UNi VB Flashcards

1
Q

O polysacharidoch platí:
a. môžu byť tvorené kombináciou viacerých typov monosacharidov
b. škrob je zložený z glukózových podjednotiek viazaných beta (1 - 4) glykozidovými väzbami
(toto je určené ako správne ale má byť alfa(1-4)
c. vznikajú spájaním monosacharidových jednotiek N-glykozidovou väzbou
d. celulóza ako polysacharid zložený z glukózových podjednotiek má
zásobnú funkciu
e. rozdiel medzi glykogénom a škrobom je v stereochemickej konformácii (1-> 4) glykozidovej väzby
f. na rozdiel od monosacharidov sú hydrofóbne

A

a)
b)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Označte procesy, ktoré prebiehajú v cytosole eukaryotických buniek:
a. translácia
b. proteosyntéza
c. fosforylácia proteínov
d. transkripcia
e. Krebsov cyklus
f. replikácia DNA

A

a)
b)
c)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

O fotosyntéze platí:
a. v tmavej fáze prebieha tvorba ATP
b. v tmavej fáze prebieha tvorba hexózy
c. v svetlej fáze je energia absorbovaného fotónu využitá na fotolýzu vody
d. tmavá fáza prebieha v stróme chloroplastov
e. v svetelnej fáze je energia absorbovaného fotónu využitá na fixáciu CO2
f. svetelná fáza prebieha v chloroplastoch na tylakoidných membránach

A

b)
c)
d)
f)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Označte membránové organely obalené dvojitou membránou:
a. mitochondrie
b. jadro
c. endozómy
d. Golgiho aparát
e. vakuoly
f. plastidy

A

a)
b)
f)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Nekróza:
a. má za následok vyliatie obsahu mŕtvej bunky do okolia
b. má za následok produkciu prozápalových cytokínov okolitými bunkami
c. vzniká ako reakcia na ireverzibilné poškodenie bunky
d. je spojená s nekontrolovaným rozpadom bunkovej membrány
e. sa mikroskopicky prejaví fragmentáciou bunky na malé telieska obklopené membránou
f. je špecificky regulovaný proces

A

a)
b)
c)
d)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

M-fáza:
a. je fáza delenia bunky
b. je fáza, počas ktorej dochádza k mitóze a meióze
c. je fáza, počas ktorej bunka delí genetickú informáciu do dcérskych buniek

A

Vsetko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Receptory spojené s G-proteínom
a. majú GTP-ázová aktivitu
b. asociujú s heterotrimérickými G-proteínmi
c. majú tyrozínkinázovú aktivitu
d. asociujú s malými monomérnymi G-proteínmi
e. majú lipofilné ligandy
f. sú tzv. ionotropné receptory

A

a)
b)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Proteoglykány:
a. môžu vo svojej molekule obsahovať heparan sulfát
b. sú dôležitou súčasťou extracelulárneho matrixu
c. sú tvorené z mukopolysacharidových reťazcov naviazaných na proteínovej kostre

A

Vsetko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Označte správne tvrdenia o biologickom význame jednotlivých prvkov:
a. kyslík sa v živých organizmoch najčastejšie vyskytuje viazaný v molekule sacharidov
b. fosfor sa nachádza v molekulách nukleových kyselín a v biologických membránach
c. železo viazané v héme je kofaktorom cytochrómov
d. sodík patrí medzi stopové prvky
e. meď je kofaktorom pre DNA a RNA polymerázy
f. prítomnosť síry v aminokyselinách je dôležitá pre terciárnu štruktúru proteínov

A

b)
c)
f)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jadrový transport:
a. je závislý od GTP
b. prebieha pomocou Ran proteínu
c. vyžaduje špecifické receptory/transportéry,
d. je zavislý od ATP
e. vyžaduje špecifické signálne sekvencie v molekule transportovaných proteínov
f. prebieha pomocou Ras proteinu

A

a)
b)
c)
e)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jadro:
a. obsahuje genetickú informáciu bunky
b. je obalené karyolémou
c. obsahuje chromatín
d. má na vonkajšom povrchu ribozómy
e. sa nachádza vo všetkých prokaryotických bunkách
f. sa nachádza vo všetkých eukaryotických bunkách

A

a)
b)
c)
d)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Interfáza:
a. pozostáva z G1, S a G2 fázy
b. je interval medzi dvoma bunkovými deleniami
c. pozostáva z mitózy a cytokinézy
d. trvá kratšia ako mitóza
e. je kľudové obdobie, v ktorom bunka zastaví svoj rast a delenie
f. pozostáva z G0, G1, G2 a M fázy

A

a)
b)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

O steroloch platí:
a. stabilizujú fluiditu biologických membrán
b. nachádzajú sa v membránach eukaryotických buniek
c. sú to prekurzory pre syntézu steroidných hormónov
d. patria medzi lipidy
e. sú to prekurzory pre syntézu neurotransmiterov
f. nachádzajú sa hlavne v membránach prokarytických buniek

A

a)
b)
c)
d)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

O medzibunkovej komunikácii platí:
a. môže prebiehať pomocou uvoľňovania chemických látok
b. môže prebiehať pomocou elektrických impulzov
c. bunka je schopná reagovať na všetky typy signálov z okolia
d. rôzne kombinácie signálov môžu v bunke vyvolať rozličné odpovede
e. môže prebiehať pomocou viditeľného svetla
f. jeden typ signálu vyvolá vo všetkých typoch buniek rovnakú odpoveď

A

a)b)d)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Receptory spojené s iónovým kanálom:
a. sú aktivované pomocou špecických iónov
b. po ich aktivácii môže prísť k zmene membránového potenciálu
c. sa nazývajú aj ako ionotropné receptory
d. patria medzi transmembránové proteíny
e. na presun iónov potrebujú energiu vo forme ATP
f. sa nazývajú aj ako ligandom riadené iónové kanály

A

Bcdf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Bunková teória:
a. hovorí o bunke ako základnej štruktúrnej, funkčnej a organizačnej jednotke živých
organizmov
b. bola sformulovaná Matthiasom Schleidenom a Theodorom Schwannom
c. hovorí o vzniku eukaryotickej bunky
d. hovorí o vzniku života
e. hovorí o vzniku bunkového jadra
f. bola sformulovaná Robertom Hookom a Antonom van Leewenhoeokom

A

Ab

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Glykolipidy:
a. obsahujú v molekule alifatický aminoalkohol
b. patria sem gangliozidy
c. patria sem cerebrozidy
d. obsahujú v molekule mono- alebo oligosacharid
e. sú špecifické pre jadrovú membránu
f. stabilizujú fluiditu biologických membrán

A

Abcd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Medzi receptory spojené s enzýmom patria:
a. ligandom-riadené iónové kanály
b. Na+/K+ ATP-áza
c. ATP-syntázy
d. receptorové tyrozínkinázy
e. receptorové serín/treonín kinázy
f. receptory asociované s guanylátcyklázou

