Résolution De Problèmes Flashcards

(20 cards)

1
Q

Qu’est-ce qu’un problème en psychologie cognitive ?

A

Une situation où il y a un écart entre un état initial et un état final désiré, mais sans solution évidente, nécessitant une réflexion cognitive.

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2
Q

Que montrent les expériences de cognition comparée chez les animaux ?

A

Les animaux peuvent résoudre des problèmes en utilisant des outils, indiquant une capacité de représentation mentale et de restructuration.

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3
Q

Quel est le principe fondamental de l’approche gestaltiste ?

A

La solution émerge soudainement par restructuration mentale, créant un effet ‘aha’.

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4
Q

Quelle expérience illustre la fixité fonctionnelle selon Duncker ?

A

Le problème de la bougie, où la boîte doit être vue comme support et non contenant.

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5
Q

Que démontre le problème des deux cordes (Maier, 1931) ?

A

La nécessité de restructurer mentalement l’usage des objets pour utiliser un pendule.

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6
Q

Qu’est-ce que le ‘mental set’ illustré par Luchins ?

A

La tendance à appliquer une méthode apprise, même si une solution plus simple est disponible.

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7
Q

Qu’est-ce que l’analyse moyens-fin ?

A

Une stratégie consistant à réduire progressivement l’écart entre l’état initial et final en fixant des sous-buts.

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8
Q

Qu’est-ce que l’espace-problème selon Newell & Simon ?

A

L’ensemble des états possibles entre l’état initial et final, avec les règles de transformation.

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9
Q

Quel problème illustre l’importance de la formulation contextuelle ?

A

L’échiquier mutilé ou la version narrative avec les mariages dans un village russe.

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10
Q

Quels sont les trois étapes de la résolution par analogie ?

A

Remarquer (Noticing), Cartographier (Mapping), Appliquer (Applying).

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11
Q

Quel est le lien entre le problème de la radiation et celui de la forteresse ?

A

Ils nécessitent tous deux la convergence de multiples petites forces (rayons ou troupes) pour éviter de causer des dommages collatéraux.

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12
Q

Comment les experts mémorisent-ils les positions aux échecs ?

A

Ils reconnaissent des configurations logiques et non des positions aléatoires.

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13
Q

Selon Torrance, quelles sont les composantes de la créativité ?

A

Fluidité, flexibilité, originalité, élaboration.

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14
Q

Qu’est-ce que le modèle des 4P de Rhodes ?

A

Produit, Processus, Personne, Press (environnement).

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15
Q

Quelle tâche évalue la pensée divergente ?

A

Alternate Uses Task (Guilford).

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16
Q

Quelle tâche évalue la pensée convergente ?

A

Remote Associates Test (Mednick).

17
Q

Quelle est la base de la théorie associative de la créativité ?

A

Établir des connexions inhabituelles entre concepts éloignés dans la mémoire sémantique.

18
Q

Quels traits de personnalité sont liés à la créativité ?

A

Schizotypie (pensée divergente) et traits autistiques (pensée convergente).

19
Q

Quel est l’effet de vivre à l’étranger sur la créativité ?

A

Cela favorise l’adaptation cognitive, qui stimule la pensée créative.

20
Q

Qu’est-ce que l’art brut selon Dubuffet ?

A

Des œuvres créées par des personnes marginales, autodidactes, sans souci des normes artistiques ou sociales.