Robots Enseñan A Reconocer Emociones A Niños Autistas Flashcards
(7 cards)
1
Q
- ¿Por qué los niños autistas no pueden ser atendidos por una maestra humana?
A) El autismo los convierte en niños poco inteligentes.
B) Rechazan el aprendizaje si viene de uno de los de su especie.
C) Ningún maestro estaría interesado en enseñar a niños autistas.
D) Se sienten identificados con los robots, porque se parecen a ellos.
A
Rechazan el aprendizaje si viene de uno de los de su especie.
2
Q
- ¿Cuál es ila idea principal del párrafo 14?
A) Se está trabajando para hacer más robots.
B) Se está trabajando para hacer más dinámicos a los robots.
C) Se está trabajando para hacer más real el aspecto físico de los robots.
D) Se está trabajando para incluir microexpresiones en el rostro de los robots
A
Se está trabajando para hacer más real el aspecto físico de los robots.
3
Q
- ¿Qué significa la siguiente expresión contenida en el párrafo 15?
“El especialista contó también que la idea es que cuando todos los elementos estén bien pulidos, pueden mandar al robot humanoide a las clínicas de salud en las que atiene Mazzei…”.
A) Cuando los elementos del robot estén bien lisos y lustrosos, se podrá enviar al robot humanoide a las clínicas de salud donde atiende Mazzei.
B) Cuando los elementos del robot estén bien adornados, se podrá enviar al robot humanoide a las clínicas de salud donde atiende Mazzei.
C) Cuando los elementos del robot hayan sido revisados y perfeccionados, se podrá enviar al robot humanoide a las clínicas de salud donde atiende Mazzei.
D) Cuando los elementos del robot hayan sido aprobados, se podrá enviar al robot humanoide a las clínicas de salud donde atiende Mazzei.
A
Cuando los elementos del robot hayan sido revisados y perfeccionados, se podrá enviar al robot humanoide a las clínicas de salud donde atiende Mazzei.
4
Q
- ¿Qué significa la siguiente expresión, contenida en el párrafo 2?”…si el llanto va de la mano de la tristeza”.
A) Quien no llora no está triste de verdad.
B) El llanto es el mejor amigo de la tristeza.
C) El llanto es una consecuencia de la tristeza
D) Llorar es una reacción normal en el ser humano.
A
El llanto es una consecuencia de la tristeza
5
Q
- Selecciona el significado de la palabra trastorno, contenida en el párrafo 18.
A) Locura.
B) Delirio.
C) Retraso mental.
D) Alteración de la salud.
A
Alteración de la salud.
6
Q
- Con la afirmación:
“Usamos una mujer porque las terapeutas suelen serlo y así facilita la aceptación”, el investigador Mazzei devela que…
A) Las mujeres son las únicas que pueden ejercer y demostrar emociones.
B) Existe una relación estrecha con la figura materna que predispone al niño a evitar un rechazo con el autómata.
C) La relación con la figura materna ayudará a mejorar notablemente el autismo.
D) Las terapeutas mujeres tienen la facilidad de demostrar las emociones
A
Existe una relación estrecha con la figura materna que predispone al niño a evitar un rechazo con el autómata.
7
Q
- “El robot que estamos desarrollando emplea un análogo del cerebro humano que le permite emular el razonamiento del hombre”, con esta afirmación, se puede deducir que:
A) Los autómatas simulan el razonamiento humano para demostrar el llanto.
B) Con el razonamiento humano, el robot ejemplifica con muecas fieles las emociones para que el niño las reconozca
C) El razonamiento humano permite que el niño autista, con base en repeticiones, identifique los rasgos y características de las diferentes emociones.
D) Un análogo del cerebro humano permitirá simular y curar el autismo en los niños.
A
El razonamiento humano permite que el niño autista, con base en repeticiones, identifique los rasgos y características de las diferentes emociones.