A

Def

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Signálna dráha Gi proteínu vedie k:
a inhibícii adenylátcyklázy,
b. aktivácii adenylátcyklázy
c. zvýšeniu hladiny cAMP ako druhého posla
d. tvorbe inozitoltrifosfátu ako druhého posla
e. aktivácii proteínkinázy A
f zníženiu hladiny cAMP ako druhého posla

A

Af

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Medzi membránové receptory patria:
a receptory pre hormóny štítnej žľazy
b iónové kanály
c tyrozínkinázové receptory
d receptory pre steroidné hormóny
e receptory spojené s G-proteínom
f cyklické nukleotidy

A

Bce

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

O primárnej štruktúre nukleových kyselín platí:
a. je určená poradím nukleotidov v reťazci
b. na 3´-konci reťazca je voľná -OH skupina pentózy
c. je v nej zakódovaná genetická indormácia
e. rozpadá sa pri denaturácii
d. vzniká spojením 2 reťazcov na základe komplementarity dusíkatých báz
f. nukleotidy v reťazci sú pospájané

A

Abc

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Aké sú funkcie cytoskeletu?
a. udržiavanie tvaru bunky
b. vnútrobunkový transport
c. organizácia bunkových organel
d. účasť na delení bunky
e. zabezpečenie pohybu
f. účasť na bunkovej signalizácii

A

Vsetko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Označte správne tvrdenia:
a. medzi 3 domény živých organizmov zaraďujeme baktérie, prvoky a eukaryotické organizmy
b. archeóny patria medzi eukaryotické organizmy
c. mechanizmus génovej expresie archeónov je podobnejší rastlinám ako eubaktériám
d. živočíchy sú príbuznejšie archeónom ako eubaktériám
e. eubaktérie a archeóny patria medzi prokaryotické organizmy
f. archeóny môžu byť jednobunkové alebo mnohobunkové

A

Bcde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Mitochondrie:
a. obsahujú DNA
b. obsahujú ribozómy
c. sú obalené dvojitou membránou
d. prebieha v nich oxidácia acetyl-CoA na CO2
e. prebieha v nich anaeróbna respirácia
f. vznikajú z endoplazmatického retikula

A

Abcd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Signálna dráha Gs proteínu vedie k:
a. aktivácii adenylátcyklázy
b. zvýšeniu hladiny cAMP ako druhého posla
c. tvorbe inozitoltrifosfátu ako druhého posla
d. aktivácii fosfolipázy C
e. inhibíciu proteínkinázy A
f. zníženiu hladiny cAMP ako druhého posla

A

Ab

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Označte funkcie biologických membrán
a. pripojenie buniek na extracelulárny matrix
b. špecický transport látok do a z bunky
c. kompartmentalizácia biologických procesov
d. medzibunková signalizácia
e. syntéza proteínov
f. prenos genetickej informácie na potomstvo

A

Abcd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Signálne molekuly:
a. slúžia na vnútrobunkovú signalizáciu
b. musia byť hydrofilné
c. slúžia na medzibunkovú signalizáciu
d. v bunke aktivujú špecifické signálne dráhy
e. pôsobia pomocou špecifických receptorov
f. musia byť lipofilné

A

Acde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Fosforylácia proteínov:
a. je sprostredkovaná fosfatázami
b. je dôležitou súčasťou amplifikácie signálu
c. má vždy za následok aktiváciu fosforyloveného proteínu
d. má vždy za následok inaktiváciu fosforylovaného proteínu
e. prebieha na hydroxyaminokyselinách
f. je ireverzibilná

A

Be

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Aktivácia bunkových receptorov môže mať za následok:
a. zmenu metabolickej aktivity bunky
b. zmenu tvaru bunky
c. zmenu membránového potenciálu
d. apoptózu
e. diferenciáciu bunky
f. bunkové delenie

A

Vsetko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Signálna dráha Gq proteínu vedie k:
a. tvorbe diacylglycerolu ako druhého posla
b. tvorbe inozitoltrifosfátu ako druhého posla
c. aktivácií fosfolipázy A2
d. zvýšeniu hladiny cAMP ako druhého posla
e. zníženiu intracelulárneho vápnika
f. zníženiu hladiny cAMP ako druhého posla

A

Ab

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Intermediárne filamenty:
a. nachádzajú sa aj v bunkovom jadre
b. tvoria deliace vretienko
c. môžu byť tvorené z aktínu
d. môžu byť tvorené z tubulínu
e. môžu byť tvorené z vimentínu
f. napájajú sa na dezmozómy

A

Aef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Eukaryotická bunka:
a. má komplexnejšiu štruktúru ako prokaryotická
b. má všetku DNA v jadre
c. je evolučne mladšia ako prokaryotická
d. na rozdiel od prokaryotickej neobsahuje endomembránový systém
e. vznikla z mitochondrie
f. nemá pravé jadro

A

Ac

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Bakteriálny bičík:
a. je poháňaný molekulárnymi motormi vyžadujúcimi ATP
b. je zložený z mikrotubúl
c. je poháňaný H+ gradientom
d. je zložený z proteínu flagelínu
e. vykonáva vlnitý pohyb
f. vykonáva rotačný pohyb

A

Cdf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Extracelulárny matrix:
a. je cez hemodezmozómy napojený na bunkový cytoskelet
b. reguluje procesy regenerácie a reparácie tkaniva
c. reguluje medzibunkovú komunikáciu
d. obsahuje proteoglykány a glykoproteíny
e. obsahuje fibrilárne proteíny ako napríklad kolagén a elastín
f. nachádzame u mnohobunkových organizmov

A

Vsetko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Vakuoly:
a. generujú ATP v rastlinných bunkách
b. majú zásobnú funkciu
c. sú obalené dvojitou membránou - tonoplastom
d. sú prítomné vo väčšine rastlinných buniek
e. majú vnútri kyslé pH
f. ich naplnenie ovplyvňuje hydrostatický tlak v bunke

A

Bdef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Jadierko:
a. je viditeľné len počas mitózy
b. je miestom translácie rRNA
c. je miesto v jadre s najvyššou koncentráciou heterochromatínu
d. je miestom skladania ribozomálnych podjednotiek
e. je od zvyšku jadra oddelené membránou
f. je miestom transkripcie rRNA

A

Df

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Golgiho aparát
a. sa skladá z diktyozómov
b. produkuje sekrečné vezikuly
c. je cis stranou orientovaný smerom k jadru
d. obsahuje ribozómy
e. sa podieľa na posttranskripčných modifikáciach
f. sa podieľa na tvorbe glykolipidov a proteoglykánov

A

Abcf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Recesívna alela pre modré oči sa v endemickej populácii vyskytuje s frekvenciou 20 percent. Ako častý
bude výskyt hnedookých jedincov v tejto populácii za predpokladu, že sa jedná o dvojalelový systém so
vzťahom úplnej dominancie
a. hnedookí jedinci budú v populácii prevažovať
b. 64 percent
c. modrookí jedinci budú v populácii prevažovať, lebo aj heterozygoti budú modrookí
d. 96 percent
e. 18 percent
f. 80 percent

