S->E; Level 2; P16-30; Pt1 Flashcards
(500 cards)
1
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
He hablado con nuestro colega.
A
I have spoken with our colleague.
2
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué dijo?
A
What did he say?
3
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace un viaje de negocios.
A
He is taking a business trip.
4
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me dijo que hace un viaje de negocios.
A
He told me that he is taking a business trip.
5
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿(Él) va a Nueva York?
A
He is going to New York?
6
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Verdad? Y, usted va con él?
A
Really? And, you are going with him?
7
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie más va con él.
A
No one else is going with him.
8
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ni yo ni nadie más de la oficina.
A
Neither I nor anyone else from the office.
9
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero sus hijos van con él.
A
But his children are going with him.
10
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Les gusta Nueva York.
A
They like New York.
11
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuánto tiempo va a quedarse?
A
How long is he going to stay?
12
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie lo sabe.
A
No one knows it.
13
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace mucho viajes de negocios.
A
He takes a lot of business trips.
14
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué tiempo hace allí?
A
How is the weather there?
15
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Creo que hace buen tiempo.
A
I believe that it is good weather.
16
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustaría tomar un café caliente.
A
I would like to have a hot coffee.
17
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Nada más?
A
Nothing else?
18
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A decir verdad.
A
To tell the truth.
19
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A me gustaría comer algo.
A
I would like to eat something.
20
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Yo podría comer.
A
I could eat.
21
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero si (usted) no puede comer ahora…
A
But if you can’t eat now…
22
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Si es mejor, yo podría comer con mi colega Juan.
A
If it is better, I could eat with my colleague Juan.
23
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Juan no está aquí.
A
Juan is not here.
24
Q
S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie más aquí tampoco.
A
No one else is here either.
25
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Hace buen tiempo?
Is it good weather?
26
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace tiempo frío.
It is cold weather.
27
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gusta cuando hace frío.
I like it when it is cold.
28
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A mí, no.
Not me.
29
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Si no sale, no importa si hace frío.
If you don’t go outside, it doesn’t matter if it is cold.
30
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Si no sale del edificio, no importa si hace mal tiempo.
If you don’t go out of the building, it doesn’t matter if it is bad weather.
31
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por supuesto que no.
Of course not.
32
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero puede ir al cine.
But you could go to the movies.
33
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Yo podría ir, pero no sin salir.
I could go, but not without going outside.
34
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tenemos que salir del edificio.
We have to go outside the building.
35
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero un colega me dijo que hay una buena película.
But a colleague told me that there is a good film.
36
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Se llama "Una noche en Nueva York".
It is called “A night in New York”.
37
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Prefiero quedarme aquí.
I prefer to stay here.
38
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Puedo tomar un café.
I can have a coffee.
39
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Entonces puedes quedarse aquí.
(Friend) Then you can stay here.
40
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Voy a salir solo.
I am going out alone.
41
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quiero hacer un viaje a un lugar caliente, pero no he podido.
I want to take a trip to a warm place, but I haven’t been able to.
42
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
He tenido demasiado trabajo.
I have had too much work.
43
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido hacer un viaje, porque he tenido demasiado trabajo.
I haven’t been able to take a trip, because I have had too much work.
44
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En todo caso, es caro.
In any case, it is expensive.
45
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
He tenido demasiado trabajo, así que no he podido viajar.
I have had too much work, so I haven’t been able to travel.
46
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ni yo tampoco.
Me neither
47
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido viajar tampoco.
I haven’t been able to travel either.
48
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he tenido el dinero ni el tiempo tampoco.
I haven’t had the money nor the time either.
49
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Ni el dinero ni el tiempo?
Neither the money or the time?
50
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es verdad.
It is true.
51
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido de salir del edificio.
I have not been able to leave the building.
52
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido salir de la oficina hasta muy tarde.
I haven’t been able to go out of the office until very late.
53
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Qué terrible.
How terrible.
54
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Usted) necesita ir de vacaciones.
You need to go on vacation.
55
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Yo) lo sé, y la semana entrante tengo más tiempo.
I know it, and next week I have more time.
56
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Así que me voy a un lugar caliente.
So I am going to a warm place.
57
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿A Costa Rica? ¿A Panamá?
To Costa Rica? To Panama?
58
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ni a Costa Rica ni a Panamá tampoco.
Neither to Costa Rica nor to Panama either.
59
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Voy a Argentina.
I am going to Argentina.
60
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay hace mejor tiempo.
There it is better weather.
61
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Un viaje a Argentina es caro.
A trip to Argentina is expensive.
62
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero (yo) voy a Argentina y nadie lo sabe.
