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biologie générale > système nerveux > Flashcards

système nerveux Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui caractérise le système nerveux par rapport au système endocrinien?

A

Le système nerveux a une communication rapide et régulation précise tandis que le système endocrinien l’est moins.
Le système endocrinien se passe plus lentement, mais une fois enclenché, il est entretenu, tandis que le système nerveux est rapide et une fois l’influx nerveux passé, c’est fini.
Le réponse endocrinienne est compris dans la réponse nerveuse.

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2
Q

Quel est le rôle des neurones?

A

Il s’agit de cellules nerveuses qui transmettent l’information à travers le corps.
Transformer l’information en influx nerveux puis propager cet influx nerveux.
3 fonctions
1. Recevoir et intégrer l’information
2. Transporter cette information
3. Transmettre l’information

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2
Q

Identifie et donne les fonctions des cellules de soutien

A

Cellules gliales/névroglies
1. Oligodendrocytes :
- SNC
- Produire et entretenir la myéline (substance qui entoure les axones)
2. Neurolemmocytes :
- SNP
- Produire et entretenir la gaine de myéline (matière blanche)
- Sclérose en plaques ; détruit gaine de myéline, donc influx nerveux passent moins rapidement.
3. Microglies :
- Défense du système
- Capable de différencier ce qui est moi et ce qui ne l’est pas
- Rôle de protection
- Détecte les neurones mortes
4. Astrocytes :
- Fournir nutriments
- Réguler environnement chimique
- Maintenir homéostasie dans le cerveau
- Charpente du neurone

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3
Q

Quel est le rôle des différentes parties du neurone?

A

Corps cellulaire : place de la majorité des organites du neurones y compris le noyau

Dendrites : recevoir les signaux provenant des autres neurones

Axones : transmettre les signaux aux autres cellules

Synapse : l’extrémité d’une axone qui permet le transfert à une autre cellule par la jonction entre les 2 : synapse

Corpuscule nerveux terminal : partie de chaque ramification axonale qui forme cette jonction spécialisée

Neurotransmetteurs : messagers chimiques qui permettent de passer l’info du neurone transmetteurs à la cellule réceptrice.

Cône d’implantation : intégration du PPSE et du PPSI, point de départ de l’influx nerveux. Signaux électriques provenant des dendrites sont intégrés avant d’être transmis le long de l’axone.

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4
Q

Quels sont les 2 types de neurones dans le SNP?

A
  • Les neurones sensitifs : transmettent l’info issue des stimuli externes ou des conditions internes.
  • Les neurones moteurs : transmission des signaux aux cellules musculaires pour provoquer leur contraction
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5
Q

Quel est le rôle d’un interneurone? Où le retrouve-t-on?

A

Intégrer l’information sensorielle (analyse + interprétation). Ils forment des circuits locaux qui relient les neurones aux autres et ganglions.
On le retrouve dans le SNC

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6
Q

Comment explique-t-on le potentiel de membrane d’un neurone au repos?

A

C’est un neurone qui ne transmet pas de signaux.
Le potentiel de membrane d’un neurone au repos est de -70 mV. Cela signifie que l’intérieur du neurone est plus négatif que l’extérieur.
Ce potentiel de membrane est maintenue grâce à une différence de concentration ionique à travers la membrane neuronale et l’action des pompes ioniques (Na K).

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7
Q

Qu’est-ce qu’un potentiel gradué?

A

C’est l’amplitude de variation du potentiel de membrane que l’hyperpolarisation et la dépolarisation peuvent parfois entrainer. Cette amplitude dépend de l’intensité du stimulus et plus celui-ci est important, plus le changement provoqué dans la membrane l’est aussi.
C’est la variation de la charge électrique à travers la membrane d’une cellule nerveuse. Plus le stimulus est fort, plus le potentiel gradué est important.

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8
Q

Que signifie la dépolarisation?

A

Il s’agit d’un processus électrique qui se produit lorsqu’il y a un changement dans la charge électrique électrique de part et d’autre de la membrane cellulaire. Lors de la dépolarisation, les canaux ioniques permettant aux ions de se déplacer à travers la membrane. Cela crée un déséquilibre qui génère un potentiel d’action et permet la transmission de l’information le long de la cellule.