A

Ad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Pre X viazanú dominantne podmienenú dedičnosť platí
a. všetci synovia postihnutých synov sú tiež postihnutí
b. podiel postihnutých žien v populácii je zhruba 2x vyšší
c. všetky dcéry postihnutých mužov sú prenášačky
d. sú postihnutí muži aj ženy
e. postihnutí muži neprenášajú ochorenie na svojich synov
f. postihnutý muž má všetky dcéry postihnuté a žiadneho postihnutého syna, ak je matka zdravá

A

Bdef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Onkogenéza:
a. je často spôsobená jedinou mutáciou
b. tumor supresorové gény hrajú len minoritnú úlohu v tomto procese
c. imortilizácia nádorových buniek môže byť dosiahnutá reaktiváciou telomerázy
d. v malígnych tumoroch je ovplyvnená len proliferácia
e. v benigných tumoroch je ovplyvnená len proliferácia
f. môže ovplyvňovať procesy ako proliferácia diferenciácia invazivita

A

Cef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Telomeráza:
a. je enzým syntetizujúci DNA
b. Je hlavná metabolická fáza b. cyklu
c. Je fáza, počas ktorej sa replikuje DNA v bunke
d. Je fáza, počas ktorej dochádza k cytokinéze
e. Je súčasťou interfázy
f. Je fáza delenia bunky

A

A

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Karcinogény:
a. majú vždy mutagénny účinok
b. mutagény majú vždy potenciál pôsobiť ako karcinogény
c. UV svetlo nemá takýto účinok
d. protoonkogény sú ciele pre genotoxické karcinogény
e. majú vždy teratogénny účinok
f. nemôžu byť biologické agens napr. vírusy

A

Bd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Telomeráza
a. predlžuje jedno vlákno teloméry
b. všetky ľudské bunky ju exprimujú v rovnakej miere
c. nádorové bunky ju nikdy neexprimujú
d. podieľa sa na replikácií DNA
e. na svoju aktivitu využíva RNA templát
f. je DNA polymeráza

A

Aef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Ontogenéza človeka
a. embryogenéza nie je jej súčasťou
b. začína oplodnením vajíčka
c. blastogenéza prebieha v 5. týždni tehotenstva
d. je vývin jedinca
e. je vývoj druhu
f. v jej priebehu sa netvorí mezoderma

A

Bd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Podľa schopnosti diferencovať kmeňové bunky môžu byť:
a. pluripotentné
b. nulipotentné
c. unipotentné
d. totipotentné
e. impotentné
f. multipotentné

A

Acdf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Oplodnenie u človeka:
a. vytvára prvú diploidnú bunku, zygotu
b. môže nastať len krátky čas po ovulácií
c. môže nastať len krátky čas po vytvorení bieleho telieska
d. u ženy môže nastať počas celého ovulačného cyklu
e. nastáva splynutím dvoch haploidných gamét
f. je vonkajšie

A

Abe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Kmeňové bunky:
a. sú bunky, ktoré môžu diferencovať na rôzne typy somatických buniek
b. indukované KB sa prirodzene nachádzajú v ľudskom tele
c. dokážu predĺžiť svoje teloméry
d. embryonálne KB sú pluripotentné a najčastejšie sú izolované z blastocysty
e. totipotentné KB sa dajú izolovať len po štádium moruly
f. v ľudskom organizme sú prítomné len počas prenatálneho vývinu

A

Acde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Transkripcia u prokaryotov:
a. sigma faktor rozpoznáva promótorovú sekvenciu
b. prebieha na ribozómoch
c. je prvým krokom génovej expresie
d. prebieha hneď po translácií
e. je katalyzovaná jedinou RNA polymerázou s rôznymi sigma faktormi
f. môže produkovať polycistronickú RNA

A

Acef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Transkripcia u eukaryotov:
a. prebieha iba v S fáze bunkového cykly
b. gény pre ribozomálne RNA sú transkribované v jadierku
c. sú 3 hlavné RNA polymerázy, pre hlavné typy RNA
d. je závislá od prítomnosti transkripčných faktorov
e. je katalyzovaná DNA polymerázou
f. štrukturálne gény sú transkribované v jadre RNA pol II

A

Bcdf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Operón:
a. sú vždy exprimované bez ohľadu na potrebu ich produktov
b. sa nachádza iba v prokaryotických genómoch
c. sa nachádza iba v eukaryotických genómoch
d. je krátka sekvencia DNA s regulačnou funkciou
e. obyčajne pozostáva z viacerých génov rovnakej biosyntetickej dráhy
f. je prokaryotický ekvivalent eukaryotických intrónov

A

Be

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Translácia:
a. prebieha v jadre
b. prebieha na ribozómoch
c. eukaryotických génou začína aminokyselinou metionínom
d. je katalyzovaná RNA polymerázou
e. je prvý krok génovej expresie
f. v eukariotických bunkách prebieha aj v mitochondriách a chloroplastoch

A

Bcf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Ribozómy:
a. veľká a malá podjednotka eukaryotických ribozómov je vždy spojená
b. sú zložené z r-RNA a proteínov
c. obe podjednotky u eukaryotov sú zostavované v jadierku
d. eukaryotické ribozómy sú väčšie ako prokaryotické
e. A miesto katalyzuje vznik peptidovej väzby
f. P miesto katalyzuje vznik peptidovej väzby

A

Bcdf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Postranslačné modifikácie proteínov:
a. prebiehajú v jadre
b. môžu viesť k vzniku lipoproteínov
c. sa týka iba extracelulárnych proteínov
d. môže byť glykozilácia
e. odohrávajú sa v ER a GA
f. nemajú vplyv na ich funkcie

A

Bde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Dezmozómy
a. sú vnútri bunky napojené na aktínové mikrofilamenty
b. umožňujú výmenu iónov a malých molekúl medzi bunkami
c. sú tvorené dezmozomálnymi konexínmi
d. sú tvorené dezmozomálnymi kadherínmi a desmoplakínmi
e. pripajájú bunky k bazálnej membráne
f. sú vnútri bunky napojené na intermediálne filamenty

A

Df

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

O ATP-riadených pumpách platí:
a. ABC transportéry môžu transportovať aj liečivá
b. Na+/K+ ATP-áza patrí medzi V-pumpy
c. F-typ pumpy využíva H+ gradient na syntézu ATP
d. V-typ pumpy sa nachádza v membráne lyzozómov a vakuol
e. ABC transportéry transportujú malé molekuly
f. P-typ pumpy transportuje proteíny

A

Acde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Exocytóza:
a. pri regulovanej sekrécií (exocytóze) sú vezikuly s novosyntetizovanými molekulami uskladnené
v bunke
b. je forma aktívneho transportu von z bunky
c. najdôležitejším signálom pre exocytózu neurotransmiterov je nárast plazmatickej hladiny
vápnika
d. je mechanizmus, ktorým sa na povrch bunky dostávajú membránové proteíny
e. konštitutívna sekrécia (exocytóza) je závislá od signálu z vonkajšieho prostredia
f. pri konštitutívnej sekrécií (exocytóze) sú vezikuly s novosyntetizovanými molekulami
automaticky nasmerované k membráne

