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HGGSP > Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques > Flashcards

Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques Flashcards

1
Q

Introduction: qu’est-ce que le patrimoine aujourd’hui?

Quels sont les 8 grands types de patrimoine

Définition

A

matériel ou immatériel
culturel ou naturel
individuel ou collectif
transmis ou détruit

Définition

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2
Q

Introduction: qu’est-ce que le patrimoine aujourd’hui?

2 exemple de patrimoine détruit

Exemple

A

Les 3 bouddhas de Bâmiyân, Afghanistan, détruit pas les Talibans en 2001
Le Chateau de la Mothe-Chandenier, Aquitaine, Abandonné après un incendie, restauré grâce à un projet participatif

Exemple

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3
Q

Introduction: qu’est-ce que le patrimoine aujourd’hui?

5 exemple de Patrimoine Mondial

Exemple

A
  • Le Parc National de la Garamba, République Démocratique du Congo
  • Les Mégalithes Haumaka de l’île de Paque
  • Le Flamenco Espagnol
  • La cuisine traditionnelle japonaise
  • Les langues indigène d’Amérique du sud: le quechua, l’aymara et le guarani

Exemple

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4
Q

Introduction: qu’est-ce que le patrimoine aujourd’hui?

Les Dates de la création du concepte de patrimoine

Date

A
  • La Renaissance: Retrouve la bible en langue original, des reliques, des auteurs et des vestiges de l’antiquité.
  • 1759: 1er Musée moderne le B Museum.
  • 1790: Révolution Française: Saccage d’édifices religieux, d’hôtel particuliers, cambriolage… . Abbé Grégoire parle de Vandalisme.
  • 1793: Louvres devient un musée, l’école des Beaux arts est ouvert
  • 1794: Conservation national des arts et métiers
  • 1830: Inspection Générale des monuments Historique. Premier directeur Prosper Mérimée.
  • 1882: École du Louvre

Date

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5
Q

Introduction: qu’est-ce que le patrimoine aujourd’hui?

Présentation de l’UNESCO

Fonctionnement

A

Quand?
4 nov 1946
Où?
Siège à Paris
Qui?
193 États membres (+ USA membre observateur après l’entré de la Palestine en 2017)
Pourquoi?
Le rétablissement de la paix passe aussi âr les échanges culturels entre les Nations
Mission?
Instaurer la paix par la coopération en matière d’éducation, de science et de culture.
Langues Officielles?
Français et Anglais
Fonctionnement Générale?
Conférences générales tous les deux ans. 1voix=1pays

Fonctionnement

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6
Q

Introduction: qu’est-ce que le patrimoine aujourd’hui?

Date de la création de l’UNESCO

Dates

A

1945: Création de l’ONU dont dépend L’UNESCO
1958: Siège installé à Paris
1972: Convention du Patrimoine de l’UNESCO= Liste mondiale des sites à préserver
2003: Convention de la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel

Dates

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7
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

4 exemples d’usage politique du patrimoine

Exemples

A
  • La diplomatie du Panda: Président Emmanuel Macron au zoo Beauval.
  • Eglise rupestre Saint Georges, Éthiopie.
  • Le Tahtib ou Tahteeb, jeu du baton en Égypte.

Exemples

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8
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Quels Roi ont apportés de grands changement au Château de Versailles

Jalon 1: Versailles

A

-Pavillion de Chasse sous Louis XIII, puis résidence royale et siège du pouvoir absolue sous Louis XIV.
- Révolution Française: Louis XVI, s’installe à Paris.
- Au XIXè siècle, Napoléon I er fait restaurer le Trianons
- 1837 sous Louis Philippe, Versailles devient un musée national de l’histoire de France.

Jalon 1: Versailles

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9
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

En quoi le Château de Versailles a-t-il une charge symbolique très forte?

Jalon 1: Versailles

A
  • L’Allemagne proclame la naissance de l’Empire dans la Galerie des Glaces
  • Les deux Chambres parlementaire pendant la IIIème République. (aujourd’hui le congrès de Versailles).
  • Depuis XIX accueille de chef d’État et gouvernement diplomatique: ex: Président Kennedy, Poutine, La reine Elisabeth II ou La reine Victoria.

