Sintesi capitoli 6, 7, 8: assolutismo illuminato. Flashcards

1
Q

Cosa abolisce l’assolutismo nell’agricoltura?

A

La mano morta: era l’inalienabilità e l’impossibilità di tassare un bene, era tipico delle chiese( cattoliche, luterane, ecc..)

La Fidecommesso: se si lascierà un bene in testamento indicando un modo di usarlo quello che lo riceverà dovrà usarla come indicato.

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2
Q

Come cercano i sovrani illuministi di laicizzare i propri stati?

A

Cercano di rendere laici i propri stati, cercando di sopprimere i poteri della chiesa e degli ordini missionari, come quello dei gesuiti che era importante in quanto pieno di dotti, che erano i più dotti tra i dotti, e istruivano pure i sovrani.

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3
Q

Come cercano i sovrani illuministi di laicizzare e migliorare l’istruzione?

A

i sovrani illuministi cercarono di migliorare l’istituzione e laicizzarla, eliminando gli ordini dei gesuiti, oltre che renderla libera per permettere l’accesso anche ai poveri e renderla obbligatoria, permettendo la nascita della burocrazia.

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4
Q

Come riformano la giustizia?

A

riformano la giustizia, con lo scopo di renderla più umana e meno arbitraria, rimuovendo anche parte delle immunità del clero e della nobiltà.

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5
Q

Cos’è il giurisdizionalismo?

A

Il giurisdizionalismo è una particolare politica dello Stato volta ad estendere la giurisdizione e il controllo sulla vita e sull’organizzazione delle Chiese, cioè di quella struttura giuridica parallela rappresentata dai diritti e dai privilegi ecclesiastici.

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6
Q

Cosa fecero Maria Teresa d’Austria e suo figlio Giuseppe 2?

A

sopprimono ⅓ degli ordini e conventi ecclesiastici, circa 700.
Lo stato diventa laico.
L’istruzione diventa gratuita.
Viene creato il catasto.
Viene migliorata l’istruzione superiore per chi se la può permettere.
Viene riscritto il codice penale.
Vengono diffuse nel Regno delle corti statali per sostituire il giudizio dei signori locali con quello statale.
Non riesce a eliminare i privilegi dei nobili, e non riesce a eliminare lo stato di servitù della gleba e quindi le corves.

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7
Q

Federico 2 il grande di Prussia

A

Attraverso la politica mercantilistico migliora la produzione interna e il commercio.
Elimina i dazi interni e così riesce a aumentare la produzione interna.
Rende obbligatoria l’istruzione elementare.
Incentiva la coltivazione di terre incolte e la loro colonizzazione.

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8
Q

Cosa fa Federico 2 il grande di Prussia?

A

Attraverso la politica mercantilistico migliora la produzione interna e il commercio.
Elimina i dazi interni e così riesce a aumentare la produzione interna.
Rende obbligatoria l’istruzione elementare.
Incentiva la coltivazione di terre incolte e la loro colonizzazione.

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9
Q

Cosa fece la Zarina Caterina 2 di Russia?

A

Tante buone idee ma poche vengono messe in pratica perché la Russia era un territorio molto esteso e quindi vi era molta autonomia dei nobili russi ai quali dovrà dare dei diritti in più ai nobili.
Rivolta di Pugachov, voleva che i contadini possedessero la terra che coltivavano, ma si autonomina zar e verrà ucciso.

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10
Q

Perchév i fu la rivolta di Pugachov?

A

Pugachov voleva che i contadini possedessero la terra che coltivavano, ma si autonomina zar e verrà ucciso.

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11
Q

Cosa fecero Spagna e Portogallo nell’illuminismo?

A

Eliminano i gesuiti nei loro paesi.
La Spagna cerca di migliorare il sistema di istruzione ma ci riesce poco.

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12
Q

Illuminismo in Italia

A

Si possa dai 10 milioni di abitanti nel 1600 a 18 milioni nel 1700.

Milano e Napoli capitali dell’Illuminismo italiano.
A Milano che era parte dell’Austria le riforme funzionano.

A Napoli che era simile alla Spagna non funzionano.

Nel ducato di Toscana viene eliminata la pena di morte, perché Cesare Beccaria stabilisce degli ideali che poi Leopoldo applicherà nel proprio ducato

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13
Q

Quali erano i principi dell’illuminismo?

A

L’uso della ragione per comprendere il mondo;
la felicità come obiettivo dell’esistenza umana;
libertà di espressione;
l’uguaglianza di tutti di fronte alla legge;
la concezione laica della vita;
la tolleranza religiosa;
la necessità di divulgare le idee illuministe;

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14
Q

Montesquieu

A

antidispotismo, e valori di libertà

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15
Q

Voltaire

A

sovrani come forza per realizzare la riforma e modernizzazione sociale

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16
Q

Rousseau

A

sovranità popolare e contratto sociale.