SPN 475 Quiz 2 Flashcards

1
Q

¿Cuáles son los 4 niveles de los componentes de la lengua?

A

fonético, morfológico, sintáctico, pragmático discursido

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2
Q

¿En qué consiste el nivel fonético?

A

sonidos que no tienen significados

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3
Q

Define onomatopeya

A

una palabra que imita o recrea el sonido de la cosa o acción que nombra

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4
Q

Instancias que puede ser problemática la onomatopeya

A

cuando los equivalentes semánticos de una onomatopeya en LF no son onomatopéyicos en LM;
Si se pierde la onomatopeya se puede perder el significado textual

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5
Q

Sinafela

A

la reducción del enlace entre sílabas; poets do this

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6
Q

Parataxis

A

La coordinación de elementos del mismo tipo gramatical o igual función sintáctica. No existe relación de subordinación o elementos conectores explícitos. A veces también se omiten del todo las conjunciones.

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7
Q

Hipotaxis

A

la relación de dependencia entre las oraciones, o la subordinación.

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8
Q

Función del adjetivo pronominal

A

(que está antes del sustantivo) la de expresar una cualidad del nombre

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9
Q

Los usos idiomáticos de los artículos en español

A

Cualquier adjetivo se puede convertir en sustantivo si se le agrega el artículo determinado

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10
Q

Dativo de interés

A

un tipo de construcción formada por el pronombre impersonal y el pronombre personal y el pronombre de objeto indirecto

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11
Q

Hiperonimia

A

expresiones que tienen un significado de gran extensión y incluyen otros más concretos/específicos

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12
Q

Hiponimia

A

palabras que son de significado restringido con las que se puede concretar la realidad a la que hacen referencia otras de significado más amplio

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13
Q

Condiciones para que una traducción particulizadora sea aceptable

A

1) si no hay un alternativa adecuada en forma de un forma de un sinónimo idiomático y textual cercano 2) si el detalle que se añade está implícito en la LF y concuerda con el contexto del TF

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14
Q

Condiciones para que una traducción generalizadora sea aceptable

A

1) si no hay una alternativa adecuada 2) si el detalle que se quiera omitir quede claro y se pueda recuperar por el contexto del TM o sea insignificante en la LF

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15
Q

El masculino genérico o androcéntrico

A

se refiere al uso del género gramatical masculino para hablar de referentes masculinos y femeninos o a un grupo mixto de personas

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16
Q

Soluciones para contrarrestar el masculino genérico o androcéntrico

A

pronombres sin marca de género, omisión del sujeto,
alternancia del orden y la disposición de las palabras en la frase, genéricos reales o colectivos, nombres abstractos, desdoblamientos o repeticiones

17
Q

Ejemplo de hipernominia

A

COMIDA para pollo, hamburguesa, pan

18
Q

Ejemplo de hiponimia

A

PERRO, GATO, PÁJARO para animal

19
Q

¿En qué consiste el nivel morfológico?

A

partículas con significado

20
Q

¿En qué consiste el nivel sintáctico?

A

la oración es un grupo de palabras que forman una estructura gramaticalmente coherente

21
Q

¿En qué consiste el nivel pragmático discursido?

A

la unión de oraciones que forman un texto completo

22
Q

Estas frases tiene parataxis

A

Me dio el libro. El libro era azul.

23
Q

Esta frase tiene hipotaxis

A

Me dio un libro, el cual era azul.

24
Q

Esta frase muestra la función del adjetivo pronominal

A

Los verdes prados y la blanca arena.

25
Q

Esta muestra los usos idiomáticos de los artículos en español

A

la roja, los superiores

26
Q

Esta frase muestra el dativo de interés

A

El perro se me murió.