Jalon 1: Versailles

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10
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Les usages de Versailles Aujourd’hui

Jalon 1: Versailles

A
  • Lieu d’exposition d’art moderne
  • Lieu de défilé
  • Musée
  • Lieu de concert
  • Évenements culturel
    …

Jalon 1: Versailles

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11
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Comment la notion de patrimoine évolue?

leçon

A

en XVIIIe siècle: il faut protéger le patrimoine, les objets sont considérés comme remarquables.
-Apparition de l’aspect politique, reconnaissance de l’aspect historique d’un monument ou objet.

leçon

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12
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

quels sont les risques de cette forte charge symbolique?

leçon

A

Elle crée des tensions comme le corps de franco du Mausolée en 2019, l’attentat breton à Versailles et la Statue de Voltaire Déboulonnée en 2020

leçon

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13
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Qu’est ce que la “démocratisation du patrimoine”?

définition

A

La démocratisation du patrimoine c’est rendre les sites patrimoniaux plus accessibles à toutes classes sociales. Le pouvoir Publique joue un grands rôle dans l’accès à la culture.
Exemple: la Journée Européenne du Patrimoine.

Chaque Catégorie sociale à ainsi “sons trésor” a protéger.
Exemple: la cité radieuse de Marseille ou la réalisation du corbusier.

définition

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14
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

En quoi le patrimoine est important pour le développement?

leçon

A

le patrimoine devient un lieu de refuge, de fondement de l’identité collective et une source de cohésion. D’où l’importance du patrimoine immatériel.

leçon

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15
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

En quoi la mise en valeur du patrimoine national est-elle importante au niveau mondial?

Leçon

A

Patrimoine National est la vitrine du pays, il met en valeur la richesse historique, le savoir faire architectural ancien et actuel et montre le sens de l’hostpitalité.

Leçon

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16
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Exemple d’utilisation de la mise en valeur patrimonial

Exemple

A
  • le général de Gaulle a invité 11 chefs d’États et de gouvernements pendant ses mandats.
  • Emmanuel Macron avec Vladimir Poutine à Versaille en 2019 et Narenda Modi à Chantilly en 2017.

Exemple

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17
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

En quoi le patrimoine est une stratégie diplomatique?

leçon + Exemple

A
  • Stratégie de mise en scène du pouvoir, plus l’accueil est fastueu et plus l’hôte est considéré.
  • Cela facilite la signatures des accords comme en 2017 avec Donald Trump en Chine, il visite la cité interdite et assiste à un spectacle d’opéra grandiose. Suite à cela le contrat estimé à 254 Milliards de dollards a été signé.
  • Il permet aussi de signer des partenariat
  • Exemple: expo Toutânkhamon en France, La diplomatie du Panda et le Louvre à Abu Dhabi.

Leçon + Exemple

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18
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Les conflits internationaux diplomatique lié au patrimoine.

Leçon

A
  • Les Puissances européennes SPolie les pays pendants la colonialisation
  • Depuis le XIX e siècles, les pays spolié veulent récupérer leur patrimoine = argument avec le droit internation et l’appel du directeur de L’UNESCO.
  • Crise diplomatique

Leçon

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19
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Spoliation définition

définition

A

Action de spolier, c’est-à-dire de voler ou de déposséder quelqu’un de ses biens, généralement par la force, la violence ou encore la fraude.

définition

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20
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Le conflit des Frises du Parthénon

Jalon 2: Le parthénon

A
  • Lord Elgin et accord avec l’Empire Ottoman afin d’emprunter les frises pour les étudiers
  • Lord Elgin les vend au B Museum en contrat PV.
  • AUjourd’hui les Grecs veulent récuperer, font appel à l’UNESCO en 2014
  • Le B museum pensent que c’est le patrimoine Universel et donc propriété de tous.
  • Les grecs: mémoire d’une nation, modernisation de leur musée, lieu d’origine

Jalon 2: le Parthénon

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21
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

2 Exemple de Spoliation

Exemple

A

Egypte et Grande bretagne pour la Pierre de Rosette
France et Bénin pour la statue du Dieu Gou.