But I am going to Argentina and no one knows it.
63
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Solo usted.
Only you
64
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie más.
No one else.
65
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No podría decir nada, porque no conozco a nadie en este lugar.
I couldn’t say anything, because I don’t know anyone in this place.
66
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En todo caso, me voy ahora mismo.
In any case, I am leaving right now.
67
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Bien entonces, adiós.
Well then, goodbye.
68
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Podría comer conmigo más tarde?
Could you eat with me later?
69
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí yo podría, pero tengo hambre.
Yes I could, but I am hungry.
70
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quiero comer ahora.
I want to eat now.
71
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido comer.
I haven’t been able to eat.
72
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A decir verdad, (yo) también tengo hambre.
To tell the truth, I am also hungry.
73
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido comer tampoco.
I haven’t been able to eat either.
74
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
He tenido demasiado trabajo, pero primero ¿quiere tomar un café?
I have had too much work, but first do you want to have a coffee?
75
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nunca tomo café.
I never have coffee.
76
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Verdad, cuando hace frío siempre tomar un café caliente.
Really, when it cold I always have a hot coffee.
77
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Y hoy hace frío.
And today it’s cold.
78
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es verdad, no quiero salir.
It is true; I do not want to go outside.
79
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Prefiero quedarme en un edificio caliente.
I prefer to stay in a warm building.
80
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie quiere salir.
No one wants to go out.
81
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Bueno, voy a salir.
Well, I am going to go out.
82
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Yo podría traerle algo.
I could bring you something.
83
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Usted podría traerme algo?
You could bring me something?
84
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, con mucho gusto.
Yes, I would be happy to.
85
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Yo voy a traerle algo.
I am going to bring you something.
86
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A me gustaría invitarla a mi casa.
I would like to invite you (f) to my house
87
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Podría usted ir mañana en la noche?
Could you go tomorrow evening?
88
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustaría invitarla.
I would like to invite you (f).
89
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Creo que yo podría ir.
I believe that I could go.
90
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Podríamos hablar.
We could talk.
91
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No hemos estado podido hablar en la oficina.
We haven’t been able to talk in the office.
92
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Porque no hemos tenido tiempo.
Because we haven’t had time.
93
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nueva York es un lugar interesante.
New York is an interesting place.
94
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Un colega y sus hijos van a ir también.
A colleague and his children are going to go too.
95
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuántos hijos tiene (el)?
How many children does he have?
96
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
La niña está grande, y el niño todavía está pequeño.
The girl is big, and the boy is still small.
97
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Su esposa va a estar allí también?
His wife is going to be there also?
98
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿La esposa de su colega?
Your colleague’s wife?
99
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No lo sé todavía.
I don’t know yet.
100
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me dijo quizás, si (ella) tiene tiempo.
He told me maybe, if she has time.
101
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me dijo que su esposa va la semana entrante.
He told me that his wife is leaving next week.
102
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Va a Nueva York.
She is going to New York.
103
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Va ir solo?
Is she going alone?
104
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, nadie más puede ir.
Yes, no one else can go.
105
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ni su hijo o su hija, ni su esposo tampoco.
Neither her son or her daughter, nor her husband either.
106
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Su esposo tiene demasiado trabajo.
Her husband has too much work.
107
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
La niña tiene que estudiar, y el niño no puede ir tampoco.
The girl has to study, and the boy can’t go either.
108
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En todo caso, es un viaje de negocios.
In any case, it is a business trip.
109
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace un viaje de negocios.
She is taking a business trip.
110
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Y a decir verdad, es tan caro.
And to tell the truth, it is so expensive.
111
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es tan caro viajar.
It is so expensive to travel.
112
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero no sé por qué es tan caro.
But I don’t know why it is so expensive.
113
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie sabe por qué.
Nobody knows why.
114
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Y va a ser más caro.
And it is going to be more expensive.
115
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero mucho más rápido.
But much faster.
116
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
También va a ser más rápido.
It is also going to be faster.
117
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Más rápido, pero tan caro que nadie va a viajar.
Faster, but so expensive that no one is going to travel.
118
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
De vacaciones, no.
Not on vacations.
119
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ya es tan caro que vamos en avión sólo a lugares que queda lejos.
It is already so expensive that we go by plane only to places that are located far away.
120
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Te he dicho que voy a hacer un viaje de negocios?
(Friend) Have I told you that I am going to take a business trip?
121
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Va a ser caro.
It is going to be expensive.
122
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero no voy a pagar.
But I am not going to pay.
123
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mira la hora!
Look at the time!
124
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Desafortunadamente, tengo que irme.
Unfortunately, I have to leave.