A

Abcef

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

O membránovom transporte platí:
a. voda je cez membránu prenášaná aktívne pomocou akvaporínov
b. facilitovaná difúzia je formou aktívneho transportu
c. všetky molekuly potrebujú na prechod membránou špecifické transportéry
d. aktívny transport prebieha oproti elektrochemickému gradientu
e. transport cez iónové kanály je rýchlejší ako cez aktívne transportéry
f. facilitovaná difúzia vyžaduje špecifické transportéry

A

Df

58
Q

Mukopolysacharidy
a. sú polysacharidy s rozvetveným reťazcom
b. sú silné glykozylované proteíny
c. sú produkované len bakteriálnou bunkou vo forme glykokalyxu
d. dodávajú pružnosť a elasticitu kĺbových chrupavkám
e. majú slizkú konzistenciu, sú viskózne a elastické
f. obsahujú v molekule aminocukor

A

Def

59
Q

O nukleotidoch platí:
a. medzi monosacharidom a dusíkatou bázou majú N-glykozidovú väzbu
b. A,C a U patria medzi pyrimidínové nukleotidy
c. sú zložené z dusíkatej bázy, monosacharidu a zvyšku kyseliny fosforečnej
d. pentózy v nukleotidoch sú vždy v L-konformácií
e. G a T patria medzi purínové nukleotidy
f. cAMP je nukleotid podieľajúci sa na vnútrobunkovej signalizácií

A

Acf

60
Q

DNA dvojzávitnica:
a. je v bunkovom jadre zbalená vo forme nukleoproteínového komplexu
b. je vždy pravotočívá
c. môže byť kruhová alebo lineárna
d. sa in vivo najčastejšie vyskytuje vo fome B-DNA
e. je tvorená dvoma antiparalelnými vláknami DNA spojenými vodíkovými väzbami
f. je menej stabilná ako RNA

A

Acde

61
Q

Intracelulárna hladina vápnika:
a. je kontrolovaná aktivitou SERCA
b. reguluje uvoľňovanie neuromediátorov
c. je kontrolovaná aktivitou iónových kanálov na cytoplazmatickej membráne
d. reguluje svalovú kontrakciu
e. je vyššia ako hladina v extracelulárnom priestore
f. je kontrolovaná aktivitou iónových kanálov na endoplazmatickom retikule

A

Abcdf

62
Q

Tyrozínkinázové receptory:
a. do tejto skupiny patria napr. receptory pre steroidné hormóny
b. patria medzi dôležité regulátory metabolizmu
c. po naviazaní ligandu na dochádza k autofosforylácii receptora
d. po naviazaní ligandu dochádza k uvoľneniu tyrozínu z receptora
e. patria medzi dôležité regulátory rastu a diferenciácie buniek
f. do tejto skupiny patria napr. receptory pre rastové faktory

A

Bcef

63
Q

Centrozóm:
a. slúži ako hlavné organizačné centrum mikrotubulov
b. živočíšna bunka v M fáze zvyčajne obsahuje 2 centrozómy
c, sa skladá z materského a dcérskeho bazálneho telieska
d. je dôležitý pre tvorbu deliaceho vretienka
e. je bunková organela nevyhnutná pre prežitie eukaryotických buniek
f. obsahuje centrioly a pericentrolárny materiál

A

Abdf

64
Q

Mikrofilamenty:
a. sú zložené z lamínu
b. sa nachádzajú len v bunkovom jadre
c. sú zložené z aktínu
d. sú dôležité pre tvorbu pseudopódií
e. sú súčasťou kontraktilného aparátu
f. sa nachádzajú len v pohyblivých bunkách

A

Cde

65
Q

Bunková stena:
a. je nevyhnutná pre delenie väčšiny bakteriálnych buniek
b. hmyzu je tvorená chitínom
c. na rozdiel od cytoplazmatickej membrány nie je permeabilná
d. rastlín je tvorená celulózou a pektínmi
e. živočíchov je tvorená chitosanom
f. baktérií je tvorená peptidoglykánom

A

Adf

66
Q

Karyoléma:
a. je z vnútornej strany vystužená nukleárnou laminou
b. pozostáva z dvoch membrán
c. na vonkajšej strane prechádza do drsného endoplazmatického retikula
d. je z vnútornej strany vystužená sieťou mikrotubúl
e. je tvorená nukleoproteínovým komplexom
f. je voľne permeabilná pre RNA

A

Abc

67
Q

O endoplazmatickom retikule platí:
a. v drsnom endoplazmatickom retikule dochádza k transkripcii
b. jeho membrána je kontinuálna s vonkajšou jadrovou membránou
c. hladké endoplazmatické retikulum je intracelulárnou zásobarňou vápnika
d. jeho membrána je kontinuálna s membránou Golgiho aparátu
e. v drsnom endoplazmatickom retikule dochádza k translácii
f. Krebsov cyklus sa odohráva v hladkom endoplazmatickom retikule

A

Bce

68
Q

Jadrové póry:
a. sú voľne priepustné pre RNA a proteíny
b. sú jednotlivé iónové kanály
c. majú oktagonálnu štruktúru
d. sú zložené z proteínov nukleoporínov
e. prechádzajú len cez vonkajšiu jadrovú membránu
f. sú zložené z proteínov akvaporínov

A

Cd

69
Q

Pre X viazanú recesívne podmienenú dedičnosť platí:
a. postihnutí muži sa rodia nepostihnutým rodičom
b. podiel postihnutých žien v populácii je zhruba 2x vyšší
c. postihnutá matka má všetkých potomkov postihnutých
d. zvyčajne postihnutí sú len muži
e. všetky dcéry postihnutých mužov sú prenášačky
f. nie je zvýšený výskyt konsangvinity (pokrvných sobášov) medzi rodičmi postihnutých

A

Adef

70
Q

Aký je vzťah medzi alelami ak je v F2 generácii genotypový štiepny pomer identický s fenotypovým?:
a. vieme povedať, že alely sú vo väzbe
b. vieme povedať, že alely sú na nehomologických chromozómoch
c. kodominancia
d. neúplná dominancia
e. úplná dominancia
f. intermediarita

A

Cdf

71
Q

V populácii sa je jedna desatina recesívnych aliel spôsobujúcich genetické ochorenie. Vieme povedať:
a. len jedno percento jedincov bude postihnutých
b. v populácii nebudú existovať prenášači
c. 99 zo sto jedincov bude homozygotne zdravých
d. desatina populácie bude trpieť týmto ochorením
e. 18 zo sto jedincov budú prenášači
f. presne 90 percent populácie nebude trpieť ochorením

A

Ae

72
Q

Gény zvyčajne ovplyvnené pri malígnej transformácii sú:
a. cyklíny ovplyvňujúce bunkový cyklus
b. upregulácia antiapoptických génov ako napr. Bcl2
c. tumor supresorové gény ako napr. p53
d. gén pre telomerázu
e. zvýšenie expresie rastových faktorov
f. gény kontrolujúce DNA reparačné mechanizmy

