Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Toxicologie > toxico > Flashcards

toxico Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la toxicologie?

A

Discipline scientifique qui étudie la nature, la détection et les effets toxiques de substances chimiques dans les organismes vivants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Où peut travailler un toxicologiste ou un toxicologue?

A

-Industrie
-Gouvernement
-Recherche académique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Décris rapidement le concept de la dose-réponse (4).

A
  1. Expérimentation: essentielle pour étudier l’effet des chimiques
  2. Distinction entre effet thérapeutique et toxique
  3. Les 2 propriétés sont parfois indissociables sauf pour la dose
  4. Les doses thérapeutiques et toxiques sont mesurables
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle est l’hypothèse de base de la toxicologie?

A

Relation entre la dose (quantité), la concentration à la cible et les effets.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce qu’une substance toxique?

A

Produits chimiques naturels ou industriels qui peuvent nuire à la santé humaine ou à la qualité de l’environnement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quel terme est décrit ci-dessous: Devenir des substances toxiques dans un organisme vivant au cours du temps. Ce devenir est déterminé par divers processus: absorption, métabolisme, distribution, élimination (ADME).

A

Toxicocinétique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce que la toxicodynamique?

A

Étude de l’interaction du xénobiotique avec le tissu cible.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les sources de toxiques naturelles?

A

-Plantes
-Venins

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Nomme des plantes toxiques.

A

herbe à puce, belladona, laurier rose, …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Nomme des venins.

A

Cônes marins, anémones de mer, serpents, salamandres, …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vrai ou faux.
Les sources de toxiques naturelles étaient des agents de guerre.

A

Faux. Ce sont les sources anthropomorphiques qui étaient utilisées dans la guerre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les 4 classes anthropomorphiques (venant de l’Homme)?

A

-agents neurotoxiques
-agents pulmonaires
-asphyxiants systémiques (agents sanguins)
-vésicants (agents causant des lésions bulleuses)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Par rapport aux agents neurotoxiques, décris:

A) le mode d’action
B) les effets secondaires

A

A) inhibent l’enzyme acétylcholinestérase, entraînant un excès de stimulation cholinergique et une crise cholinergique (sur-stimulation des jonctions neuromusculaires)

B) diarrhée, miction, salivation, bronchoconstriction, …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Par rapport aux agents pulmonaires, décris:

A) le mode d’action
B) des exemples de ces agents

A

A) affectent principalement les voies respiratoires supérieures plutôt que le parenchyme pulmonaires

B) chlore, phosgène, gaz moutarde, chloropicrine, produits de combustion, …

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vrai ou faux.
La plupart de ces composés sont des gaz ou des liquides très volatils.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Comment fonctionne les agents systèmiques (agents sanguins)?

A

En particulier les composés cyanurés et du sulfure d’hydrogène, blquent le transport de l’énergie mitochondriale, et bloquent la respiration cellulaire. Ils diffusent par le sang, ils affectent la plupart des tissus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Décris les vésicants (agents causant lésions bulleuses).

A

Provoquent des vésicules de la peau, peuvent aussi endommager les poumons et les voies respiratoires.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quel peut être les impact du gaz moutarde et à quel moment était-il souvent utilisé?

A

-Utilisé lors de la Première Guerre mondiale.
-Affecte la capacité de la moelle osseuse à produire des globules blancs (inhibe la lutte contre infection et cause cancer de la peau ou des voies respiratoires à long terme).
-Brûlures chimiques des yeux, de la peau et des muqueuses.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vrai ou faux.
Les pesticides, les pharmaceutiques, les cosmétiques, les additifs alimentaires sont des agents anthropomorphiques.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Décris les conséquences des toxiques au niveau industriel.

A

-volatiles
-déchets
-déversements accidentels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Comment l’Homme peut-il être exposé à des agents toxiques?

A

-Ingestion
-Contact avec la peau
-Alimentation
-Boisson
-Inhalation de gaz vapeurs et poussières

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Que pouvons-nous trouver dans l’eau qui pourrait être toxique?

