Rogers Flashcards

1
Q

sur quoi est basé sa théorie

A

sur la primauté du conscient

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Est ce que sa théorie est construit par rapport à des structure

A

pas vraiment de structure, sauf le soi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

est ce qu’il porte une importance aux attitudes parentales

A

oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

comment perçoit-t-il les pulsions

A

Les pulsions sont une source d’informations(sensorielles) à accepter et à intégrer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

qu’est ce que permet les pulsions

A

permet l’équilibre psychologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

les pulsions sont source de ……

A

sagesse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Est ce que selon Rogers, les expériences de l’enfance sont importantes

A

oui, mais elles ne sont pas irréversibles et c’est dans le moment présent que la personne vit, chercher à satisfaire ses besoins et à réduire ses frustrations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

est ce qu’il croit à l’inconscient

A

oui, mais plus grande importance accordée aux expériences conscientes du présent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

que cherche à faire l’organisme

A

L’organisme ne cherche pas à éviter le déplaisir, mais à maintenir la structure du soi(ex:image que tu es bon a l’école, quand mauvaise note, nous fait vivre de l’incongruance, façon qu’on se construit est ébranlé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

est ce que les conflits sont perpétuels(quelque chose qui dure indéfiniment)

A

non, ils peuvent mener à la congruence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

quelles influences majeures à inspiré sa conception de la nature humaine

A

-philosophes des lumières
-Philosophes existentialistes: réfléchir sur la nature de l’existence et l’expérience singulière de chacun
-Philosophes du XXe siècle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

comment les philosophes des lumières ont-ils influencé se conception de la nature humaine

A

Intérêt pour la vie humaine (vs spirituelle)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

comment les philosophes existentialistes ont-ils influencé se conception de la nature humaine

A

-La personne est singulière, unique et irremplaçable
-Responsabilité, liberté, conscience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

comment les philosophes du XXe siècle ont-ils influencé se conception de la nature humaine

A

Intérêt pour le rôle de l’expérience subjective consciente dans la nature humaine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

qu’est ce que le champ phénoménologique

A

-Perception et expérience subjectives du monde
-détermine tout comportement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

quels sont les différents sous-aspect de perception et expéreince subjectives du monde du champ phénoménologique

A

-Ensemble des expériences privées et personnelles (pensées, perceptions, émotions, etc.) qui peuvent occuper la conscience.

-Les perceptions d’un événement ou d’une expérience représentent l’événement réel pour la personne.
(Reflète ses besoins, ses croyances et ses buts)

La personne perçoit comme objectives ses perceptions et ne tend pas à les remettre en question

Façonnées par les besoins
personnels

17
Q

qu’est ce que le concept de sois (le soi)

A

-Concept structurel clé
-Majoritairement conscient
-Configuration organisée et cohérente des perceptions

18
Q

quels sont les configurations des perceptions du concept de soi

A

-Perception de soi en tant qu’être séparé des autres
-Perceptions de ses caractéristiques
-Perceptionde ses relations avec les autres
-Valeurs attachées aux perceptions: s’évalue et porte un jugement sur lui
(Estime de soi)

19
Q

qu’est ce que le sois idéal(vs le soi réel)

A

-Soi potentiel à venir
-Ce que la personne souhaiterait être
-Sensible aux influences extérieures
-Relié à l’estime de soi (attributs valorisés par la personne)

20
Q

qu’est ce que l’expérience

A

Il s’agit de l’ensemble des expériences conscientes et inconscientes de la personne.

21
Q

quels sont les deux types de besoins fondamentaux

A

-besoin de considération positive
-besoin de considération de soi

22
Q

qu’est ce que le besoin de considération positive

A

Il s’agit du besoin d’être aimé, respecté et considéré par les personnes dont l’opinion compte.

Les contacts sociaux sont donc essentiels au bon développement et à la satisfaction de tous les besoins.

Peuvent détourner la personne de ses expériences afin d’obtenir la considération positive de l’autre

23
Q

qu’est ce que le besoin de considération positive inconditionnel

A

tel que je suis

24
Q

qu’est ce que le besoin de considération positive conditionnel

A

conditions de valorisation de sois à condition que :
-Tu répondes à mes attentes
-Tu le mérites
-Tu agisses de telle façon, etc.
-L’enfant apprend à critiquer son expérience, sentiment de doute, de honte, de dégoût et de culpabilité
-Peut perdre contact avec ses valeurs et sentiments réels
-Plus de chance de déformer leur expérience et de les dénier

25
Q

qu’est ce que le besoin de considération de soi

A

-Découle du besoin de considération positive.
-Besoin d’être aimé, respecté et considéré par soi-même. Se dissocie éventuellement du premier, mais en dépend dans un premier temps.

26
Q

qu’est ce qu’une congruence

A

Harmonie entre l’expérience de l’organisme et le concept de soi qui permet de bien accueillir et symboliser son expérience.

27
Q

quels sont les trois types de congruences possibles

A

Soi-organisme: Image d’elle-même correspond à ses expériences. Pas de négation d’expériences, acceptées. Réceptive aux expériences. Admet ce qu’elle ressent. Accepte ses sentiments et expériences.

Soi-soi idéal: S’accepte telle qu’elle est, idéal correspond à ce qu’elle est ou peut réellement espérer devenir.

Réalité subjective et objective: Prend soin de confronter ses perceptions au monde objectif. Vérifie perception.

28
Q

qu’est ce que l’incongruence

A

Survient lorsque la personne est en désaccord avec elle-même ou qu’il y a conflit entre les tendances

Survient lorsque la personne est dans un environnement d’acceptation conditionnelle et se coupe de son expérience

Laisse entendre une incohérence du soi

29
Q

quels sont les sources de détresse psychologique

A

Provient de la présence d’incongruences dont la source est de vivre pour plaire et obtenir de l’approbation

Sentiment d’être étranger à soi-même

Impression que ses expériences et ses activités quotidiennes ne sont pas motivées par le soi authentique

30
Q

quels sont les 3 attitudes parentales importantes pour l’estime de sois

A

-Degré d’acceptation, d’affection et de chaleur
-La discipline: limites claires, cohérentes et prévisibles
-Type parental démocratique

31
Q

que peut faire les personnes critères (personne de l’environnement)

A

Les personnes-critères peuvent rendre congruente ou incongruente l’expérience de l’organisme et le soi selon que la considération accordée ait été conditionnelle ou inconditionnelle.