A

Vsetko

73
Q

Transkripcia:
a. prebieha aj počas delenia bunky
b. za jej termináciu môže byť zodpovedné vytvorenie vlásenkovej štruktúry na primárnom
transkripte
c. skladá sa z troch fáz iniciácia elongácia terminácia
d. terminačný Rho faktor má helikázovú aktivitu
e. prebieha iba počas G2 fázy bunkového cyklu
f. je najdôležitejším miestom regulácie génovej expresie

A

Bcdf

74
Q

Pre transláciu eukaryotov platí
a. ribozómy sú neustále zložené z veľkej a malej podjednotky
b. veľká a malá podjednotka sa spájajú až počas iniciácie translácie
c. nedochádza k súčasnej syntéze viacerých polypeptidov z jednej mRNA
d. pre stop kodón neexistuje tRNA s príslušným antikodónom
e. na iniciačný kodón AUG sa naväzuje tRNA nesúca formylmetionín
f. prvá tRNA sa viaže na P miesto ribozómu

A

Bdf

75
Q

Posttranslačné modifikácie proteínov:
a. nemajú vplyv na ich funkcie
b. prebiehajú v jadre
c. sa týka iba extracelulárnych proteínov
d. odohrávajú sa v ER a GA
e. môže byť glykozilácia
f. môžu viesť k vzniku lipoproteínov

A

Def

76
Q

Označte správne tvrdenia:
a. fagocytóza aj pinocytóza sú formou vezikulárneho transportu
b. fagocytóza aj pinocytóza sú formou pasívneho transportu
c. pri fagocytóze bunka špecificky príjíma relatívne veľké častice
d. pri pinocytóze nie je na rozdiel od fagocytózy potrebná zmena tvaru membrány
e. pinocytóza je nešpecifický proces
f. fagocytóza je nešpecifický proces

A

Acde

77
Q

Iónové kanály
a. vytvárajú v membráne hydrofóbny pór
b. sú v pokojovom stave vždy zatvorené
c. ich aktivita môže byť regulovaná mechanicky
d. ich otvorenie má vždy za následok vtok iónov do bunky
e. umožňujú prechod iónov len jedným smerom
f. napäťovo-závislé iónové kanály sú dôležité pre vznik akčného potenciálu

A

Cf

78
Q

Označte správne tvrdenia
a. uniport transportuje molekuly vždy oproti koncentračnému gradientu
b. Na+/K+ ATP-áza je príkladom sekundárneho aktívneho transportu
c. Na+/K+ ATP-áza je príkladom pasívneho transportu
d. kotransport využíva energiu uvoľnenú pri transporte jednej molekuly po elektrochemickom
gradiente na transport inej molekuly oproti elektrochemickému gradientu
e. Na+/K+ ATP-áza je príkladom symportu
f. symportér transportuje naraz viacero typov molekúl rovnakým smerom

A

Df

79
Q

Tesné spojenia
a. zabezpečujú relatívnu nepriepustnosť medzibunkových spojení
b. sú tvorené kadherínmi a katenínmi
c. sú tvorené okludínmi a klaudínmi
d. zabezpečujú pripojenie buniek na bazálnu membránu
e. sú dôležité pre správnu funkciu epitelového tkaniva
f. delia membránu epitelových buniek na apikálnu a bazolaterálnu časť

A

Acef

80
Q

Párovanie dusíkatých báz v nukleových kyselinách
a. v DNA je A-G, C-T (v teste uznane ako spravna odpove nechapem preco lol)
b. prebieha len v DNA
c. je ireverzibilné
d. umožňuje spojenie dvoch antiparalelných vlákien
e. umožňuje spojenie dvoch báz z jedného reťazca
f. je založené na iónových väzbách

A

Ade

81
Q

Označte správne tvrdenia
a. beta-skladaný list je stabilnejšia štruktúra ako alfa-helix
b. šaperóny sú pomocné proteíny zodpovedné za správne podkladanie primárnej štruktúry
proteínov
c. kvartérna štruktúra sa vzťahuje len na multimérne proteíny
d. pre vznik terciárnej štruktúry sú dôležité nekovalentné interakcie
e. konjugované proteíny obsahujú v molekule aj neproteínovú, tzv prostetickú skupinu
f. disulfidový mostík vzniká medzi dvoma metionínovými zvyškami

A

Acde

82
Q

Aminokyseliny
a. obsahujú v molekule aminoskupinu a zvyšok kyseliny fosforečnej
b. v prírode sú väčšinou v L-konformácii
c. sú základné stavebné jednotky nukleových kyselín
d. sú amfotérne molekuly
e. vznikajú v bunkách proteosyntézou
f. sú základné stavebné jednotky proteínov

A

Bdf

83
Q

Antigénny shift
a. je spôsobený rekombináciou genómov viacerých vírusových kmeňov
b. may cotribute to generation of highly virulent new strais of viruses
c. je spôsobený zvýšenou mierou génových mutácií
d. spôsobuje náhlu dramatickú zmenu povrchových antigénov
e. is typical for HIV viruses
f. je typický pre vírus influenzy typ A

A

Abdf

84
Q

Retrovírusy
a. infikujú iba bakteriálne bunky
b. HIV 1 virus je typickým predstaviteľom
c. sú vyhynuté kmene vírusov
d. infikované bunky vedia syntetizovať DNA podľa RNA templátu
e. ich genóm je ssDNA alebo RNA
f. obsahujú gén pre reverznú transkriptázu

A

Bdef

85
Q

Baktérie
a. bunková stena obsahuje celulózu
b. môžu byť hostiteľmi vírusov
c. nemajú pravé jadro ale nukleoid
d. na rozdiel od eukaryotov nemajú periplazmatický priestor
e. majú bunkovú stenu
f. na pohyb im slúžia brvy, cílie, bičíky

A

Bcef

86
Q

Vírusy
a. ich genóm je tvorený DNA alebo RNA
b. majú svoj vlastný proteosyntetický aparát
c. genóm môže byť tvorený jednovláknovou DNA
d. napádajú len zvieracie a ľudské bunky
e. sú obligátne vnútrobunkové parazity
f. na povrchu majú vždy lipidový obal

A

Ace

87
Q

Rb proteín
a. patrí medzi tumor supresorové proteíny
b. reguluje oddelenie sesterských chromatíd v anafáze
c. je defosforylovaný cyklín-dependentnými kinázami
d. reguluje transkripciu génov S-fázy
e. je fosforylovaný cyklín-dependentnými kinázami
f. reguluje bunkový cyklus v metafázovo-anafázovom kontrolnom bode

A

Ade

88
Q

Cyklín-dependentné kinázy
a. sú inhibované cyklínmi
b. ich aktivita je regulovaná fosforyláciou
c. regulujú bunkový cyklus fosforyláciou proteínov
d. sú zodpovedné hlavne za reguláciu v G1 a G2/M kontrolných bodoch
e. porucha ich regulácie môže viesť k vzniku rakoviny
f. regulujú bunkový cyklus svojou proteolytickou aktivitou