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9
Q

Qu’est-ce qui arrive concrètement au niveau de la membrane plasmique lorsqu’une dépolarisation locale atteint le seuil d’excitation?

A

Il y a une production d’un potentiel d’action.
Les vannes des canaux à sodium s’ouvrent (tensio-dépendants), et le sodium rentre dans la cellule selon le gradient de concentration et le gradient de charge.
Les canaux à Na et à K réagissent à la même dépolarisation, mais les canaux de K sont tellement lents que les canaux de Na ont le temps de se refermer avant que les canaux de K soient ouverts.

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10
Q

Après la dépolarisation, comment le potentiel de membrane est-il rétabli?

A

Les vannes à canaux K s’ouvrent, le K sort de la cellule (selon gradient de concentration et gradient de charge)jusqu’à rétablissement du potentiel de repos, repolarisation (et même plus, car hyperpolarisation = canaux de K trop lents à se refermer).
Une fois le potentiel de repos rétabli, la pompe à Na K retourne les ions de part et d’autre de la membrane.

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11
Q

Pourquoi dit-on d’un potentiel d’Action que c’est une réponse de type ‘‘tout ou rien’’?

A

Parce que si le potentiel gradué n’atteint pas -55, il n’y a aucun potentiel d’action. Donc que ça soit à -55 ou 20, la dépolarisation a la même amplitude.

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12
Q

Qu’est-ce qui va varier pour indiquer la différence d’intensité d’un stimulus (bruit faible ou bruit fort)?

A

La fréquence des influx nerveux

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13
Q

Comment le potentiel d’Action voyage-t-il le long d’un axone?

A

La dépolarisation d’une région sert de stimulus pour la prochaine, toujours dans 1 direction. Ne recule pas à cause de la période réfractaire ; lorsqu’il y a hyperpolarisation.

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13
Q

Qu’est-ce qu’une synapse électrique?

A

Elles permettent un transfert direct et rapide des signaux électriques entre les cellules nerveuses, sans passer par des neurotransmetteurs. Cela permet une transmission d’information ultra-rapide dans notre système nerveux.
Principe de jonction ouverte.

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13
Q

WQu’est-ce qui permet d’accélérer la transmission d’un influx nerveux?

A

Les nœuds de Ranvier créés par la gaine de myéline. Saltation de nœud en nœud.

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14
Q

Quel est le rôle d’une synapse?

A

Permettre la transmission d’information d’une cellule à une autre. Propagation des influx nerveux d’une cellule présynaptique à une cellule postsynaptique.

15
Q

Qu’est-ce qui se passe lorsque la dépolarisation atteint le corpuscule nerveux terminal?

A

Ouverture des vannes des canaux à Calcium. Le calcium s’engouffre dans le neurone, provoquant la libération par exocytose de neurotransmetteurs.

  1. Le potentiel d’Action atteint le corpuscule nerveux terminal
  2. Les canaux à calcium voltage-dépendant s’ouvrent et du calcium entre dans le corpuscule terminal nerveux.
  3. L’entrée du calcium déclenche l’exocytose des vésicules contenant le neurotransmetteurs
15
Q

Quel est le rôle d’un neurotransmetteur?

A

Transmettre l’information d’une cellule à une autre. Le neurotransmetteur est le messager chimique qui permet cette transmission.

16
Q

Vrai ou faux, les neurotransmetteurs sont toujours des excitants? Commentez

A

faux, serotonine est inhibiteur

17
Q

Qu’est-ce qui provoque l’apparition d’un potentiel d’action dans une cellule post-synaptique?

A

PPSE et PPSI (sommation)

18
Q

Qu’arrive-t-il au neurotransmetteur après qu’il se soit fixé à un site récepteur?

A

Il sera dégrader par des enzymes présentent dans l’espace synaptique. Les produits de la dégradation seront en général récupérés et réutilisés par la cellule présynaptique ou par des cellules gliales. Il transmet l’information à la cellule comportant le site récepteur.

19
Q

Quel est le neurotransmetteur le plus commun chez les vertébrés?

