Učenje in pomnenje - oblike učenja Flashcards

1
Q

Kaj je učenje?

A

Učenje je proces spreminjanja znanja ali vedenja zaradi izkušenj z razmeroma trajnim učinkom.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kaj je zorenje?

A

Zorenje je dedno določno zaporedje razvojnih sprememb.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kaj je skupnega učenju in zorenju in kaj je različnega?

A

Skupno: proces spreminjanja človekove osebnosti
Različno: Učenje prihaja z izkušnjami
Zorenje je dedno

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Razvrsti oblike učenja po sestavljenosti.

A
ENOSTAVNO
klasično pogojevanje
instrumentalno pogojevanje
posnemanje ali modelno učenje
SESTAVLJANE
besedno učenje
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Opredeli klasično pogojevanje.

A

Klasično pogojevanje= oblika učenja, pri kateri se naučimo neobičajnih in nehotenih odzivov na nevtralne dražljaje, ker sta bila brezpogojni in nevtralni dražljaj večkrat povezana.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kaj je brezpogojni dražljaj?

A

Brezpogojni dražljaj je vsak dražljaj, ki sproži podedovan odziv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kaj je brezpogojni odziv?

A

Brezpogojni odziv je podedovan odziv na določen dražljaj, namenjen varovanju in ohranjanju organizma. Ti odzivi so lahko refleksni ali čustveni.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kaj je pogojni dražljaj?

A

Pogojni dražljaj je sprva nevtralen dražlaj, ki povzroča nek nevtralen odziv, med učenjem pa postane pogojni dražljaj.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kaj je pogojni odziv?

A

Pogojni odziv je naučena reakcija na nevtralen (pogojni) dražlaj.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Naštej značilnosti klasičnega pogojevanja.

A
  • enostavno učenje: živali, ljudje
  • princip stičnosti (brezpogojni in pogojni dražljaj)
  • avtomatizirani odzivi: čustveni in fiziološki
  • učenje ni zavestno
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kdo je odkril klasično pogojevanje?

A

Ivan Pavlov

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Kaj je instrumentalno pogojevanje?

A

Instrumentalno pogojevanje je oblika učenja, pri katerem se spremeni verjetnost pojavljanja vedenja, glede na posledice.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Kako poteka instrumentalno pogojevanje?

A

S podkrepitvami in kaznovanjem.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Kaj so podkrepitve?

A

Podkrepitve so dogodki in dražljaji, ki povečajo verjetnost določenega vedenja.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Kaj je kazen?

A

Kazen je neprijeten dražljaj ali dogodek, ki sledi nekemu vedenju in tako zmanjšuje verjetnost njegovega ponavljanja.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kaj so značilnosti instrumentalnega pogojevanja?

A
  • enostavno učenje
  • pri živalih in ljudeh
  • učimo se hotenih, voljnih dejanj
  • zakon učinka
17
Q

Kaj se učimo s instrumentalnim pogojevanjem?

A
  • vzgoja majhnih otrok
  • čustveni razvoj
  • socializacija
  • motivacija
  • terapija duševnih motenj
  • prijateljski/partnerski odnos
18
Q

Kdo je utemeljitelj instrumentalnega pogojevanja?

A

Frederic B. Skinner

19
Q

Opredeli modelno učenje.

A

Modelno učenje je oblika učenja, pri katerem se novega vedenja naučimo le z opazovanjem modela.

20
Q

Kateri so 4 elementi modelnega učenja?

A
  • pozornost
  • zapomnitev
  • izvajanje
  • motivacija
21
Q

Opiši 4 elemente modelnega učenja.

A
  • pozornost na modelno vedenje
  • zapomnitev: shranjevanje v dolgotrajni spomin
  • izvajanje: (vadba lahko na miselni ravni)
  • motivacija: pričakovanje posledic
22
Q

Kaj so značilnosti modelnega učenja?

A
  • lahko brez lastne izkušnje
  • lahko brez neposredne nagrade
  • ni vedno zavestno in namerno
  • dolgotrajne posledice
  • zgodaj v razvoju
  • model: živ ali simboličen
23
Q

Kaj se učimo z modelnim vedenjem?

A
  • nasilja
  • pomoči drugim
  • govora
  • čustvenih odzivov
  • spoprijemanja s stresom
  • kompleksnih dejavnosti
24
Q

Opredeli besedno učenje.

A

Besedno učenje= kompleksna oblika učenja besed ali simbolov.

25
Q

Kdo je utemeljitelj modelnega učenja?

A

Albret Bandura

26
Q

Kateri dve vrsti besednega učenja poznamo?

A
  • nižje ravni: brez spreminjanja (npr. nepravilni glagoli, pesmice)
  • višje ravni: smiselno besedno učenje: razumeti povezati, organizirati, izraziti
27
Q

Kako veš da razumeš snov?

A
  • po svoje povem
  • navedem primere
  • prepoznam v drugih oblikah, okoliščinah
  • uporabim v novi situaciji