Exemple

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22
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

Qu’est- ce que le Rapport Savoy Sarr?

Définition

A

Restituer le patrimoine africain: nouvelle éthique relationnelle= restitutions, dons, ventes etc etc

Définition

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23
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

émotion patrimoniale

Définition

A

Volonté des individus de prendre part aux décisions qui concernent le patrimoine mais plus largement leur cadre de vie et les objets de leur quotidien ou de leur histoire

Définition

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24
Q

Chapitre 1: Usage sociaux et politiques du patrimoine.

3 Exemples d’émotion patrimonial

A

La Grande Pyramide du Louvre
La Piscine Molitor
Notre-Dame de Paris

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25
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence.

Quels sont les objectif principale des société actuelles?

leçon

A

Protéger les héritages du passé des attaques, du temps, des éléments ou des Hommes.

leçon

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26
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence.

4 Exemple de sites dans la liste des sites internationaux a protéger?

exemples

A

La Cathédrale d’Aix La Chapelle
Cathédrale de Cologne (bombardé par les allemands)
L’Église du Souvenir
Les Îles Galapagos

exemples

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27
Q

Que ce passe-t-il en 1972?

Date

A

Convention pour la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel créée par l’UNESCO en 1972 + liste des sites internationaux

Date

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28
Q

Quel est l’objectif de la liste des sites internationaux à préserver?

A

À faciliter leur protection, leur restauration et leur mise en valeur. Pour le patrimoine Matériel, comme le patrimoine Immatériel en 2003.

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29
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

4 exemple de patrimoine immatériel dans la liste du patrimoine à protégé?

exemple

A

Opéra Kun Qu
Repas Français Gastronomique
Le Fjiri
Préparation du Bortsch Ukrainien

exemple

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30
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Comment les pays peuvent faire entrer un site dans la liste?

leçon

A

Il pause candidature pour préserver le patrimoine en français ou en anglais.

leçon

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31
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Quand le Tourisme c’est-il démocratisé?

leçon

A

Pays du Nord: Début des 30 Glorieuses
Pays du Sud: Début XXIe siècle

leçon

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32
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Quels sont les pays qui ont le plus grand nombre de visiteurs?

leçon

A

France, Espagne, USA, Chine, Italie.

leçon

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33
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Quels sont les villes avec le plus de touristes?

leçon

A

Bangkok, Paris, Dubaï, Singapour.

leçon

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34
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Types d’imaginaires influençant le tourisme?

leçon

A

Romans, réseaux sociaux, peinture, films.

leçon

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35
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Qui et comment organisé la massification du tourisme?

leçon

A

Les pouvoir Publique doivent encadrer l’urbanisme grâce à des infrastructure d’accueil et des organisations d’évènements.

leçon

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36
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Comparaison entre le Mali et Paris?

leçon

A
  • Mali 4 sites classés-220 000 touriste-200Mlln € de bénéfice
  • Paris/Île de France-50Mlln de touristes-22Md€

leçon

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37
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

en quoi consiste la loi Malraux et de quand dates-t-elle?

Date et leçon

A

1962: Précise les règles pour la préservation du patrimoine et la mise en valeur du patrimoine Français. Elle est mise à jour régulièrement.

Date et leçon

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38
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

en quoi consise la Charte International de venise et de quand date-t-elle?

date et leçon

A

1964: On restaure les monuments dans le dernier état Connu
Adapter au Patrimoine Japonais en 1994.

date et leçon

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39
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Quels sont les limites de la conservation/modernisation des monuments?

leçon

A
  • Sanctuarisation voire muséification.
  • opposition forte quant à la modification de la symbolique.

leçon

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40
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Que choisir entre la modernisation et la conservation?

leçon

A

Débat= conflit entre acteur, usager etc
visible avec les grands projet d’aménagement et de modernisation.

leçon

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41
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

En quoi la préservation du patrimoine peut-être un problème?

leçon

A

Empêche de nouveau projet de voir le jour.

leçon

42
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Quels sont les 7 exemple de risques de vivre dans un lieu touristiques ?

jalon Venise

A
  • Saturation des transports
  • augmentation prix du logement et des prix de marchandise
  • augmentation inégalité sociale
  • spéculations/ folklorisation
  • disneylandisation
  • Invasion

jalon Venise

43
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Que se passe-t-il au Mali en 2012?