A

Bcde

89
Q

Cyklíny
a. inhibujú cyklín-dependentné kinázy
b. ich hladina sa v priebehu bunkového cyklu cyklicky mení
c. hladina M-cyklínov je najvyššia v anafáze
d. aktivujú cyklín-dependentné kinázy
e. ich hladina v bunke je regulovaná zmenou ich expresie a degradácie
f. sú cyklické polypeptidy

A

Bde

90
Q

O membránových proteínoch platí
a. zvyčajne sú syntetizované v endoplazmatickom retikule
b. transmembránové proteíny zasahujú len do jednej vrstvy membrány
c. do tejto skupiny patria napríklad receptory pre lipofilné hormóny
d. iónové kanály patria medzi periférne membránové proteíny
e. môžu mať enzymatickú aktivitu
f. časť ich molekuly, ktorá je ukotvená v membráne, je zvyčajne vysoko hydrofóbna

A

Aef

91
Q

Medzerové spojenia (gap junctions)
a. sú tvorené konexínmi
b. vytvárajú kanál medzi cytoplazmou susediacich buniek
c. sú tvorení integrínmi
d. zabezpečujú pripojenie buniek k bazálnej membráne
e. umožňujú výmenu iónov a malých molekúl medzi bunkami
f. zabezpečujú štruktúrnu pevnosť tkaniva

A

Abe

92
Q

Oligosacharidy
a. sú dôležité pre medzibunkovú komunikáciu
b. dodávajú pružnosť a elasticitu kĺbových chrupavkám
c. bývajú súčasťou molekuly membránových glykolipidov
d. sú zložené z 50 - 100 monosacharidových jednotiek
e. typ oligosacharidu na membráne červených krviniek určuje krvnú skupinu
f. bývajú súčasťou molekuly membránových glykoproteínov

A

Acef

93
Q

Cytokínové receptory
a. Ich aktivácia môže ovplyvniť génovú expresiu
b. Po naviazaní ligandu dochádza k ich dimerizácii a autofosforyácii
c. Nemajú kinázovú aktivitu
d. Majú fosfátovú aktivitu
e. Patria medzi intracelulárne receptory
f. Po naviazaní ligandu dochádza k ich asociáci s cytosolickými kinázami

A

Acf

94
Q

Označte vlastnosti, ktorých sa mitochondrie a plastidy podobajú na eubaktérie
a. Dokážu prežiť bez hostiteľského organizmu
b. Vznikajú binárnym delením
c. Genetickú informáciu majú uloženú v kruhovej molekule DNA
d. Majú podobné ribozómy
e. Majú rovnaký počet génov
f. Majú v bunkovej stene podobné transportné proteíny

A

Bcd

95
Q

Mikrotubuly
a. Sú hlavnou zložkou centrioly
b. Sú na rozdiel od mikrofilamentov veľmi stabilné, zostávajú nezmenené do konca života bunky
c. Vznikajú polymerizáciou myozínu
d. Tvoria deliace vretienko
e. Sú dôležité pre vezikulárny intracelulárny transport
f. Tvoria jadrovú laminu

A

Ad

96
Q

Označte správne tvrdenia
a. Vnútro lyzozómov je silno zásadité
b. Endozómy sú súčasťou vezikulárneho transportného systému
c. Lyzozómy sa podieľajú na recyklácii poškodených organel
d. Endozómy sú na rozdiel od lyzozómov obalené dvojitou membránou
e. Pre transport do lyzozómov musí byť molekula označená importínom
f. Lyzozómy obsahujú hydrolytické enzýmy

A

Bcf

97
Q

Početnosť recesívnych homozygotov v populácii je 0,36. Aká je početnosť dominantnej alely?
a. 0,64
b. 0,6
c. 0,4
d. 64 percent
e. 0,36
f. 40 percent

A

Cf

98
Q

Červená farba plodu rajčiakov je dominantná (R) oproti žltej (r). Guľatý tvar plodu rajčiakov je
dominantný (O) oproti vajcovitému (o). Rodičia: plody červené guľaté a žlté vajcovité. Ich genotypy sú
a. rr oo x rr oo
b. RR OO x rr oo
c. Rr Oo x Rr Oo
d. Rr Oo x rr oo
e. rr oo x Rr oo
f. Rr Oo x RR oo

A

Bd

99
Q

Genotyp trihybrida homozygota recesívneho pre 2 znaky a heterozygota pre tretí znak je
a. aa bb CC
b. Aa bb cc
c. Aa bb CC
d. aa bb cc
e. aa Bb Cc
f. aa bb Cc

A

Bf

100
Q

Ontogenéza
a. Je vývoj druhu
b. Je vývoj jedinca
c. Začína oplodnením vajíčka
d. Blastogenéza prebieha v 5 týždni tehotenstva
e. V jej priebehu sa netvorí mezoderma
f. Emryogenéza nie je jej súčašťou

A

Bc

101
Q

Pre transkripciu u eukaryotov platí
a. Jej priamym produktom je hnRNA
b. Môže byť regulovaná aj vzdialenými sekvenciami v DNA ako napr. enhancermi
c. Vytvára sa polycistronická RNA
d. Primárny transkript bez úprav slúži na transláciu
e. mRNA má guanozínovú čiapočku na 5´konci
f. mRNA má polyadenylovaný chvostík na 5´konci

A

Abe

102
Q

Označte faktory, ktoré zvyšujú fluiditu biologických membrán
a. Prítomnosť membránových proteínov
b. Zvýšený obsah fosfolipidov s mastnými kyselinami s dlhším reťazcom
c. Zvýšený obsah fosfolipidov s nemastnými mastnými kyselinami
d. Zvýšená teplota
e. Prítomnosť sterolov pri nižších teplotách
f. Zvýšený obsah sfingolipidov

A

Cde

103
Q

O lipidoch platí
a. Sú hlavnou zložkou biologických membrán
b. Sú rozpustné v organických rozpušťadlách
c. Triacylglyceroly sú zásobárňou energie
d. Cholesterol patrí medzi zložené lipidy
e. Mastné kyseliny sú v biologických systémoch v cis konformácii
f. Medzi izoprenoidne lipidy patria napr. sfingolipidy

A

Abcf

104
Q

Históny
a. Nachádzajú sa v bunkovom jadre
b. Sú zodpovedné za správne skladanie proteinov
c. Rozoznávame 4 základné druhy histónov
d. Podieľajú sa na regulácii génovej expresie
e. Sú proteinogénne aminokyseliny
f. Sú esenciálne pre tvorbu nukleozómov

A

Adf

105
Q

Označte funkcie proteínov
a. Transport molekúl
b. Vnímame a prenos signálov
c. Uchovávanie genetickej informácie
d. Štruktúrna funkcia
e. Enzymatická katalýza
f. Pohyb organizmu

