S8 aprendizaje Flashcards
(20 cards)
Psicólogo que definió el condicionamiento clásico
Ivan Pavlov
Tipo de aprendizaje en que una respuesta provocada naturalmente por un estímulo es producida por otro diferente, anteriormente neutro
Condicionamiento clásico
Estímulo que invariablemente hace que un organismo responda de una forma específica
Estímulo incondicionado
Respuesta que tiene lugar en un organismo siempre que se produce un estímulo incondicionado
Respuesta incondicionada
Estímulo originalmente neutro que está emparejado con un estímulo incondicionado y con el tiempo produce la respuesta deseada en un organismo cuando se presenta solo
Estímulo condicionado
Después del condicionamiento, la respuesta que un organismo produce cuando se presenta un estímulo condicionado
Respuesta condicionada
Emparejar el EC y RI sólo de vez en cuando, lo que reduce la tasa de aprendizaje como la tasa de intensidad final de la respuesta aprendida
Emparejamiento intermitente
Realizaron condicionamiento clásico en un bebe de 1 año para que le dieran miedo las ratas el “pequeño albert”
John Watson y Rosalie Rayner su asistente
Demostró que el condicionamiento clásico también se puede usar para desaprender los temores
Mary Cover Jones
Disposiciones biológicas para aprender ciertas asociaciones debido a sus ventajas de sobrevivencia
Preparación
Evitación condicionada de ciertos alimentos incluso si solo existe un emparejamiento de estímulos condicionados e incondicionados
Aversión condicionada del gusto
Tipo de aprendizaje en que los comportamientos se emiten (en presencia de estímulos específicos) para ganar recompensas o evitar
Condicionamiento operante
Comportamientos diseñados con el fin de operar en el ambiente para obtener algo deseado o evitar algo displacentero
Comportamientos operantes
Estímulos que siguen a un comportamiento y aumentan la probabilidad de que este se repita
Reforzadores
Estímulos que le siguen aun comportamiento para reducir la probabilidad de que se repita
Castigadores
Teoria de Thorndike de que el comportamiento que se recompensa de manera consiente se volverá comportamiento aprendido y el que produzca incomodidad será desarraigado
Ley del efecto/principio de reforzamiento
Caja usada con frecuencia en el condicionamiento operante de animales, limita respuestas disponibles y aumenta la probabilidad que ocurra la respuesta deseada
Caja de Skinner
Reforzamiento mediante aproximaciones sucesivas a un comportamiento deseado
Moldeado
Eventos cuya presencia aumenta la probabilidad de que se repita el comportamiento actual
Reforzadores positivos
Eventos cuya reducción o conclusión aumenten la probabilidad de que el comportamiento se repita
Reforzamiento negativo
