TEXTES A COMPLÉTER Flashcards

Un texte à compléter ou Texte à trous (5 points à l'examen) Pour chaque trou, vous indiquerez un mot ou une locution verbale qui correspond logiquement au texte en vous aidant du contexte et du sens du texte. Vous reporterez ces mots et/ou locutions sur votre copie d’examen en indiquant également la lettre correspondant à chaque trou. Pensez à soigner l’orthographe et les accords.

1
Q

La dyslexie est un trouble spécifique de ________________ qui entraîne une difficulté d’identification ______________ due à des confusions entre _______, entre ________________________ et entre _____________________________. Cette malade touche ___________ de la population et est plus fréquente chez ____________ et chez _____________. La population de dyslexique est ______________. En effet, il existe différentes formes de dyslexie (____________, ____________, ____________, _____________) qui semblent associées à des atteintes cérébrales différentes.

A

La dyslexie est un trouble spécifique de L’APPRENTISSAGE qui entraîne une difficulté d’identification DES MOTS ÉCRITS due à des confusions entre MOTS, entre LETTRES PROCHES VISUELLEMENT et entre SONS PROCHES AUDITIVEMENT. Cette malade touche [5 à 10 %] de la population et est plus fréquente chez LES GARÇONS et chez LES GAUCHERS. La population de dyslexique est TRÈS HÉTÉROGÈNE. En effet, il existe différentes formes de dyslexie (PHONOLOGIQUE, SÉMANTIQUE, PROFONDE, DE SURFACE) qui semblent associées à des atteintes cérébrales différentes.

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Q

Le traitement de la syntaxe et le traitement sémantique
____________________________________
L’étude des potentiels évoqués a permis d’identifier une onde spécifique du traitement sémantique, l’onde ______. Elle se manifeste par une déflection ______ survenant environ ________ après la présentation d’un mot _________ avec le contexte de la phrase dans laquelle il est présenté. Découverte par ______________________(1980), cette onde se développe en région centrale et est d’autant plus ample que le mot est __________________ au mot attendu par le sujet. A l’inverse, si le mot présenté est un mot attendu, la N400 ________________. En revanche, si le mot prononcé est quelque peu incongru mais appartient à la catégorie sémantique du mot attendu on observe alors une N400 ______ _______________. Cet « effet N4 » caractéristique de ________________ s’observe aussi bien dans le cas du langage _________ et du langage________.

A

L’étude des potentiels évoqués a permis tout d’abord d’identifier une onde spécifique du traitement sémantique, l’onde N400. Elle se manifeste par une déflection négative survenant environ 400 ms après la présentation d’un mot incongru avec le contexte de la phrase dans laquelle il est présenté. Découverte par Kutas et Hillyard (1980), cette onde se développe en région centrale et est d’autant plus ample que le mot est peu lié sémantiquement au mot attendu par le sujet. A l’inverse, si le mot présenté est un mot attendu, la N400 n’est pas présente. En revanche, si le mot prononcé est quelque peu incongru mais appartient à la catégorie sémantique du mot attendu on observe alors une N400 de faible amplitude. Cet « effet N4 » caractéristique de l’incongruité sémantique s’observe aussi bien dans le cas du langage parlé et du langage écrit.

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Q

La TEP ou __________________ est une méthode d’imagerie cérébrale qui permet de mesurer l’activité d’un organe. Elle consiste en l’injection de __________________ tels que __________________ incorporés à diverses molécules dans le sang. Ces molécules vont s’accumuler dans les régions __________________, l’isotope se désintègre et émet un positon dont l’annihilation produit elle-même deux photons. La détection de la trajectoire de ces photons par le collimateur de la caméra TEP permet de localiser le lieu de leur émission et donc la concentration du traceur en chaque point de l’organe. C’est cette information quantitative que l’on représente sous la forme d’une image faisant apparaître en couleurs les zones de forte concentration du traceur. Cette technique permet de révéler __________________ lors de telle ou telle activité . Ainsi, cette méthode d’imagerie est dite __________________ car elle offre une faible résolution __________________ et une haute résolution __________________.

A

La TEP ou Tomographie par émission de positions est une méthode d’imagerie cérébrale qui permet de mesurer l’activité métabolique d’un organe. Elle consiste en l’injection de traceurs radioactifs/isotopes tels que l’oxygène ou le fluor (carbone, azote, H2 15O) incorporés à diverses molécules dans le sang. Ces molécules vont s’accumuler dans les régions actives, l’isotope se désintègre et émet un positon dont l’annihilation produit elle-même deux photons. La détection de la trajectoire de ces photons par le collimateur de la caméra TEP permet de localiser le lieu de leur émission et donc la concentration du traceur en chaque point de l’organe. C’est cette information quantitative que l’on représente sous la forme d’une image faisant apparaître en couleurs les zones de forte concentration du traceur. Cette technique permet de révéler les régions actives du cerveau lors de telle ou telle activité cognitive. Ainsi, cette méthode d’imagerie est dite indirecte car elle offre une faible résolution temporelle et une haute résolution spatiale.

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