A

Acétylcholine

20
Q

Nommez les 2 grandes subdivisions du système nerveux?

A

SNC : système nerveux central = centre de contrôle (encéphale et moelle épinière). Surtout des interneurones (fonction intégrative).

SNP : système nerveux périphérique = tout le reste (nerfs et ganglions). Neurones responsables du transport de l’information vers le système nerveux.
ex : main sur le feu -> SNP qui envoie l’info au SNC par voie efférente -> SNC qui reçoit par voie afférente l’info et qui intègre celle-ci -> SNC qui envoie par voie efférente la commande de retirer la main du feu.

Le SNC envoie les commandes au SNP, qui lui agit sur les commandes.
ex : qd tes malade = ganglions enflés

21
Q

Le SNP se subdivise lui-même en deux portions, quelles sont-elles, puis leurs fonctions?

A
  1. La voie sensitive ; recevoir et envoyer au SNC des infos sensorielles intérieures et extérieures
  2. La voie motrice ; envoyer des commandes effectrices de l’encéphale vers les muscles et les glandes
22
Q

Nommez les 2 subdivisions du système nerveux moteur avec caractéristiques et fonctions?

A
  1. SN somatique ; volontaire, sur les muscles squelettiques, comprend les arcs réflexes et réaction du monde extérieur.
  2. SN autonome ; involontaire, muscles lisses, cardiaques, contrôle des organes, réaction au monde intérieur.
23
Q

Le système autonome est lui-même subdivisé en 2 autres divisions. Nommez et qualifiez?

A
  1. SN sympathique : prépare le corps a répondre à des situations d’urgence. Il active la réponse ‘‘lutte ou fuite’’ en augmentant la fréquence cardiaque, la pression artérielle et la respiration. Il s’agit d’une dépense d’énergie.
  2. SN parasympathique : responsable de la relaxation et de la restauration du corps après une période de stress. Il ralentit le rythme cardiaque, abaisse la pression artérielle et favorise la digestion. Il s’occupe de la conservation et production d’énergie et accomplit les fonctions habituelles.

Les deux jouent en antagonistes.

24
Q

Quel est le rôle du SNC?

A

D’intégrer l’information reçue par le SNP et de donner la directive XYZ.
Assurer le lien entre le SNP sensoriel et le SNP moteur.

25
Q

Quelles sont les subdivisions du SNC avec les caractéristiques de chacun?

A
  1. Encéphale
    - intégration, réception, analyse, comparaison
    - réflexes vitaux
  2. Moelle épinière
    - matière grise et blanche, - voie de transport d’information
    - énergivore
    - besoin de beaucoup de glucose (permettent d’aller chercher de l’ATP)
    - autoroute vers l’encéphale
26
Q

Expliquez ce qu’est un arc réflex?

A

Mécanisme qui permet à notre corps de réagir rapidement à des stimuli. Lorsqu’un stimulus est détecté par nos récepteurs sensoriels, il est envoyé à la moelle épinière, qui agit comme centre de traitement d’information rapide. La moelle épinière envoie ensuite une réponse motrice sans que notre cerveau ait besoin d’interagir rapidement.

C’est la moelle épinière qui reçoit l’information et qui la traite, parce que pour nous garder en sécurité, nous avons pas le temps que l’information se rende jusqu’au cerveau et revienne. C’est donc pourquoi la moelle épinière s’en occupe.

27
Q

Quelle est la fonction du cervelet?

A

Coordination des mouvements
Prend les informations des yeux, positions des muscles pour finaliser l’action envoyée par le cerveau. Il fait aussi des corrections parce qu’il prend en compte de l’état extérieur.
Reçoit les ordres moteurs du cerveau, mais corrige en utilisant l’information sensorielle (l’équilibre).

28
Q

L’encéphale se divise en 3 grandes régions principales : nommez et décrivez brièvement les fonctions de chacune de ces parties?