125
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es tan tarde.
It is so late.
126
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hasta mañana.
Until tomorrow.
127
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¡Espera!
Wait!
128
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Puedo llevar un postre para los niños?
Can I bring a dessert for the children?
129
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Bien, puede llevar un postre.
Fine, you can bring a desert.
130
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero mira, no demasiado dulce por favor.
But look, not too sweet please.
131
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Después de salir del edificio, doble a la izquierda.
After going out of the building, turn to the left.
132
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Gracias por traer el postre.
Thanks for bringing the dessert.
133
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustaría invitarla a mi casa.
I would like to invite you (f) to my house.
134
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustaría tomar algo.
I would like to take something.
135
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quizás un postre.
Maybe a dessert.
136
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Usted es muy simpatica, pero ¿va a ser muy dulce?
You are very nice, but is it going to be very sweet?
137
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No me gustan las cosas dulces.
I don’t like sweet things.
138
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No va a ser demasiado dulce.
It is not going to be too sweet.
139
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No me gustan las cosas dulces tampoco.
I don’t like sweet things either.
140
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ni demasiado dulce ni con leche tampoco.
Neither too sweet nor with milk either.
141
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No puedo comer cosas con leche.
I can’t eat things with milk.
142
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Espera, no es para usted.
Wait, it is not for you.
143
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es para los niños, para el niño y la niña.
It is for the children, for the boy and the girl.
144
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Los niños les gusta las cosas dulces.
Children like the sweet things.
145
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero en todo caso, no tan dulce por favor.
But in any case, not so sweet please.
146
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay muchos lugares.
Too many places.
147
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Va a ser muy interesante, pero también muy caro.
It is going to be very interesting, but also very expensive.
148
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Por qué tan caro?
Why so expensive?
149
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Porque voy a muchos lugares, y voy a viajar en avión.
Because I am going to many places, and I am going to travel by plane.
150
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ah, los pasajes son caros, ¿verdad?
Ah, the tickets are expensive, right?
151
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué quiere decir “pasajes”?
What do you mean "pasajes"?
152
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No sé la palabra en Inglés.
I don't know the word in English.
153
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Cuando viaja en avión, tengo que comprarlos.
When you travel in plane, I have to buy them (m).
154
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ah, quiere decir "plane tickets ".
Oh, it means “plane tickets”.
155
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quiero aprender Inglés.
I want to learn English.
156
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero mira si quiere aprender, entonces tiene que estudiar.
But look if you want to learn, then you have to study.
157
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nadie puede aprender sin estudiar todos los días.
No one can learn without studying everyday.
158
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tiene que estudiar mucho.
You have to study a lot.
159
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero nadie puede estudiar todos los días.
But no one can study everyday.
160
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quizás usted, pero nadie más.
Maybe you, but no one else.
161
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A veces, y cuando no trabajo, me gusta viajar.
Sometimes, and when I don’t work, I like to travel.
162
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero los pasajes de avión son caros, así que manejo.
But the plane tickets are expensive, so I drive.
163
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuándo se va?
When are you leaving?
164
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me voy la semana entrante.
I am leaving next week.
165
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ya tengo los pasajes.
I already have tickets.
166
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Dígame, ¿qué tiempo hace?
Tell me, how is the weather?
167
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Yo) voy a muchos lugares.
I am going to many places.
168
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿A lugares caliente?
To warm places?
169
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero primero, voy a Argentina donde hace mucho frío ahora.
But first, I am going to Argentina where it is very cold now.
170
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No me gustan los lugares fríos.
I don’t like cold places.
171
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Cuando trabajo en esta oficina, me gusta traer todo.
When I work in this office, I like to bring everything.
172
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Así que no tengo que salir mucho.
So I don’t have to go outside much.
173
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es verdad, no sale mucho.
It is true, you don’t go outside much.
174
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gusta salir todos los días.
I like to go out everyday.
175
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido salir mucho porque hace demasiado frío ahora.
I have not been able to go outside much because it is too cold now.
176
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Antes de irme, tengo que comprar regalos.
Before I leave, I have to buy gifts.
177
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Para quién?
For whom?
178
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi colega en la Argentina tiene dos hijos.
My colleague in Argentina has two sons.
179
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que encontrar algo bueno.
I have to find something good.
180
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que encontrarlos regalos para los hijos de mi colega.
I have to find gifts for my colleague’s sons.
181
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he podido encontrar algo bueno.
I have not been able to find something good.
182
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es difícil encontrar regalos buenos.
It is difficult to find good gifts.
183
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay que encontrar cosas que son pequeñas.
One must find things that are small.