A

-Résidus de l’industrie
-Pesticides
-Insecticides
-Produits pharmaceutiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quelles sont les voies d’exposition de:
A) l’air
B) l’eau
C) nourriture
D) poussière/sol
E) médicaments/drogues

A

A) oculaire, inhalation, ingestion, absorption cutanées
B) occulaire, ingestion, absorption cutanées
C) ingestion
D) occulaire, inhalation, ingestion, absorption cutanée
E) injection

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vrai ou faux.
La voie d’exposition peut influencer la toxicité d’un produit.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Par quelle voie obtient-on généralement les réponses les plus rapides face aux agents toxiques?
Voie intraveineuse
26
Vrai ou faux. Un agent qui affecterait le système nerveux central, mais qui est inactivé par le métabolisme du foie, sera normalement moins toxique si l'individu est exposé par inhalation que s'il est exposé par l'ingestion.
Faux. Un agent qui affecterait le système nerveux central, mais qui est inactivé par le métabolisme du foie, sera normalement moins toxique si l'individu est exposé par ingestion que s'il est exposé par inhalation.
27
Vrai ou faux. Certains produits ne sont pas toxiques en soit, mais leur métabolisme par le foie peut les rendre toxiques par la génération de métabolites.
Vrai.
28
Associe la durée et la fréquence de l'exposition au bon terme (aigue, subaiguë, subchronique, chronique): A) moins de 24h B) exposition répétées pendant plus de 3 mois C) espositions répétées pendant moins d'un mois D) exposition répétées pendant 1 à 3 mois
A) aïgue B) chronique C) subaiguë D) subchronique
29
Vrai ou faux. Le fait d'être exposé de manière répétée à un même agent n'a pas d'impact sur l'organisme.
Faux. Le fait d'être exposé de manière répétée à un même agent peut créer une accumulation du produit toxique dans l'organisme puisque l'élimination est plus longue que l'exposition.
30
Qu'est-ce que la bioaccumulation?
Dans un organisme, quand la concentration d'une substance s'accumule dans les tissus et est absorbée plus rapidement qu'elle est excrétée.
31
Qu'est-ce que la bio concentration?
Bioaccumulation se faisant par absorption directe à partir de l'eau
32
Qu'est-ce que la biomagnification/bioamplification?
Augmentation de la concentration d'une substance dans la chaîne alimentaire
33
Vrai ou faux. Le moment de notre vie peut avoir une influence sur l'exposition aux produits toxiques.
Vrai. Vulnérabilité de ceux qui sont malades, vieux, bébés, ...
34
De quels facteurs dépend la toxicité d'un produit?
-voie d'exposition -nature du produit -durée et fréquence -période de sensibilité accrue
35
Décris la dose-réponse individuelle/graduelle.
-Réponse d'un individu (ou d'un groupe d'individu) en fonction de la dose -Relation entre la dose administrée et l'intensité de l'effet
36
Décris la dose-réponse quantale.
-Réponse dose-réponse dans une population -% d'invidu affectés dans une population en fonction de la dose administrée -Distribution tient compte de la variation biologique ou de la susceptibilité individuelle
37
Vrai ou faux. La dose détermine la toxicité.
Vrai.
38
Vrai ou faux. Une même dose a les mêmes effets sur tous.
Faux. La variabilité intra-espèce existe. Certains individus sont hypersensibles, normaux ou résistants.
39
Quelles sont les abbréviations de dose effective, dose létale et dose toxique?
ED, LD et TD
40
Que signifie: A) ED50? B) LD50?
A) dose effective pour produire 50% de la réponse maximale B) dose létale pour 50% des individus
41
Comment calcule-t-on l'index thérapeutique?
TD50/ED50=TI
42
Vrai ou faux. Plus l'index thérapeutique est petit, moins le composé est dangereux.
Faux. Plus l'index thérapeutique est grand, moins le composé est dangereux.
43