Jalon2 Mali

A

la guerre opposant les groupes islamistes, des groupes touareg, l’État Malien etc.
Les groupes islamistes onnt impos leurs idéologie en détruisant des symboles comme les mausolée de Tombouctou ou encore la mosqué de Djenné.

Jalon2 Mali

44
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Autre pays victime de destruction patrimoniaux par les grps terroristes?

Jalon 2 Mali

A

Syrie (Palmyre 2015) , Afghanistan (les Bouddhas de Bâmiyân), Irak (Mossoul)

jalon 2

45
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Que fait l’UNESCO?

Jalon 2 Mali

A

place le patrimoine en péril mais motive les extremistes à détruire

46
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Pourquoi la sauvegarde et la conservation du patrimoine dans certains pays est compliqué?

leçon

A

Guerre, pillage, occupation

47
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

quel est l’objectif des extremistes en détruisant le patrimoine?

leçon

A

volonté d’imposer une culture commune étrangère et de faire disparaitre le patrimoine et l’identité locale.

48
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Que ce passe-t-il pendant la période coloniale?

leçon

A

Augmentation de la collection d’oeuvres africaines en europe

49
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

Que devient le patrimoine dans les mains des grps terroristes?

leçon

A

ils deviennent otage qui n’hésitent pas à détruire et faire du trafic d’oeuvre d’art.

50
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

quels sont les risques environnementaux et exemple?

Leçon+exemple

A

Montée des eaux (Venise, Jakarta, Maldive)
Activité industriel (Lagos, Sendai, Tchernobyl)
Urbanisation (Limas)
Erosion par activité humaine
pollution eau

51
Q

Chapitre 2: Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

quels sont les réactions face aux déforestation incontrolâble des fôrets amazoniennes?

leçon

A

La communauté internationale et les ONG se mobilisent pour la suver mais cela est considéré comme de l’ingérence par le président brésilien Bolsonaro et son oublie total pour les pop indigènes.

52
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

combien de sites français sont classé à l’UNESCO?

leçon+exemple

A

49
(Canal du Midi, Arles, Le phares de Cordouan)

53
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Quel est le role de la France dans l’UNESCO?

leçon

A

Grande actrice de l’UNESCO, occupation ancienne et qui est relativement en bon État, politique patrimoniale ancienne (depuis la Révolution Française)

54
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

3 Exemples de sites culturels qui datent du Moyen-Âge?

Exemple

A

Villes historiques de Carcassonne
Provins, ville de foire médiévale
Palais et Parc de Fontainbleau

55
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Définition d’Omnipatrimonialisation:

Définiton

A

Extension croissante du patrimoine du fait d’une forte demande patrimoniale par des acteurs de plus en plus nombreux et de son utilisation à des fins utilitaristes notamment touristiques.

56
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Pourquoi est-il important pour le NPDC de classé le Bassin Minier ?

Jalon 1

A

Car cela était héritage économique, social et culturel
la région souffert de la désindustrialisation, ce qui faisait son identité originale, la reco permet transmission et de la sauvegarde mémorielle et permet reconversion dans le developpement durable.
Entré en 2021

57
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Définition de l’Effet Bilbao

Jalon 1

A

désigne la façon dont un équipement culturel majeur peut infléchir la trajectoire d’une ville et lui permettre de sortir d’une spirale du déclin par la culture et le tourisme. (ce qui n’est pas encore le cas du NDPC)

58
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

quel est le rôle de l’Etat dans le patrimoine?

Leçon

A

Principal acteur de la protection et de la valorisation du patrimoine depuis la révolution française.

59
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Que fais l’État en 1830 ?

date

A

État commence à classer les biens à sauvegarder grâce à l’inspection générale de monuments historique. Prosper Mérimée et architecte en chef: EUgène Viollet le Doc

60
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Quel est l’atout de la france?

leçon

A

Atout majeur pour l’attractivité des territoires, la France 1er pays touristiques au monde, renforcement de l’identité locale nationale.

