Spectre de la schizophrénie et autres troubles psychotiques Flashcards
(35 cards)
Vrai ou faux: Dans la psychose ET la schizophrénie, il y a une perte de contact avec la réalité
Vrai
Vrai ou faux: Seulement dans la schizophrénie, il y a un déséquilibre neurochimique
ayant un impact
BIO-PSYCHO-SOCIAL
Faux: Dans la psychose aussi
Vrai ou faux: La schizophrénie et la psychose affecte la pensée, les émotions, les perceptions et les
comportements d’une personne
Vrai
Qu’est-ce que la psychose?
La psychose est la manifestation d’une maladie qui affecte le
cerveau, causant une perte de contact avec la réalité de façon temporaire.
Vrai ou faux : La psychose est une perte de contact temporaire avec la réalité qui indique la présence de maladies mentales sous-jacentes comme la schizophrénie, la maladie d’Alzheimer, le trouble bipolaire ou la dépression psychotique
Vrai
Vrai ou faux : La psychose n’est pas une maladie en soi
Vrai
Qu’est-ce que la schizophrénie?
- Maladie biologique qui affecte le cerveau
- Trouble cérébrale qui déforme les perceptions
- Présence de changements physiques et biochimiques du cerveau
Qu’est-ce qu’un épisode psychotique?
un moment déterminé (avec un début et une fin) de perception altérée de la réalité.
Vrai ou faux: Les symptômes négatifs sont prédominants dans les épisodes psychotiques
Faux: Les symptômes positifs
Définir les symptômes positifs de la schizophrénie
Manifestations qui s’ajoutent aux fonctions mentales habituelles d’un individu, à ses pensées. (Ex : Hallucinations, délires, idées de grandeurs, etc)
Définir les symptômes négatifs de la schizophrénie
Affaiblissement ou pertes dans le fonctionnement normal de la personne.
Qui suis-je? Dérèglements du système sensoriel qui se manifeste par la conviction
d’entendre, de voir, de goûter, de toucher, de sentir ou de ressentir des choses qui n’existent pas.
Hallucinations
Qui suis-je? Conviction à la fois absolue et fausse, une certitude au sujet de laquelle la personne est insensible à toute argumentation et qui peut envahir
toue sa vie, l’amenant parfois à accomplir des actes
absurdes et incompréhensibles pour l’entourage.
Délire
Les ____ doivent absolument toucher l’un des 5 sens
Hallucinations
Quelles sont les catégories principales du délire?
- De persécution
- Idées de grandeur
- De Contrôle
- Érotomanie
- Somatiques
- De référence
Quels sont les symptômes de désorganisation dans la schizophrénie?
- Manifestation sous forme d’un langage difficile à suivre avec des idées décousures
- Manifestations sous forme d’actions bizarres ou sans but précis
Quels sont les principales catégories des symptômes affectifs de la schizophrénie?
- Affects inappropriés
- Affects contradictoires
- Réaction émotionnelles excessives
- Athymormie
- Démoralisation
- Tristesse
Définir les symptômes cognitifs dans la schizophrénie
Symptômes qui affectent la personne au niveau de sa capacité à comprendre, à analyser et à se rappeler l’information reçue
Qu’est-ce que l’anosognosie dans la schizophrénie?
- Absence de connaissance de soi
- Absence de prise de conscience de la maladie
- Donne à la personne malade une idée d’elle-même qui est figée
dans le temps
Vrai ou faux: Dans la schizophrénie, l’anosognosie est une forme de déni de la réalité
Faux
Vrai ou faux: La schizophrénie peut s’expliquer par une cause simple et unique
Faux: par plusieurs facteurs d’importance variable qui interagissent les uns avec les autres
Quel modèle est utilisé pour parler de la schizophrénie?
Modèle vulnérabilité-stress
Qu’est-ce qui est inclus dans les vulnérabilité psychobiologique du modèle « vulnérabilité-stress » ?
*Génétique : Présence de
troubles mentaux dans la famille
*Complication lors de la
grossesse ou de
l’accouchement
*Infections pendant la grossesse
ou en bas âge
*Anomalies
neurodéveloppementales
Qu’est-ce qui est inclus dans les stresseurs socio-environnementaux du modèle « vulnérabilité-stress » ?
*Traumas
*Émotions exprimées
*Ennuis quotidiens ($)
*Évènements de la vie courante
(rupture, échec, perte d’emploi,
décès)
*Vie urbaine
*Drogues et alcool
*Racisme
*Stigmatisation
*Insuffisance du soutien social
*Exigence de performance
(études, travail)