A

Abdef

106
Q

Anafázu podporujúci komplex / cyklozóm
a. Spôsobuje degradáciu cieľových proteínov v proteazóme
b. Polyubikvitinuje cieľové proteiny
c. Aktivuje cyklín – dependentné kinázy
d. Spôsobuje zníženie hladiny S- a M- cyklínov
e. Hyperfosforyluje cieľové proteiny
f. Medzi jeho cieľové proteíny patrí napr. sekurín

A

Abdf

107
Q

Vnútorná dráha apoptózy
a. Je spojená uvoľnením cytochrómu c z mitochondrii
b. Má za následok aktiváciu prokaspázy -9
c. Môže byť aktivovaná účinkom Fas ligandu alebo TNF- alfa
d. Má za následok aktiváciu prokaspázy -8
e. Je aktivovaná cez receptory smrti
f. Na rozdiel od vonkajšej dráhy nemá za následok aktiváciu prokaspázy -3

A

Ab

108
Q

Bunkový cyklus eukaryotických buniek
a. Je kontrolovaný signálmi z vnútorného prostredia
b. Sa skladá z karyokinézy z cytokynézy
c. Sa skladá z B, C a D fázy
d. Sa skladá y M- fázy a interfázy
e. Môže byť prerušený v ktoromkoľvek okamihu
f. Je kontrolovaný signálmi z vonkajšieho prostedia

A

Adf

109
Q

Oxidatívna fosforylácia u eukaryotov:
a. je spojená s prenosom elektrónov v dýchacom reťazci
b. jej konečným produktom je ATP
c. je závislá od tvorby protónového gradientu medzi intermembránovým priestorom a
mitochondriálnym matrixom
d. prebieha na vonkajšej membráne mitochondrií
e. jej konečným produktom je glukóza-6-fosfát
f. je premena O2 na CO2 za tvorby ATP

A

Abc

110
Q

Adhézne spojenia:
a. sú tvorené kadherínmi a katenínmi
b. sú vnútri bunky napojené na intermediálne filamenty
c. spájajú laterálne steny epitelových buniek ?
d. zabezpečujú udržiavanie štruktúry tkaniva
e. sútvorené konexínmi
f. sú vnútri bunky napojené na mikrotubuly

A

A
c?

111
Q

O cytoplazmatickej membráne platí:
a. membránové proteíny sú takmer výhradne vo vnútornej vrstve
b. oligosacharidové zvyšky glykoproteínov a glykolipidov smerujú takmer výhradne do
extracelulárneho priestoru
c. fosfolipidy sú v oboch vrstvách umiestnené rovnamerne
d. rozmiestnenie fosfolipodov v oboch vrstvách je náhodné
e. u všetkých buniek jedného organizmu má rovnaké zloženie
f. fosfatidylserín sa za normálnych podmienok nachádza takmer výhradne vo vnútornej vrstve

A

Bf

112
Q

O nukleových kyselinách platí:
a. genetická informácia je zakódovaná v ich terciárnej štruktúre
b.sú esenciálne pre proteosyntézu
c. sú syntetizované v smere 5’ - 3’
d. DNA sa v eukaryotickej bunke nachádza len v jadre
e. bunkové organizmy majú genetickú informáciu zakódovanú v DNA a nebunkové organizmy v RNA
f. majú aj regulačnú funkciu

A

Bcf

113
Q

Vonkajšia dráha apoptózy:
a. môže byť aktivovaná účinkom Bax proteínu
b. môže byť aktivovaná účinkom Fas ligandu alebo TNF-alfa
c. je aktivovaná poškodením mitochondrií
d. je aktivovaná cez receptory smrti
e. má za následok aktiváciu prokaspázy-9
f. má za následok aktiváciu prokaspázy-8

A

Bdf

114
Q

Medzibunkové spojenia sa delia na :
a. “tesné spojenia” (tight junctions)
b. centrozómy
c. “medzerové spojenia” (gap junctions)
d. “voľné spojenia” (free junctions)
e. adhézne spojenia
f. dezmozómy

A

Acef

115
Q

Intracelulárne receptory
a. ovplyvňujú génovú expresiu
b. sú spojené s iónovými kanálmi
c. po naviazaní ligandu prestupujú do mitochondrií
d. majú hydrofilné ligandy
e. po naviazaní ligandu prestupujú do jadra
f. majú lipofilné ligand

A

Aef

116
Q

Označte štruktúry, ktoré môžu byť súčasťou prokaryotickej bunky
a. plazmidy
b. flagellum
c. endoplazmatické retikulum
d. plastidy
e. bunková stena
f. jadro

A

Abe

117
Q

Genetická informácia baktérií je uložená v
a. plazmidoch
b. bakteriálnom chromozóme
c. plastidoch
d. nukleoide
e. mitochondriách
f. jadre

A

Abd

118
Q

Plastidy
a. obsahujú fykobilizómy
b. prebieha v nich oxidatívna fosforylácia
c. prebieha v nich fotosyntéza
d. môžu obsahovať karotenoidy
e. vznikli z endosymbiotických alfa-proteobaktérií
f. nachádzajú sa v cyanobaktériách

A

Cd

119
Q

Biologické membrány obsahujú
a. DNA
b. fosfolipidy
c. glykoproteíny
d. membránové proteíny
e. proteoglykány
f. glykolipidy

A

Bcdf

120
Q

Ako sa prenáša mimojadrová genetická informácia u človeka
a. od matky aj od otca s rovnakou pravdepodobnostou
b. z matky na všetkých potomkov
c. všetky dcéry ju zdedia po matke
d. z otca na všetkých potomkov
e. všetci synovia ju zdedia po matke
f. väčšinou od matky, ale niekedy aj od otca

A

Bce

121
Q

Bunková membrána
a. jej permeabilita je regulovaná obsahom a aktivitou transportných proteínov
b. je relatívne permeabilná pre malé nenabité polárne molekuly
c. má hydrofóbny stred a preto je nepermeabilná pre lipofilné molekuly
d. jej permeabilita je regulovaná výhradne chemickým zložením membrány
e. je voľne permeabilná pre malé hydrofóbne molekuly
f. je voľne permeabilná pre ióny

A

Abe

122
Q

O vode platí
a. vďaka van der Waalsovým interakciám má vyššiu teplotu topenia v porovnaní s metanolom
b. vďaka nízkemu povrchovému napätiu umožňuje kapilárny transport látok v rastlinách
c. je amfifilná molekula a preto sa môže zúčastňovať acidobázických reakcí
d. je najdôležitejším nepolárnym rozpúšťadlom v biologických systémoch
e. vďaka vodíkovým mostíkom má vysokú mernú tepelnú kapacitu
f. je v porovnaní s inými rozpúšťadlami kvapalná v širšom rozsahu teplôt

A

Ef

123
Q

Primárna štruktúra proteínov
a. po ukončení translácia nemôže byť modifikovaná
b. je určená usporiadaním polypeptidového reťazca v priestore
c. je odvodená od sekvencie nukleotidov v géne kódujúcom daný proteín
d. je určená poradím aminokyselín v polypeptidovom reťazci
e. je tvorená pospájaním aminokyselín fosfodiesterovými väzbami
f. je tvorená na základe nekovalentných interakcí aminokyselinových zvyškov