61
Q

Chapitre 3: La France et le patrimoine, des actions majeur val et pro

Quels sont les limites?

leçon

A
  • tous les sites patrimoniaux français pas concerné par cette manière financière
  • crise covid renforce inégalité
  • pop fréquente pas les lieux
62
Q

Inaliénabilité

A

impossibilité de céder un bien appartenant au domaine public

63
Q

Imprescriptibilité

A

se dit de ce qui ne peut être supprimé dans le temps. Ici, impossibilité de s’approprier un bien du domaine public pour une utilisation privée prolongée du patrimoine

64
Q

PATRIMONDIALISATION

A

Les traditions s’intègrent progressivement à la mondialisation

65
Q

GASTRODIPLOMATIE

A

la cuisine française montre le prestige international des traditions mais aussi son rôle historique, culturel et social.

66
Q

mécénat d’entreprise

A

le mécène n’a pas de contrepartie mais il a des retombées financières grâce à la publicité/mise en lumière du partenariat + réduction d’impôts

67
Q

Patrimoine

A

“Le patrimoine, au sens où on l’entend aujourd’hui dans le langage officiel et dans l’usage commun est une notion toute récente, qui couvre de façon nécessairement vague, tous les biens, tous les “trésors” du passé.”

68
Q

Patrimoine en Péril

A

Plan ou système de gestion manquant, inadéquat ou incomplet mis en œuvre.

69
Q

Émotion Patrimonial

l

A

Volonté des individus à prendre part aux décisions qui concerne le patrimoine mais plus largement leur cadre de vie et objets du quotidien ou de leur histoire.

70
Q

Authenticité

A

Qualité d’un fait conforme à la vérité.

71
Q

Patrimoine culturel

A

Patrimoinde ayant une valeur universelle exceptionnelle pour l’archéologie, la préhistoire, l’histoire, la littérature, l’art ou la science.

72
Q

Patrimoine naturel

A

monuments naturels qui ont une valeur universelle exceptionnelle du point de vue esthétique ou scientifique ou constituant l’habitat d’espèce animale et végétale menacées.

73
Q

patrimoine culturel immatériel

A

Tradition orale, rituel, pratiques, représentation, expression, connaissances et savoir-faire, ainsi que les instruments, objets, artefacts et espaces culturels qui leur sont associés.

74
Q

quand date le musée de l’acropole? (moderne)

A

2009

75
Q

Qu’est ce qu’une banque culturel

A

La banque culturelle est une sorte de musée de village. Les membres de la communauté villageoise peuvent y déposer les masques, sculptures ou autres objets culturels en leur possession pour qu’ils soient exposés.

76
Q

qu’est ce qui permet l’accélération du tourisme?

A

mondialisation et UE

77
Q

rénovation

A

action de remettre à noeuf par de profonde transformations

78
Q

Restauration

A

remise en État, une réfection

79
Q

réhabilitation

A

ensemble d’opérations effectuée en vue de rendre un site apte à un usage donné

80
Q

exemple de baptiment urbain à Paris?

A

Tour Montparnasse, Station F, Clichy Batignolles, Bourses de commerce, place de la Bastille, Halles, Grand palais, samaritaine, tour triangle, tour duo, madeleine

81
Q

quand venise classé unesco et quand menacé?

A

1987 et 2019

82
Q

pk municipalités agissent peu?

A

Municipalités agissent peu car leurs finances dépendent du
secteur du tourisme

83
Q

acteurs de la protection et de la valorisation du patrimoine

A
  • l’État
  • Collectivité territoriales
  • Institutions spécialisées
  • associations
  • propriétaire
  • entreprise
  • mécène
  • visiteurs
84
Q

mécénat d’entreprise

A

le mécène n’a pas de contrepartie directe mais il a des retombées financières grâce à la publicité/mise en lumière du partenariat + réductions d’impôts

85
Q

comment la visibilités du patrimoine français grandit?