A
  1. Tronc cérébral : passage de l’information du cerveau jusqu’aux muscles.
    - 2 voies
    - Filtre sensoriel -
    - Centre de contrôle des viscères
    - Centre de sommeil et d’éveil.
    - Bulbe rachidien, pont et mésencéphale
  2. Diencéphale : grand dispatcher / centre de relais.
    - Thalamus : grand dispatcher
    - Hypothalamus : fait le pont entre système endocrinien, système nerveux et autre environnement externe et interne
    - Hypophyse : sécrétion de mélatonine, horloge interne, associe émotions aux odeurs
  3. Cerveau : centre d’intégration.
    - Contrôle la contraction des muscles squelettiques et constitue le centre d’apprentissage, des émotions, de la mémoire et de la perception.
29
Q

Le cortex cérébral se subdivise en 52 aires corticales que l’on peut regrouper en 3 types d’aires fonctionnelles. Nommez ces 3 types et donner des exemples pour chacune de ces types d’aires.

A
  1. Aires motrices ;
    - aire motrice primaire = 1 neurone = 1 muscle
    - aire prémotrice = entrepose la mémoire des gestes
    - aire de Broca = moteur du langage
  2. Aires sensitives ;
    primaires et associatives = travaillent toujours ensemble.
    - primaires = réception des sensations
    - associatives = interprétation des sensations, dans le sens de l’identification
    ex :
    aire visuelle primaire = perçoit et aire visuelle associative = identifie ce que je vois
    aire auditive primaire = entends et aire auditive associative = identifie ce que j’entends.
  3. Aires d’intégration ;
    prennent toute les informations et les intègrent pour faire une histoire
    - aire gnosique = compréhension globale.
    - aire préfrontale = prend une décision, jugement, capacité d’apprentissage.
30
Q

Une pensée ou une action n’émane jamais d’une seule région du cerveau : élaborez

A

Les aires d’intégrations utilisent des informations de toutes les aires associatives primaires.

31
Q

Qu’est-ce que la latérisation du cerveau?

A

Comme le cerveau est divisé en 2 hémisphères, droit et gauche ayant chacun des fonctions spécifiques.
Gauche : logique, langage, + rationnel
Droit : créatif et intuitif, émotions
Mais anatomiquement, ils sont identiques.

32
Q

Qu’est-ce que le sommeil paradoxal?

A

Le sommeil paradoxal est la période durant laquelle on rêve, nos muscles squelettiques sont paralysés et il y a du mouvement au niveau de nos yeux. Les mêmes ondes que lorsqu’on est réveillé, onde bêta.

33
Q

Qu’est-ce que le système limbique?

A

Une partie du cerveau qui joue un rôle important dans les émotions primaires, (plaisir, peur, colère et sexe), la mémoire et la motivation. Le centre de formation de la mémoire comprend, l’hypothalamus, thalamus, hippocampe et le cortex préfrontale. C’est le système fonctionnel au centre de l’encéphale.

34
Q

Où se situe la mémoire?

A

Partout. Le système limbique est essentiel pour la fabrication d’un souvenir (chaque aire associative primaire a une mémoire). Les mémoires procédurales sont entreposées dans le lobe frontale.

35
Q

Quels sont les 3 paliers de la mémoire?

A
  1. Mémoire sensorielle ; mémoire bref (1/4 s à 2 s)
  2. Mémoire à court terme ; mémoire de travail, faire des phrases (2s à 30s). Lobe frontal
  3. Mémoire à long terme ; hippocampe, circuits circulaire.
36
Q

Quels sont les 4 lobes?

A
  1. Lobe frontal (en avant)
  2. Lobe pariétal (en haut)
  3. Lobe occipital (en arrière)
  4. Lobe temporal (en bas)
  5. Lobe insulaire (en dedans)

Tronc cérébral
Cervelet

37
Q

Quelles sont les différentes aires et où sont-elles placées?

A
  1. Lobe frontal
    - Parole
    - Aire frontale associative
    - Aire motrice primaire
  2. Lobe pariétal
    - Aire somesthésique primaire
    - Parole
    - Goût
    - Aire somesthésique primaire
    - Lecture
  3. Lobe occipital
    - Aire associative visuelle
    - Vision
  4. Lobe temporal
    - Aire auditive associative
    - Audition
    - Olfaction

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