A

Cd

124
Q

O monosacharidoch platí
a. ich polymerizáciou vznikajú nukleové kyseliny
b. z chemického hľadiska to sú hydroxypolyaldehydy alebo hydroxypolyketóny
c. najčastejšie sa vyskytujúcim monosacharidom je sacharóza
d. sú to hydrofilné molekuly
e. sú využívané ako energetický substrát
f. môžu tvoriť rôzne stereoizoméry, ktoré sú biologicky ekvivalentné

A

Be

125
Q

Apoptóza je
a. spojená s vyliatím obsahu mŕtvej bunky do okolia
b. súčasťou protinádorovej imunity
c. vždy patologická
d. spojená s fragmentáciou genetickej informácie bunky
e. programovaná bunková smrť
f. spojená so zápalom

A

Bde

126
Q

O kontrolných bodoch bunkového cyklu platí
a. hlavným kontrolným bodom je G1 kontrolný bod
b. posledným kontrolným bodom pred začiatkom mitózy je G2 kontrolný bod
c. ich funkcia je zabezpečená reguláciou aktivity cyklín-dependentných kináz
d. v G1 kontrolnom bode sa kontroluje dokončenie replikácie DNA
e. bunka môže v G1 kontrolnom bode vystúpiť z bunkového cyklu do G0 fázy
f. v G2/M kontrolnom bode sa kontroluje správne pripojenie deliaceho vretienka na chromozómy

A

Abce

127
Q

Receptory spojené s G- proteinom
a. majú GTP-ázovú aktivitu
b. majú lipofilné ligandy
c. asociujú s malými monomérmi G . proteinmi
d. sú tzv. ionotropné receptory
e. majú tyrozínkinázovú aktivitu

A

A

128
Q

Membrána archeónov
a. u niektorých druhov môže mať formu monovrstvy
b. je rovnaká ako membrána eubaktérii
c. namiesto zvyškov mastných kyselín obsahuje izoprenoidné reťazce
d. obsahuje esterové väzby
e. je zvyčajne odolnejšia voči nepriaznivým podmienkam
f. obsahuje D- glycerol

A

Ace

129
Q

Ako sa prenáša mimojadrová genetická informácia u človeka?
a. väčšinou od matky, ale niekedy aj od otca
b. od matky aj od otca s rovnakou pravdepodobnosťou
c. z otca na všetkých potomkov
d. z matky na všetkých potomkov
e. všetky dcéry ju zdedia po matke
f. všetci synovia ju zdedia po matke

A

Def

130
Q

Vírusy
a. na povrchu majú vždy lipidový obal
b. genóm môže byť tvorený jednovláknovou DNA
c. majú svoj vlastný proteosyntetický aparát
d.sú obligátne vnútrobunkové parazity
e. ich genóm je tvorený DNA alebo RNA
f. napádajú len zvieracie a ľudské bunky

A

Bde

131
Q

Aký je vzťah medzi alelami ak je v F2 generácií genotypový štiepny pomer identický s fenotypovým?
a. neúplná dominancia
b. kodominancia
c. vieme povedať, že alely sú vo väzbe
d. intermediarita
e. vieme povedať, že alely sú na nehomologických chromozómoch
f. úplná dominancia

A

Abd

132
Q

RNA
a. in vivo je najčastejšie jednovláknová
b. môže tvoriť hybrid s DNA
c. je menej stabilná ako DNA
d. je esenciálna pre proces génovej expresie
e. môže byť nositeľom genetickej informácie
f. má zvyčajne komplikovanú sekundárnu a terciárnu štruktúru

A

Vsetko

133
Q

Vysvetli pojem holandrická dedičnosť a ako sa prenáša z jednej generácie na druhú?
a. je to dedičnosť viazaná na Y chromozóm
b. e to dedičnosť viazaná na metacentrických autozómoch
c. je to dedičnosť viazaná na X chromozóm
d. otec ju prenáša na všetkých synov
e. prenáša sa z matky na všetkých potomkov
f. otec ju prenáša na synov aj dcéry s rovnakou pravdepodobnosťou

A

Ad

134
Q

Označte vlastnosti, v ktorých sa mitochondrie a plastidy podobajú na eubaktérie
a. vznikajú binárnym delením
b. genetickú informáciu majú uloženú v kruhovej molekule DNA
c. dokážu prežiť bez hostiteľského organizmu
d. majú podobné ribozómy
e. majú v bunkovej stene podobné transportné proteíny
f. majú rovnaký počet génov

A

Abd

135
Q

Pre chromozómy ľudských somatických buniek platí
a. bunky majú 23 chromozómov
b. akrocentrické chromozómy majú centroméru lokalizovanú centrálne
c. metacentrické chromozómy majú centroméru lokalizovanú centrálne
d. bunky majú 22 párov autozómov
e. bunky majú len jeden pár gonozómov
f. metacentrické chromozómy nemajú centroméru

A

Cde

136
Q

V populácií sa je jedna desatina recesívnych aliel spôsobujúcich genetické ochorenie. Vieme povedať
a. 99 zo sto jedincov bude homozygotne zdravých
b. presne 90 percent populácie nebude trpieť ochorením
c. desatina populácie bude trpieť týmto ochorením
d. v populácií nebudú existovať prenášači
e. len jedno percento jedincov bude postihnutých
f. 18 zo sto jedincov budú prenášači

A

Ef

137
Q

Gény zvyčajne ovplyvnené pri malígnej transformácií sú
a. zvýšenie expresie rastových faktorov
b. gén pre telomerázu
c. tumor supresorové gény ako napr. p53
d. gény kontrolujúce DNA reparačné mechanizmy
e. cyklíny ovplyvňujúce bunkový cyklus
f. upregulácia antiapoptických génov ako napr. Bcl2

A

Vsetko

138
Q

Medzi receptory spojené s enzýmom patria
a. receptory asociované s guanylátcyklázou
b. ligandom-riadené iónové kanály
c. receptorové serín/treonín kinázy
d. ATP-syntázy
e. Na+/K+ ATP-áza
f. receptorové tyrozínkinázy

A

Acf

139
Q

Anafázu podporujúci komplex/cyklozóm
a. aktivuje cyklín-dependentné kinázy
b. hyperfosforyluje cieľové proteíny
c. polyubikvitinuje cieľové proteíny
d. spôsobuje zníženie hladiny S- a M-cyklínov
e. spôsobuje degradáciu cieľových proteínov v proteazóme
f. medzi jeho cieľové proteíny patrí napr. sekurín

A

Cdef

140
Q

Pre autozómovo recesívne podmienené znaky platí
a. potomok postihnutej ženy má rovnaké riziko postihnutia bez ohľadu na pohlavie
b. všetky dcéry postihnutých mužov sú prenášačky
c. podiel postihnutých žien a mužov je rovnaký
d. zvyčajne postihnutí sú len muži
e. je častejší výskyt príbuzenských sobášov u rodičov postíhnutých jedincov
f. podiel postihnutých žien v populácii je zhruba 2x vyšší

A

Ace