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Bacteriología > Tema 9. Patogenicidad > Flashcards

Tema 9. Patogenicidad Flashcards

(55 cards)

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1
Q

Defina patogenicidad

A

Es la capacidad de un microorganismo de causar una enfermedad.

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Q

Defina patógeno

A

Es el microorganismo que causó una enfermedad

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3
Q

Defina virulencia

A

Es el grado de patogenicidad o la capacidad de invadir los tejidos del huesped y causar enfermedades.

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4
Q

Defina infecciosidad

A

Cualidad o grado de transmisibilidad.

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5
Q

Defina severidad

A

Intensidad de una enfermedad

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6
Q

Mencione los dos pasos para la infección.

A
  1. Adsorcion y multiplicación
  2. Expresión de los factores de virulencia.
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7
Q

Describa el primer paso para la infección

A

Implica la capacidad y vías de un microorganismo para introducirse en un huesped y causar la infección. Comprende la adherencia a superficies epiteliales; multiplicación y formación de biofilms; e invasión/introducción en una célula por especificidad.

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8
Q

Describa qué son las adhesinas

A

Son estructuras de adherencia + receptores.
Pueden ser fimbrias, cápsula bacteriana y ácidos lipoteicóicos en el péptidoglucano.

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9
Q

Describa qué son las agresinas

A

Son sustancias que permiten evadir mecanismos de defensa del huesped.
Pueden ser cápsulas, capa limosa, glucocalix, enzimas, toxinas y moléculas pequeñas.
Implica la fagocitosis incompleta e impedimento de la fagocitosis.

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10
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su presencia en mono y didermos

A
  • Exotoxinas presentes en G (+) y G (-)
  • Endotoxinas son exclusivas de G (-)
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11
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su origen

A
  • Exotoxinas son productos metabólicos de la bacteria.
  • Endotoxinas son parte de la membrana externa y son liberados cuando mueren.
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12
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su naturaleza molecular.

A
  • Exotoxinas son proteínas o péptidos cortos.
  • Endotoxinas son lipopolisacáridos.
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13
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su toxicidad.

A
  • Exotoxinas son altamente tóxicas, dosis letal pequeña, < µg.
  • Endotoxinas son levemente tóxicas, dosis letal alta, 10-100 µg.
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14
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su estabilidad térmica

A
  • Exotoxinas inestables a temperaturas mayores a 60 ºC.
  • Endotoxinas estables a temperaturas altas.
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15
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su especificidad

A
  • Exotoxinas tienen especificidad, pueden ser neurotóxicas, enterotóxicas y citotóxicas.
  • Endotoxinas son poco específicas, causan fiebre, letargia, malestar, shock y coagulación sanguínea.
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16
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a su respuesta antigénica.

A
  • Endotoxinas estimulan la producción de anticuerpos (antitoxinas).
  • Exotoxinas tienen actividad antigénica débil.
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17
Q

Describa las diferencias entre endotoxinas y exotoxinas respecto a la formación de toxoides (antitoxinas).

A
  • En exotoxinas, la formación del toxoide, se da por tratamiento con calor o formaldehído.
  • En exotoxinas, no es viable la obtención de toxoides.
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18
Q

Mencione algunas enfermedades provocadas por exotoxinas

A
  • Botulismo (Clostridium botulinum)
  • Antrax (Bacillus antracis)
  • Tétanos (Clostridium tetani)
  • Gangrena gaseosa (Clostridium perfringens)
  • Difteria (Corynebacterium diphteriae)
  • Peste bubónica (Yersinia pestis)
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19
Q

Mencione algunas enfermedades provocadas por endotoxinas

A
  • Fiebre tifoidea (Salmonella typhi).
  • Salmonelosis (Salmonella enterica)
  • Tularemia (Francisella tularensis)
  • Infecciones urinarias (Escherichia coli)
  • Meninigitis meningocócica (Neisseria meningitidis)
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20
Q

Defina toxoide

A

Toxina atenuada por medio de métodos físicos o químicos para reducir su toxicidad conservando su efecto antigénico.