184
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay que encontrar cosas que no son caros.
One must find things that are not expensive.
185
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Los pasajes de avión son caros.
The plane tickets are expensive.
186
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Las cosas ni grandes ni caros. Es difícil.
Things neither big or expensive. It is difficult.
187
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo una idea. Puede tomar algo dulce.
I have an idea. You can take something sweet.
188
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, podría.
Yes, I could.
189
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay que pensarlo.
One must think about it.
190
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Para encontrar regalos buenos, hay que pensarlo.
In order to find good gifts, one must think about it.
191
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es difícil encontrar algo bueno.
It is difficult to find something good.
192
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero los niños les gustan los dulces.
But the children like sweets.
193
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, por supuesto que sí.
Yes, of course.
194
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Los dulces son pequeñas, y no van a ser tan caro.
The candies are small, and they are not going to be so expensive.
195
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Después de pensarlo, me gusta la idea.
After thinking about it (m), I like the idea.
196
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde está una tienda de dulces?
Where is a candy store?
197
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mira allí.
Look over there.
198
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Ve ese edificio?
Do you see that building?
199
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Allí puede comprar dulces muy buenos.
There you can buy very good candies.
200
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustan los postres.
I like the desserts.
201
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Gracias por decirmelo.
Thanks for telling me it.
202
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A propósito, quizás usted podría traerme un dulce.
By the way, maybe you can bring me a sweet.
203
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cómo está su hija?
How is your daughter?
204
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) está enferma.
She is sick.
205
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En verdad, eso es demasiado enferma.
Really, that is too sick.
206
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Bueno, (ella) no es tan enferma.
Well, she is not so sick.
207
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero esta tarde, voy a llevarla al médico.
But this afternoon, I am going to take her to the doctor.
208
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Y ¿el niño? Su hijo?
And the boy? Your son?
209
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué pasa con su hijo?
What is happening with your son?
210
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Está enfermo también?
Is he sick too?
211
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No, todavía no.
No, not yet.
212
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero mi hija está enferma, así que creo que (él) va a estar enfermo también.
But my daughter is sick, so I believe that he is going to be sick too.
213
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A ir al médico va a ser caro.
To go to the doctor is going to be expensive.
214
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero (él) es un buen médico.
But he is a good doctor.
215
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Y a veces es difícil encontrar un buen médico.
And sometimes it is difficult to find a good doctor.
216
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ya es las nueve y media.
It is already nine thirty.
217
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que irme ahora mismo.
I need to leave right now.
218
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué pasa?
What is happening?
219
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Voy a llegar tarde.
I am going to arrive late.
220
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A veces eso pasa.
Sometimes that happens.
221
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace calor.
It’s hot. (climate)
222
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero en todo caso, me gusta cuando hace calor.
But in any case, I like it when it is hot.
223
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo los papeles que (usted) necesita.
I have the papers that you need.
224
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ah, gracias por traerlos.
Ah, thanks for bringing them.
225
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que leer los papeles.
I have to read the papers.
226
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hablando de los papeles, tengo que leerlos.
Speaking of the papers, I have to read them.
227
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Estos papeles?
These papers?
228
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Este papel y estos papeles también, tengo que estudiarlos.
This paper and these papers too, I have to study them.
229
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es importante estudiarlos.
It is important to study them.
230
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Todos los días tengo que leer demasiados papeles.
Everyday I have to read too many papers.
231
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, hay que estudiarlos.
Yes, one must study them (m).
232
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay que leer mucho, y hay que pensar antes de hacer algo.
One must read a lot, and one must think before doing something.
233
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero ahora, es mucho calor.
But now, it is very hot. (climate)
234
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace demasiado calor para leer estos papeles.
It is too hot to read these papers.
235
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que comprar los pasajes.
I have to buy the plane tickets.
236
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
También tengo que alquilar un coche.
I also have to rent a car.
237
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Porque todos los días tengo que manejar mucho.
Because everyday I have to drive a lot.
238
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que encontrar la oficina de alquiler un coche.
I have to find the car rental office.
239
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo un número de teléfono si puedo encontrarlo.
I have a telephone number if I can find it.
240
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero es difícil porque tengo demasiados papeles aquí.
But it is difficult because I have to many papers here.
241
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Espere, estos pasajes no son mis pasajes.
Wait, these plane tickets are not my plane tickets.
242
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Estas son sus pasajes.
These are your plane tickets.
243
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace mucho calor hoy.
It is very hot today.
244
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde va de vacaciones?
Where are you going on vacation?
245
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustaría ir a Nueva York, pero los pasajes son muy caros.
I would like to go to New York, but the plane tickets are very expensive.