Vrai ou faux. Plus la MOS (marge de sécurité) est grande, moins le composé est dangereux.
Vrai.
44
Que veut dire le concept de seuil?
Dose en-dessous de laquelle la probabilité d'avoir des effets chez un individu est nulle
45
De quels facteurs dépend la détermination du seuil?
-Le type de réponse mesurée (effet) -Sensibilité de la méthode de mesure -Individu(s) et nombre d'individus -Type d'exposition
46
Que signifie: A) LOAEL? B) NOAEL?
A) La plus faible dose pour laquelle on observe un effet statique B) La dose sans effet indésirable observable
47
Vrai ou faux. Certains produits peuvent permettre d'avoir une réponse même avec une petite dose.
Vrai
48
Quelle est la différence entre puissance et efficacité?
Puissance: Échelle de doses à laquelle un produit induit une dose-réponse Efficacité: Limite maximale de la relation dose-réponse (atteinte d'un effet de plateau)
49
Quelles sont les étapes d'un mécanisme d'action qui mène à la toxicité?
1. Livraison à la cible cellulaire 2. Interaction/altération avec la cible moléculaire 3. Dérégulation de la fonction cellulaire
50
Vrai ou faux. Nombre élevé de composés+nombre élevé de structures et processus biologiques=multitude d'effets toxiques potentiels et de mécanismes d'action.
Vrai.
51
Ultimement, de quoi dépend la toxicité d'un produit (autant le composé que ses métabolites)?
-Quantité -Persistance (accumulation ou à plusieurs reprises)
52
Une fois entré dans l'organisme, qu'arrive-t-il aux produits toxiques?
-Élimiation présystémique -Distribution -Excrétion -Détoxification (foie)
53
Quels peuvent être les cibles des produits toxiques?
-Molécule cible -Altération de l'environnment biologique (altération d'une fonction) -Récepteurs membranaires -Enzymes -Machinerie de traduction, transcription -Cible du système endocrinien -ADN -agents alkylants
54
Au niveau des récepteurs membranaires, que peuvent faire les produits toxiques?
Dérégulation d'une voie de signalisation
55
Au niveau des enzymes, que peuvent faire les produits toxiques?
Dérégulation d'une voie de synthèse, métabolisme, stress oxydatif
56
Chez quelles espèces: A) pouvons-nous développer des cancers? B) nous ne pouvons pas développer de cancers?
A) multicellulaires, complexes, tissus renouvelable chez l'adulte (mammifères, oiseaux, plantes) B) multicellulaires, unicellulaires, simples, pas de tissus renouvelable chez l'adulte (drosophile, levures, ...)
57
Vrai ou faux. Le cancer serait lié à la multi-cellularité.
Vrau
58
Quelles cellules ne sont présentes qu'au début de l'embryogenèse et peuvent produire un organisme complet?
Les cellules souches totipotentes
59
Vrai ou faux. Les cellules souches pluripotentes peuvent produire pratiquement tous les types de cellules d'un organisme, hormis l'organisme lui-même.
Vrai.
60
À quoi servent les cellules souches multipotentes?
Produire les cellules d'un tissu déterminé (ex: peau)
61
Vrai ou faux. Les cellules progénitrices peuvent donner naissance à plusieurs types cellulaires.
Faux. Les cellules progénitrices peuvent donner naissance qu'à un seul type cellulaire.
62
Donne les théories portant sur l'origine du cancer. A) théorie "nature" B) théorie "nurture"
A) Les mutations menant au cancer sont héritées et prédisposent les individus au développement de cancer (les mutations sont propres à l'individu et héréditaires) B) L'environnement et le style de vie sont responsables de tous les cancers en causant des mutations
63
Les théories "nature versus nurture" sont tous les 2 valables. Ainsi, donne la définition des origines du cancer.
Le cancer est la conséquence de l'interaction entre une certain héritage génétique et des changements environnementaux propices à certaines périodes critiques.
64
Quels sont les facteurs jouant un rôle important dans la cancérogenèse?
-âge d'exposition -environnement -habitudes de vie -durée de l'exposition
