cortex moteur
à la planification, au contrôle et à l'exécution des mouvements volontaires des muscles du corps.
53
A quoi sert le cortex olfactif
permet la perception des odeur
54
a quoi sert l'aire de broca
La parole
55
a quoi sert le cortex auditif
l'écoute entendre des bruit
56
a quoi sert l'air de wernicke
La compréhension du language
57
a quoi sert le cortex somesthésique
permettent la reconnaissance et le rappel de la forme, de la texture et du poids.
58
a quoi sert le cortex sensitif associatif
permet la formation de nos perceptions qui sont une interprétation de nos sensations, une mise en relation de ces sensations avec notre vécu, nos attentes et nos connaissances
59
a quoi sert le cortex visuel
La vision
60
a quoi sert le cortex visuel associatif
l'assosiation de ce que nous voyons
61
a quoi sert le cortex gustatif
la gustation soit le gout