246
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Cuando los pasajes son tan caros, hay que pensarlo.
When the plane tickets are so expensive, one must think about it.
247
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gustan los Estados Unidos.
I like the United States.
248
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A propósito, ¿puede ir a mi casa mañana por la noche?
By the way, can you go to my house tomorrow evening?
249
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Con mucho gusto si puedo llevar algo para los niños.
With much pleasure if I can take something for the children.
250
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Los niños les gusta los dulces.
Children like sweets.
251
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A me me gustan los dulces también.
I like sweets too.
252
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quiere algo de beber? Vino o cerveza?
Would you like something to drink? Wine or beer?
253
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No nada, gracias.
No nothing thanks.
254
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quiere agua fría?
Would you like cold water?
255
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quizás un vaso de agua, gracias.
Maybe a glass of water, thanks.
256
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es una casa muy bonita.
It is a very beautiful house.
257
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Gracias, mi casa es su casa.
Thank you, my house is your house.
258
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Este regalo es para usted.
This gift is for you.
259
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No sé que pasó.
I don’t know what happened.
260
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Él) debe llegar en un momentito.
He should arrive in just a moment.
261
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quiere (usted) leer algo?
Would you like something to read?
262
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Gracias, tengo papeles de la oficina.
Thank you, I have papers from the office.
263
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que leer este papel hoy, y estos papeles mañana.
I have to read this paper today, and these papers tomorrow.
264
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que leerlos mañana.
I have to read them (m) tomorrow.
265
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por favor, pardon mi llegar tarde.
Please excuse my late arrival.
266
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
He tenido que hablar con el señor Parés.
I have had to talk to mister Pares.
267
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Gracias por todo.
Thanks for everything.
268
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No pasa nada.
Nothing is happening.
269
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Lee mucho?
Do you read a lot?
270
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Leo mucho.
I read a lot.
271
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay que pensar y hay que leer, pero no quero leer estos papeles.
One must think and one must read, but I don’t want to read these papers.
272
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Buenos días, puede ayudarme con algo?
Good morning, can you help me with something?
273
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por favor dígame.
Please tell me.
274
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿(usted) Lo lee todos los días?
Do you read it (m) everyday?
275
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Cuando puedo.
When I can.
276
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Necesito encontrar un periódico en Inglés.
I need to find a newspaper in English.
277
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Tiene (usted) un periódico en Inglés?
Do you have a newspaper in English?
278
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quiero leer un periódico.
I want to read a newspaper.
279
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde puedo encontrar un periódico en Inglés?
Where can I find a newspaper in English?
280
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Allí (están).
Over there.
281
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quiero comprar estos dos periódicos.
I want to buy these two newspapers.
282
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por favor tome seiscientos pesos.
Please take six hundred pesos.
283
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quisiera pedir un postre.
I wish to order a dessert.
284
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No gracias, el café nada más.
No thank you, the coffee nothing else.
285
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tome la azúcar.
Take the sugar.
286
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No gracias, me tomo mi café sin azúcar.
No thanks, I take my coffee without sugar.
287
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Sin leche tampoco?
Without milk either?
288
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Ni azúcar o leche tampoco?
Neither sugar or milk either?
289
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No sin nada.
No without anything.
290
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Lo tomo sin nada.
I take it (m) without anything.
291
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No me gustan las cosas con azúcar.
I don’t like things with sugar.
292
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Desde cuándo está aquí?
Since when are you here?
293
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Desde el sábado pasado.
Since last Saturday.
294
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero mi esposa y yo, nos vamos esta noche.
But my wife and I, are leaving tonight.
295
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nuestros pasajes son para esta noche.
Our plane tickets are for tonight.
296
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Todavía tenemos que comprar un regalo para nuestra hija.
We still have to buy a gift for our daughter.
297
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) tiene veinte años.
She is twenty years old.
298
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) es estudiante en la universidad.
She is a student at the university.
299
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tenemos un hijo también.
We have a son too.
300
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué hace su hija estudio?
What does your daughter study?
301
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) estudia medicina.
She studies medicine.
302
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) quiere ser médica.
She wants to be a doctor.
303
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
La medicina es difícil.
Medicine is difficult.
304
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) debe ser un buen estudiante.
She should be a good student.
305
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿(Él) también quiere ser médico?
Does he also want to be a doctor?
306
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quiere estudiar medicina?
Does he want to study medicine?
307
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Creo que no.
I don’t think so.
308
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Él) sólo tiene diecisiete años.
He is only seventeen.
309
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Puede pensarlo.
He can think about it.
310
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Les gustan los dulces?
Do they like sweets?
311
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Los dulces son pequeñas, y no son caros.