65
Vrai ou faux. Le cancer vient à la fois de l'hérédité et de l'environnement et plusieurs cancers pourraient être évitables.
Vrai.
66
Est-ce que l'environnement a une incidence sur la cancérogenèse?
Oui. Les personnes qui migrent d'un pays ayant des taux de cancers plus élevés "adoptent" l'incidence de leurs pays d'accueil à l'intérieur d'une ou 2 générations (et vice-versa). L'âge à laquelle les gens émigrent a également une incidence sur le taux de cancer de ces personnes.
67
Quels sont les concepts communs aux théories de l'origine du cancer?
1. Comporte plusieurs stades 2. Implique plusieurs mécanismes
68
Décris le stade de l'initiation du cancer.
Une cellule acquière une mutation qui altère un gène de façon irréversible, ce qui l'empâche de se différencier, elle deviendra immortelle et initiée.
69
Vrai ou faux. Pour pouvoir être "fixée" dans l'ADN, les cellules doivent se diviser.
Vrai.
70
Est-ce que la cellule initiée est une cellule cancéreuse?
Non, mais elle a franchi le premier stade afin de devenir une tumeur.
71
Vrai ou faux. Si la prolifération de la cellule demeure inhibée par les cellules environnantes, il y aura quand même une formation de tumeur.
Faux. Si la prolifération de la cellule demeure inhibée par les cellules environnantes, il n'y aura pas de formation de tumeur.
72
Quel phénomène de la cancérogenèse est décrit: "Expansion clonale sélective de cellules initiées vers le stade de foyers (foci, masse) de cellules altérées.
Promotion
73
Décris la réversibilité possible de la promotion.
Si on arrête l'exposition au promoteur, souvent une baisse du nombre et de la grosseur des foci est observée.
74
Vrai ou faux. Il suffit d'une seule exposition a un promoteur pour qu'une réponse soit observée.
Faux. L'exposition au promoteur doit se faire de façon continue: une seule exposition induit rarement une réponse.
75
Vrai ou faux. -Il faut une dose minimale de promoteur pour avoir un effet -Différents promoteurs "sélectionneront" différentes cellules initiées
Vrais
76
Décris l'étape de progression dans la cancérogenèse.
Processus de transformation, menant au stade de néoplasme, pendant lequel les cellules acquièrent une croissance autonome. -On parle maintenant de cancer et c'est irréversible
77
Qu'arrive-t-il à l'ADN dans l'étape de progression?
Lors de la progression du cancer, un dysfonctionnement des systèmes de surveillance et de réparation du génome mène à l'accumulation de lésions dans l'ADN (acquisition de nouvelles propriétés)
78
Basée sur le modèle de la cancérogenèse, quels sont les 2 processus requis pour induire la cancérogenèse?
-Mutation -Prolifération "sélectionnant" les cellules mutées
79
Explique la différence entre des cancérigènes mutagéniques (a) et épigénétiques (b).
a) Causent directement des mutations à l'ADN; altèrent l'information génétique de la cellule cible b) Contribuent au développement de conditions favorables au développement des tumeurs; altèrent l'expression de gènes impliqués dans la prolifération cellulaire, l'organisation cellulaire, les interactions cellulaires, la réparation de l'ADN et l'apoptose. (généralement des promoteurs de tumeurs)
80
Quelles sortes de mutations peuvent être impliquées dans les cancérigènes mutagénétiques?
-Un gène unique -Un ensemble de gènes -Un ou plusieurs chromosomes entiers
81
Quels sont des exemples de dommages causés par l'ADN des cancérigènes mutagénétiques?
-cassures -"crosslink" -liaison à l'ADN -changement d'une ou de plusieurs bases -détachement d'une ou plusieurs bases -intercalation
82
Quelles sont les conséquences de la méthylation de l'ADN causée par les cancérigènes épigénétiques?
-Instabilité génomique -Hypo ou hyperméthylation change l'expresson des gènes

Toxicologie (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions