Séance 8 Flashcards

1
Q

L’évaluation du rendement ce fait à chaque_____?

A

Année

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Q

Donne la définition de l’évaluation du rendement

A

Vise à mesurer et à modifier les caractéristiques, les comportements et les résultats d’un employé par rapport aux stratégies et objectifs de l’entreprise.

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3
Q

Pourquoi faire l’évaluation? (2 raisons)

A

-Dans toutes les org., tous les collègues, boss et autres employés ont un avis
sur leurs pairs. Des jugements rapides et sans fondement.

  • Il vaut mieux afficher les critères dont sera évaluer le rendement afin d’éviter
    des jugements rapides et sans fondement.
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4
Q

VRAI ou FAUX

l’évaluation du rendement peut changer la façon de travailler et développe directement les compétences d’un employés.

A

FAUX, contraire de la formation

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5
Q

VRAI ou FAUX

Il n’y a personne qui a une vision objective du rendement d’une personne.

A

VRAI, on doit avoir recours à l’intersubjectivité

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6
Q

Quelles sont les 7 sources d’information possibles lors de l’évaluation du rendement?

A
  1. Superviseur
  2. Pairs
  3. Subordonnés
  4. Autoévaluation
  5. Rétroaction à 360 degrés ou multisources
  6. L’évaluation par la clientèle 540 degrés
  7. Contrôle (test) informatisé
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7
Q

Nomme les avantages et inconvénients de la source d’information

Superviseur

A

Avantage : C’est lui ou elle qui a déterminé les objectifs, donc il connait mieux comment évaluer

Désavantage :
Il/elle est le plus sévère et le plus exigeant

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8
Q

Nomme les avantages et inconvénients de la source d’information

Pairs

A

Avantage :
ils connaissent bien ton travail au quotidien, car ils le font aussi

Désavantage :

il peut y avoir des conflits entre pairs, des cliques et alliances, ce qui fait

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9
Q

Nomme les avantages et inconvénients de la source d’information

Subordonnés

A

Avantage :

On identifie mieux les compétences managériales

Désavantage :

on ne peut pas évaluer les autres compétences que celles du management.

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10
Q

Pourquoi est-ce que l’autoévaluation est-elle importante?

A

C’est hyper important pour préparer son entretien à la fin de l’année. C’est une préparation INDISPENSABLE

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11
Q

Nomme les avantages et inconvénients de la source d’information

Rétroaction à 360 degrés.

A

Avantage :
évaluation intersubjective, on crois les points de vues de plusieurs sources
d’information

Désavantage :
C’est une lourde tâche.

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12
Q

Nomme les avantages et inconvénients de la source d’information

Évaluation par la clientèle

A

Avantage :
Demander l’avis aux clients est logique, car c’est eux qui font vivre l’entreprise.

Désavantage :

Inconvéniant : ils ne peuvent savoir ce qui se passe en arrière du comptoir, le backstory, ils ignorent tout ce qui se passe dans l’organisation

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13
Q

Nomme les avantages et inconvénients de la source d’information

Contrôle/test informatisé

A

Avantage :
très organisé et très clair

Désavantage :
aucun rapport avec le contexte de performance dans le magasin

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14
Q

Quelles sont les 3 types de variables utilisées pour évaluer le rendement??

A
  1. Variable individuelle
  2. Variable psychologique
  3. Variable organisationnelles
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15
Q

Donne des exemples de variables individuelles.

A

Motivation

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16
Q

Donne des exemple de variables psychologiques

A

(plus hors travail) : divorces, troubles à la maison,

raisons médicales

17
Q

Quelle est la difficulté que les entreprises rencontrent avec les variables psychologiques?

A

Elles sont difficiles à prendre en compte, car ce sont des sujets délicats à gérer.

18
Q

Quels types de questions se pose-t-on pour la variable organisationnelle?

A

-L’employé possède-t-il les compétences et les aptitudes nécessaires
pour occuper ce poste?

o Dispose-t-il des ressources adéquates?

o Est-il conscient de l’insuffisance de son rendement?

o À quel moment et dans quelles circonstances le problème de
rendement s’est-il manifesté?