The sweets are small, and they are not expensive.
312
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Yo podría llevarle los dulces.
I could take them sweets.
313
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tiene mucho azúcar.
It has a lot of sugar.
314
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mañana debe leer el periódico.
Tomorrow you should read the newspaper.
315
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No he visto el periódico de hoy.
I have not seen today’s newspaper.
316
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Yo) voy a leerlo esta noche.
I am going to read it (m) tonight.
317
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tome la leche y el azúcar.
Take the milk and the sugar.
318
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cómo es su familia?
How is your family?
319
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Está en la universidad?
Is he at the university?
320
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En unos años, (él) va a estar en la universidad.
In a few years, he is going to be in the university.
321
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ah, por eso no es en la universidad.
Oh, that is why he is not at the university yet.
322
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En unos años, puede estudiar medicina.
In a few years, he can study medicine.
323
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Ha estado en la Ciudad de México antes?
Have you been to Mexico City before?
324
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No, nunca.
No, never.
325
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es una ciudad bonita, pero hace mucho calor.
It is a beautiful city, but it is very hot.
326
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso me gusta aquí.
That is why I like it here.
327
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gusta cuando hace calor.
I like it when is hot.
328
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Todo su familia vive en la Ciudad de México?
All your family lives in Mexico City?
329
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde vive su familia?
Where does you family live?
330
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Toda la familia vive en Nueva York.
All the family lives in New York.
331
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ahora no, pero antes sí.
Not now, but before yes.
332
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi trabajo terminó hace dos años.
My work ended two years ago.
333
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ahora trabajo en casa.
Now I work at home.
334
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gusta quedarme en casa con los niños.
I like to stay at home with the children.
335
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi hija trabaja en un banco.
My daughter works at a bank.
336
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ellos) todavía estan pequeñas.
They are still small.
337
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Usted) tiene una familia grande.
You have a big family.
338
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso tengo mucho trabajo y no tengo suficiente tiempo.
That is why I have a lot of work, and I don’t have enough time.
339
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Antes tuve más tiempo.
Before I had more time.
340
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hace dos años, tuve más tiempo.
Two years ago, I had more time.
341
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ahora no leo nada.
Now I don’t read anything.
342
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Lo leo todos los días.
I read it (m) everyday.
343
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quiero saber qué pasa.
I want to know what is happening.
344
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En la oficina, tengo que leer mucho papeles.
At the office, I have to read a lot of papers.
345
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Esta noche, tengo que leer estos papeles.
Tonight, I have to read these papers.
346
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Perdon, tengo que hacer una llamada por celular.
Excuse me, I have to make a call by cell phone.
347
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde está? Lo tuve.
Where is it? I had it (m).
348
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué necesita? Su teléfono celular?
What do you need? Your cell phone?
349
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que hacer una llamada, pero no puedo encontrar el número.
I have to make a call, but I can’t find the number.
350
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Necesito ese papel.
I need that paper.
351
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¡Aquí está!
Here it is!
352
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ahora puedo hacer la llamada.
Now I can make the call.
353
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tuve que salir de la casa muy temprano.
I had to go out of the house very early.
354
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso no he visto el periódico de hoy.
That is why I have not seen today’s paper.
355
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tome estos periódicos.
Take these newspapers.
356
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quisiera pedir un café con leche y azúcar.
I wish to order a coffee with milk and sugar.
357
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Algo más?
Something more?
358
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Nada más, gracias.
Nothing else thank you.
359
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que hacer unas llamadas.
I have to make a few calls.
360
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde está mi celular?
Where is my cell phone?
361
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde queda la farmacia?
Where is the pharmacy located?
362
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Ayer fui allí.
Yesterday I went there.
363
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tuve que comprar unos medicinas.
I had to buy some medicines.
364
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso (me) fui allí.
That is why I went there.
365
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero no me acuerdo, donde queda la farmacia.
But I don’t remember, where the pharmacy is.
366
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
La farmacia queda cerca de aquí.
The pharmacy is located close to here.
367
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Dobla a la izquierda y sigue derecto dos cuadras.
Turn to the left, and continue straight two blocks.
368
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay un banco, y después de una farmacia.
There is a bank, and afterwards a pharmacy.
369
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Perdóneme, señor.
Pardon me, sir.
370
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Puedo ayudarle?
Can I help you?
371
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que hacer una llamada.
I have to make a call.
372
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Sabe dónde hay un teléfono público?
Do you know where there is a public phone?
373
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Hay un teléfono en allí.
There is a telephone in there.
374
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Porque también tengo que comprar unas medicinas.
Because also I need to buy some medicines.