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21
Q

Describa la regulación de los factores de virulencia por medio del factor de adaptación.

A

El entorno puede determinar la patogenicidad bacteriana por factores ambientales o externos (virus).

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21
Q

Defina antitoxina

A

Anticuerpo que neutraliza las toxinas durante una respuesta inmune.

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22
Q

Describa la regulación de los factores de virulencia por medio de las islas de patogenicidad

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A

Genes de virulencia son transportados por segmentos de DNA denominados islas de patogenicidad.

23
Q

Mencione los cuatro postulados de Koch

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A
  1. El microorganismo debe estar presente en todos los casos de la enfermedad.
  2. Este microorganismo debe poder ser aislado de los individuos enfermos.
  3. La inoculación de este en animales suceptibles debe producir la misma enfermedad.
  4. El microorganismo debe poder volver a ser aislado de los animales anteriormente infectados.
24
Describa el proceso de formación de resistencia a antibioticos
Muchos genes de resistencia deben ser inducidos para ser expresados como las β-lactamasas.
25
Describa la fisiología normal de entrega de vesiculas con neurotransmisores en la fisiología de las toxinas botulínicas
Proteínas SNARE promueven la recepción de vesículas con neurotransmisores (acetilcolina) en las fibras musculares, que a su vez promueven la contracción muscular.
26
Describa la fisiología de la exposición a las toxinas botulínicas
Toxinas botulínicas promueven la degradación de proteínas SNARE, por tanto, las vesículas sinápticas no son entregadas a las fibras musculares, impidiendo la contracción muscular.
27
Describa el mecanismo de infección de Shigella
Al llegar al yeyuno, Shigella se encuentra con la bilis, que promueve la formación de biofilms. Transportada en el biofilm, llega al ileon, donde se dispersa lo que desencadena la liberación de bacterias hiper-virulentas (por regulación genética) en el colon.
28
Describa el mecanismo de infección de Legionella
Naturalmente, Legionella coloniza amebas y las utiliza de transporte. Esta capacidad le ha permitido colonizar células similares en los animales como los macrófagos. Al ser fagocitado en un endosoma, en lugar de ser lisado por enzimas hidrolíticas, segrega efectores que desvían nutrientes del Golgi a su propia vesícula para reproducirse. Posteriormente se libera y continúa con su ciclo de vida.
29
Describa las relaciones simbióticas que pueden existir entre humanos y bacterias
- Mutualismo - Parasitismo
30
Describa las relaciones de mutualismo
Ambos organismos se benefician. Por ejemplo, E. coli comensal en el colon humano produce vitamina K, esencial para la formación de hemoglobina.
31
Describa las relaciones de parasitismo
Un organismo se beneficia mientras otro se perjudica. Por ejemplo, Mycobacterium tuberculosis en los pulmones.
32
Mencione los géneros de la microbiota residente en el tracto respiratorio
Staphilococcus, Streptococcus, Lactobacillus, Moraxella
33
Mencione los géneros de la microbiota residente en el tracto digestivo superior
Lactobacillus, Bacteroides, Neisseria, Haemophilus.
34
Mencione los géneros de la microbiota residente en el tracto digestivo inferior
Lactobacillus, Clostridium, Escherichia, Proteus, Shigella, Enterococcus.
35
Mencione algunos organismos capaces de cruzar la placenta
- Treponema pallidum (sífilis) - Listeria monocytogenes (listeriosis)
36
Describa una enfermedad de categoría infecciosa
Es causada por un agente infeccioso
37
Describa una enfermedad de categoría latrogénica
Es causada por tratamientos o procedimientos médicos, es un subgrupo de las enfermedades adquiridas en hospitales.
38
Decriba una enfermedad de categoría idiogénica
Su causa es desconocida.
39
¿Qué es un periodo de incubación?
Se refiere al lapso de tiempo que pasa desde la infección hasta la manifestación de los síntomas de la enfermedad. Depende de la bacteria y las defensas del huesped.
40
Mencione algunos de los periodos de incubación más comunes.
Salmonella: < 1 día Cólera: 2 días Tétanos: 3-21 días Sífilis: 2-4 semanas Lepra: 10-30 años
41
Mencione algunas zoonosis comunes y sus reservorios animales
Antrax (Bacillus anthracis): Ganado doméstico Peste bubónica (Yersinia pestis): Roedores Enfermedad de Lyme (Borrella burgdorferi): Ciervos Salmonelosis (Salmonella spp.): Pájaros, roedores, reptiles. Tifus (Rickettsia prowazeki): Roedores
42
Mencione algunas enfermedades de notificación obligatoria
- Anthrax - Botulismo - Brucelosis - Cólera - Listeriosis - Peste bubónica - Legionelosis - Tétanos - Tuberculosis - Salmonelosis
43
¿Cuál es la finalidad del TSI-agar?
Diferenciar entre miembros de enterobacteriaceas y otros bacilos gram (-)
44
Describa el principio del agar TSI para un aerobio fermentador exclusivo de glucosa
Al principio, consumirá toda la glucosa y tornará todo el tubo de color amarillo. Posteriormente, dado el consumo del azucar, consumirá también aminoácidos, revirtiendo el cambio de pH en la zona inclinada, provocando un tubo con inclinación roja (no inicial) y base amarilla.
45
Describa el principio del agar TSI para un aerobio fermetador de glucosa y lactosa
Al principio tornará todo el tubo de amarillo, pero dado que la concentración de lactosa/sucrosa se encuentra en mucha mayor cantidad, el tubo se mantendrá completamente de color amarillo después de 24 horas.
46
Describa el principio del agar TSI para un productor de H₂S
Se puede producir H₂S por la reducción del tiosulfato de hierro. Se necesita un medio ácido para producir H₂S, por tanto, el color negro es indicador de reducción y fermentación. Si el color negro impide ver la base del tubo, la inclinación determina qué azúcares se fermentaron (rojo = glucosa; amarillo = glucosa + sucrosa)
47
Describa el principio del agar TSI en un organismo no fermentador
Un no fermentador de azúcares solo metabolizará los aminoácidos, provocando que el medio torne rojo. El color rojo dependerá de las características del organismo, para aerobios estrictos, la inclinación será roja, para anaerobios facultativos todo el tubo será rojo y para anaerobios estrictos, solo la base será roja.
48
Describa la finalidad del test de ureasa
Distinguimos a Proteus del resto de bacterias por su habilidad para hidrolizar urea
49
Describa el principio del test de ureasa
Ureasa positivos provocarán la aparición de NH₃ superando el buffer e incrementando el pH, por ende provocando cambios de color fuerte. Los ureasa negativos no provocarán cambios en el pH, o alternativamente lo volverán amarillo ácido.
50
Describa la finalidad del test rojo de metilo
Identifica la habilidad bacteriana para producir productos ácidos estables
51
Describa qué es una dosis infectiva
Es el número de microorganismos necesarios para causar una infección en el 50% de animales ensayados
52
Describa qué es una dosis letal
Es el número de microorganismos necesarios para causar la muerte en el 50% de animales ensayados.
53
Describa la relación de virulencia con DI₅₀ y DL₅₀
Virulencia α⁻¹ DI₅₀ y DL₅₀ (Menos bacterias son capaces de causar enfermedades más graves)
54
¿Qué es el QMRA?
Es la evaluación cuantitativa del riesgo microbiológico asociado, un estudio multidisciplinario en el que se mide cuantitativamente el riesgo asociado a un entorno/ecosistema. Dosis infectiva debe compararse con el QMRA para evaluar un riesgo.

Bacteriología (17 decks)

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