Tema 1 - Introducción al estudio de la memoria (parte 2) Flashcards
(14 cards)
¿Cuáles son las tres fases principales del proceso de memoria?
- Codificación: Primera fase que registra y analiza la información.
- Almacenamiento: Mantenimiento de las representaciones en el tiempo.
- Recuperación: Acceso a las representaciones mentales previamente codificadas y almacenadas.
¿Cuáles son las dos subfases de la codificación?
- Adquisición: Registro y análisis inicial de la información que accede a través de los registros sensoriales.
- Consolidación: Transformación de la información en representaciones de memoria duraderas.
¿Cómo se relacionan los procesos de codificación y almacenamiento?
La codificación y el almacenamiento están estrechamente conectados, y para algunos autores forman parte de un mismo proceso.
La codificación produce las representaciones que serán mantenidas en el almacenamiento.
¿Qué variables influyen en la eficacia del proceso de codificación?
- Profundidad del procesamiento.
- Tiempo y distribución del tiempo de codificación.
- Organización del material.
- Estrategias de repetición y repaso.
- Distintividad de la información.
- Descanso y sueño.
- Atención, emoción y motivación.
¿Qué diferencia hay entre la codificación intencional y la codificación incidental?
Intencional: Ocurre cuando se tiene un propósito consciente de aprender la información.
Incidental: Ocurre sin intención consciente de recordar, como en situaciones cotidianas.
¿Qué circuito neurobiológico explica el almacenamiento de memorias a corto y largo plazo?
El circuito hipocampo-córtex prefrontal, que facilita el traspaso de información del sistema a corto plazo al sistema a largo plazo.
¿Qué significa el acrónimo HERA, qué es, quién lo propuso y cuándo)?
Hemispheric Encoding/Retrieval Asymmetry (HERA).
Explica cómo los hemisferios cerebrales trabajan en la memoria a largo plazo. El hemisferio izquierdo se activa más durante la codificación episódica y la recuperación semántica, mientras que el derecho predomina en la recuperación episódica.
Propuesto por Tulving et al. (1994)
¿Qué procesos de memoria se enfatizan en el modelo HERA para distinguir los subsistemas de memoria a largo plazo?
Los procesos de codificación y recuperación de información.
¿Qué subsistemas de memoria a largo plazo se distinguen en el modelo HERA?
Memoria episódica.
Memoria semántica.
Según el modelo HERA, ¿qué regiones prefrontales se activan diferencialmente durante los procesos de codificación y recuperación?
- Prefrontales izquierdas:
Activas durante la codificación episódica y la recuperación semántica. - Prefrontales derechas:
Activas durante la recuperación episódica
¿Cómo se clasifican los olvidos?
- Olvidos relacionados con omisiones: Déficit en la información buscada.
- Olvidos relacionados con comisiones: Distorsión de la información recuperada.
¿Qué caracteriza a los olvidos relacionados con omisiones?
La información buscada no está accesible, aunque puede o no estar disponible en el sistema.
Tipos de olvidos relacionados con omisiones.
- Olvido incidental:
Automático, no voluntario. - Olvido motivado:
Voluntario, controlado.
¿Qué caracteriza a los olvidos relacionados con comisiones?
La información está disponible en el sistema, pero su recuperación lleva a una distorsión, como en el caso de las falsas memorias.