375
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Creo que queda por allí, o quizás por aquí.
I believe that it is located that way, or maybe this way.
376
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Debo saberlo.
I should know it (m).
377
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Ve esa familia?
Do you see that family?
378
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Alguien en esa familia debe saberlo.
Someone in that family must know it (m).
379
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuál es el problema con su coche?
What is the problem with your car?
380
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No es nada importante.
It is not anything important.
381
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
El hombre dijo que el coche va a estar listo en pocos minutos.
The man said that the car is going to be ready in a few minutes.
382
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No funciona bien, y quiero saber por qué.
It isn’t working well, and I want to know why.
383
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso estoy aquí.
That’s why I am here.
384
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Va a estar listo en una hora.
It is going to be ready in an hour.
385
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
El hombre me dijo eso hace unos minutos.
The man told me that a few minutes ago.
386
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Perdone, tengo que hacer una llamada.
Excuse me, I have to make a call.
387
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi celular no funciona aquí.
My cell phone does not work here.
388
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi hija es una estudiante.
My daughter is a student.
389
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Estudiar (ella) en la universidad?
Does she study at the university?
390
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Es también un buen estudiante?
Is he also a good student?
391
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Más o menos.
More or less.
392
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Le gusta jugar al tenis.
He likes to play tennis.
393
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Buano todavía hay tiempo.
Well there is still time.
394
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Juega al tenis?
Do you play tennis?
395
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Perdone, es mi teléfono celular.
Excuse me, it is my cell phone.
396
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi coche está listo.
My car is ready.
397
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
El hombre dijo que funciona bien ahora.
The man said that it works well now.
398
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Lo terminó hace cinco minutos.
He finished it (m) five minutes ago.
399
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Terminó rápidamente.
He finished it quickly.
400
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tuve suerte si funciona bien.
I was lucky if it works well.
401
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tuve un periódico, pero no puedo encontrarlo.
I had a newspaper, but I can’t find it.
402
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Adiós, y buena suerte.
Goodbye, and good luck to you.
403
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tu casa es bonita.
(Friend) Your house is beautiful.
404
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi casa es tu casa.
(Friend) My house is your house.
405
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Desde cuánto vives aquí.
(Friend) How long have you lived here.
406
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Vivo aquí desde febrero.
I live here since February.
407
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, y (yo) tuve la buena suerte en encontrar la casa.
Yes, and I had good luck in finding the house.
408
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Porque no fue muy caro.
Because it wasn’t very expensive.
409
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso tuve suerte.
That is why I had luck.
410
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Es tu familia?
(Friend) Is this you family?
411
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, es toda la familia.
Yes, it is all the family.
412
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi hija vive en los Estados Unidos ahora.
My daughter lives in the United States now.
413
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Fue allí hace un año.
She went there a year ago.
414
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Ella) trabaja en un banco de Boston.
She works in a bank in Boston.
415
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No tengo otro teléfono.
I have no other phone.
416
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quieres leer algo?
(Friend) Do you want to read something?
417
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tu lees en Inglés?
(Friend) You read in English?
418
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Leo en Inglés todos los días.
I read in English everyday.
419
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso tu Inglés es tan bueno.
(Friend) That is why your English is so good.
420
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quieres ir al cine esta noche?
(Friend) Do you want to go to the movies tonight?
421
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Prefiero jugar al tenis.
I prefer to play tennis.
422
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Juega bien?
Do you play well?
423
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Me gusta jugar al tenis, pero no juego bien.
I like to play tennis, but I don’t play well.
424
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuánto es el periódico?
How much is the newspaper?
425
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tome setenta pesos.
Take 70 pesos.
426
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
A sus órdenes.
At your service.
427
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi coche no está funcionando.
My car isn’t working.
428
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No sé qué pasa.
I don’t know what is happening.
429
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No sé por qué no está funcionando.
I don’t know why it is not working.
430
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No pueden encontrar el problema.
They can’t find the problem.
431
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Cómo?
How is that?
432
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
El hombre me dijo hace una hora que no han podido encontrarlo todavía.
The man told me an hour ago that they haven’t been able to find it (m) yet.
433
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Así que puedes llevarme a la farmacia?
(Friend) So can you take me to the pharmacy?
434
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que comprar unas cosas.
I have to buy some things.
435
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
La semana pasada, no tuve tiempo.
Last week, I didn’t have time.
436
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Puedo llevarte.
(Friend) I can take you.
437
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Podrías manejar más despacio?
(Friend) Could you drive more slowly?
438
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que mirar.
I have to look.
439
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Veo la farmacia.
I see the pharmacy.
440
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Tu podrías esperar unos minutos?
(Friend) Could you wait a few minutes?
