Semana 8 Flashcards
El aprendizaje (28 cards)
proceso mediante el cual la experiencia o la practica dan como resultado un cambio relativamente permanente en el comportamiento que se podría desarrollar
aprendizaje
cuando las tuzas asocian el olor a TNT y reciben aliento o cuando una persona asocia la vista o el olor de una alimento con una enfermedad se involucra en dos formas de aprendizaje llamadas
-condicionamiento operante
-condicionamiento clásico
pero el condicionamiento humano no solo consiste en hacer asociaciones también involucra la formación de conceptos, teorías ideas y otras abstracciones mentales, los pcologos lo llaman
aprendizaje cognitivo
quien definió el condicionamiento clásico
filosofo ruso Ivan Pavlov
-tipos de aprendizaje en el que una respuesta provocada naturalmente por un estimulo es producida por otro diferente, anterior mente neutro
-una forma de aprendizaje en el que una respuesta provocada por un estimulo, posteriormente por un estimulo antes neutral, casi por accidente
condicionamiento clásico o de pavlov
el condicionamiento clásico esta constituido por cuatro elementos basicos
-estimulo incondicionado
-respuesta incondicionada
-estimulo condicionado
-respuestas condicionada
estimulo que invariablemente hace que un órgano responda en una forma especifica
- es un evento que en automático provoca una reacción refleja que es una respuesta incondicionada
estimulo incondicionado
respuesta que tiene lugar en un organismo que ocurre un estimulo incondicionado
respuesta incondicionada
estimulo originalmente neutro que esta emparejado con un estimulo incondicionado y con el tiempo produce la respuesta deseada en un organismo cuándo se presenta solo
estimulo condicionado
después del condicionamiento, la respuesta que un organismo produce cuándo se presenta un estimulo condicionado
respuesta condicionada
emparejar los estimulos condicionados e incondicionados solo en una parte de los ensayos de aprendizaje
emparejamiento intermitente
demostro que el codicionamiento clasico tambien podia usarse para desprender los temores
la psicologa Mary Cover
disposicion biologica para aprender ciertas asociaciones debido a sus ventajas de sobrevivencia
preparacion
evitación condicionada de ciertos alimentos incluso si solo existe un emparejamiento de estímulos condicionados e incondicionados
una asociación aparendida entre el gusto de ciertos alimentos y una sensacion de nausea y repulsion
avercion condicionada del gusto
psicologo que usaba una caja rompecabezas, confino a un gato hambriento en la caja rompecabezas, con alimento afuera, justo donde el gato podia verlo y olerlo.
fue un pionero al estudiar el tipo de aprendizaje que involucra producir ciertas respuestas debido a las consecuencias que conlleva esta forma de apendizaje se llamo condiconamiento operante
edward lee Thorndike
tipo de aprendizaje en el que los comportamientos se emiten en presencia de estimulos especificos para ganar recompensas o evitar castigos
condicionamiento operante
comportamientos diseñados con el fin de operar en el ambiente para obtener algo deseado o evitar algo displacentero
comportamiento operante
estimulo que sigue a un comportamiento y aumenta la probabilidad de que este se repita
reforzadores
estimulo que siguen a un comportamiento y reducen la probabilidad de que este se repita
castigadores
teoría de thorndike de que el comportamiento que se recompense de manera consiente se estampara como comportamiento aprendido y aquel que produzca incomodidad sera desarraigado
ley del efecto (pricipio de reforzamiento)
caja usada con frecuencia en el condicionamiento operante de animales, limita las respuestas disponibles y por lo tanto aumenta la probabilidades de que ocurra la respuesta deseada
caja de skinner
reforzamiento mediante aproximaciones sucesivas a un comportamiento deseado
moldeado
eventos cuya presencia aumenta la probabilidad de que se repita el comportamiento actual
reforzadores positivos
eventos cuya reducción o conclusión aumentan la posibilidad de que el comportamiento se repita
reforzadores negativos