A

➔ Émissions patrimoniales
➔ Les grands monuments sont présents sur tous les réseaux sociaux : Fb,
Instagram, Tiktok, etc. ➔ s’adapte au public

86
Q

Le patrimoine dans le monde enjeux géopolitique

A
  • Des territoires et de société inégalement exposés aux politiques de patrimonialisation
  • enjeux de valorisation et protection
  • facteurs vulnérabilité
87
Q

Usage sociaux et politique du patrimoine

Plan chapitre 1

A

I) La dimension politique, sociale et économique (Jalon n°1 : de Versailles de l’Empire à nos jours)
II) Un instrument de puissance au niveau mondial (Jalon n°1 : Versailles de l’Empire à nos jours)
III) Les conflits liés au patrimoine (Jalon n°2 : Les frises du Parthénon depuis le XIXe siècle)

88
Q

Quel sont les usage sociaux du patrimoine?

A

Transmettre un héritage, asseoir son pouvoir et forger une identité

89
Q

Usage politique du patrimoine

A

patrimoine intrumentalisé, source de puissance et source de conflits

90
Q

Patrimoine la préservation, entre tensions et concurrence

A

I) Un passé mis en valeur (Jalon n°1: Paris entre protection et nouvel urbanisme. Jalon n°3 : Venise,)
II) Des conflits d’usage autour des sites patrimoniaux (Jalon n°1 :Paris entre protection et nouvel urbanisme. Jalon n°2 : La question patrimoniale au Mali. Jalon n°3 : Venise)
III) Un patrimoine exposé à de nombreuses menaces (Jalon n°2 : La question patrimoniale au Mali. Jalon n°3 : Venise)

91
Q

Grace à quoi le tourisme se démocratise?

A

La mondialisation, plus précisément la révolution des transports et des télécommunications

92
Q

limite de la massification du tourisme?

A

mondialisation accentue les inégalités et les PMA peinent à entretenir et restaurer le patrimoine ainsi qu’à le mettre en valeur, même avec l’aide de l’UNESCO et de la communauté internationale.

93
Q

Quel avantage et inconvéniant repose le fort tourisme parisien?

A

il rend possible les investissements touristiques mais qui a également obligé les autorités à mettre en place des mesures de protection et de préservation de l’environnement comme la piétonisation des quais.

94
Q

La france et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection.

A

I) La notion de patrimoine et ses évolutions (Jalon n°1 : évolution d’une politique publique. Jalon n°2 : Le bassin minier du Nord Pas de Calais. Jalon n°3 le repas gastronomique des Français))
II) Les acteurs de la protection et de la valorisation du patrimoine (Jalon n°1 : évolution d’une politique publique)
III) Le patrimoine français, un atout géopolitique (Jalon n°3 le repas gastronomique des Français))

95
Q

comment la notion du patrimoine s’élargie en france

A
  • Art contemporain ➔la ville du Havre
  • Pat industriel ➔ Le bassin minier du Nord
    Pas de Calais
  • Patrimoines naturels ➔ Lagons de Nouvelle-Calédonie : diversité récifale et écosystèmes associés
96
Q

Quel héritage représente les mines du NPDC?

A

économique, social et culturel

97
Q

exemple Mécénats publics et cagnottes participatives

A

➔ Fondation du patrimoine (Etat)
➔ Initiatives privées

98
Q

exemples évènements accessible à tout type de publics

A

➔ Les Journées européennes du patrimoine (1992) ➔ La Nuit européenne des musées (2005)
➔ La Nuit blanche (2002)
➔ La Fête des Lumières à Lyon (1989)

99
Q

que représente le patrimoine français en terme de pouvoir?

A

principal élément du soft power français ➔ rayonnement culturel très important
➔ La France se considère depuis des siècles comme étant une puissance culturelle universelle

100
Q

Quand est créer l’Alliance Française?

A

1883

101
Q

Exemple exportation des modèles culturels Français

A

Louvre Abou Dhabi
Sorbonne Université Abou Dhabi
centre Pompidou à Shanghai

102
Q

Pourquoi la puissance culturel française est en baisse?

A

réduction des budgets affectés au rayonnement culturel ➔ multipolarisation du monde

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