441
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Sí, cómo no.
Yes, certainly.
442
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Tu podrías traerme un periódico?
(Friend) Could you bring me a newspaper?
443
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tome su tiempo y buena suerte.
Take your time and good luck.
444
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Conoces a Marie Paris?
(Friend)Do you know Marie Paris?
445
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No, pero conozco a su familia.
No, but I know her family.
446
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tony es un buen amigo mío.
Tony is a good friend (m) of mine.
447
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Marie es un buena amiga mía.
Marie is a good friend (f) of mine.
448
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Es una buena amiga tuya.
(Friend) Is she a good friend of yours?
449
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Jugamos al tenis juntos.
We play tennis together.
450
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Ustedes tres juegan al tenis?
You three play tennis?
451
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero necesitamos otra persona.
But we need another person.
452
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Te gustaría jugar al tenis con nosotros?
(Friend) Would you like to play tennis with us?
453
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Con ustedes tres?
(Friend) With you three?
454
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero ustedes tres juegan muy bien.
But you three play very well.
455
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No quieren jugar conmigo.
You (three) don’t want to play with me.
456
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Por qué no con Anna Lopez?
Why not with Anna Lopez?
457
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Queremos jugar al tenis contigo.
(Friend) We want to play tennis with you.
458
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Bien, cuándo quieren jugar?
Alright, when do you (plural) want to play?
459
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué tal mañana en la tarde.
How about tomorrow afternoon.
460
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mañana es miércoles.
Tomorrow is Wednesday.
461
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuándo comienza?
When does it start?
462
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuando termina la reunión?
When does the meeting end?
463
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es imposible saberlo.
It is impossible to know it.
464
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Es otra reunión con el banco.
It is another meeting with the bank.
465
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
También tuve una reunión ayer.
I also had a meeting yesterday.
466
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
En todo caso, por eso no puedo jugar el miércoles.
In any case, that is why I can’t play on Wednesday.
467
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué tal el jueves; pasado mañana.
How about on Thursday; the day after tomorrow.
468
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tengo que hablar con mis amigos.
I have to talk to my friends.
469
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Si tenemos suerte, pueden jugar pasado mañana.
If we are lucky, they can play the day after tomorrow.
470
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Si no, quizás el viernes, o ¿qué tal el sábado?
If not, maybe on Friday, or how about on Saturday?
471
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pensé que podíamos jugar a las cinco.
I thought that we could play at five o’clock.
472
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué tal más temprano?
How about earlier?
473
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pensé que podíamos jugar a las tres.
I thought that we could play at three.
474
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Por eso más tarde es mejor.
That is why later is better.
475
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quién juega mejor?
Who plays better?
476
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Te gustaría jugar al tenis con él?
(Friend) Would you like to play tennis with him?
477
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pensé que todos podíamos jugar juntos.
I thought that we could all play together.
478
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Quieres tomar un café?
(Friend) Would you like to have a coffee?
479
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué tal unos dulces?
How about some sweets?
480
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pensé que te gustaría algo dulce.
(Friend) I thought that you would like something sweet.
481
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Dónde están?
Where are they?
482
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Cuándo regresan?
When do they return?
483
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Regresan pasado mañana.
They return the day after tomorrow.
484
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Tienen que trabajar la semana entrante.
They have to work next week.
485
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Así que (ellos) regresan este fin de semana.
So they are returning this weekend.
486
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Y tu? ¿Cuándo vas a vacaction?
(Friend) And you? When are you going on vacaction?
487
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Quizás en junio.
Maybe in June.
488
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Voy a quedarme aquí.
I am going to stay here.
489
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Cuesta mucho.
It costs a lot.
490
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Qué pasa?
What is wrong?
491
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Mi hijo ha cambiado de idea.
My son has changed his mind.
492
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Él) está estudia ingeniería.
He is studying engineering.
493
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No me digas.
(Friend) You don’t say
494
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
¿Va a cambiar de idea otra vez?
Is he going to change his mind again?
495
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Yo) le dije que no debe comenzar otra cosa.
I said to him that he should not start something else.
496
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
(Él) debe terminar una cosa antes de comenzar otra cosa.
He should finish one thing before starting something else.
497
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero ahora no puede terminar la universidad en junio.
But now he cannot finish the university in June.
498
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
No debe cambiar de idea otra vez.
He shouldn’t change his mind again.
499
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Si estudia ingeniería, necesita estudiar mucho.
If he is studying engineering, he needs to study a lot.
500
# S->E; Level 2; P16-30; Pt1
Pero te dije que ahora mismo está de vacaciones.
(Friend) But I told you that right now he is on vacation.
