Unidad 2 - CONSTITUCIÓN NACIONAL Flashcards

(16 cards)

1
Q

¿Qué es la constitución?

A

Es la ley suprema que organiza y limita los poderes de un estado y establece y garantiza los derechos de los individuos que lo componen. Es al mismo tiempo la norma madre de la que se infieren
las demás leyes que rigen a una sociedad políticamente organizada.
Exigible, obligatoria, aplicable y vinculante

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2
Q

¿Qué afirma el articulo 31 sobre la constitución? explique como se separa la constitución? son 3 partes

A
  1. Norma jurídica suprema: en un país, la Constitución ocupa el lugar más alto de la escala
    jerárquica de normas jurídicas y obliga al resto de las normas que sean coherentes con el texto
    constitucional, que respeten sus principios
  2. Norma jurídica fundamental: es la base donde se asienta toda la estructura jurídica de un país
    (fundamento del orden jurídico). Es un marco que indica los límites dentro de los cuales las
    normas y los gobernantes deben ajustar su contenido y comportamiento
  3. Preambulo: introduccion, objetivos de sancion
  4. Primera parte: derechos, garancia y obligaciones (ART 1 a 43)
  5. Segunda parte: Contenidos organicos, organos estatales, etc(ART 44 a 129)
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3
Q

Derecho es lo mismo que garantia?

A

no, el derecho son las facultades reconocidas por los individuos
las garantias son las formas de defensa de la libertad y seguridad social

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4
Q

Cuales son las formas organizativas de cada país en cuanto a la tipologia - ideologia ?

A

Cada país tiene su propio texto constitucional, por lo que existe una variedad de constituciones de
acuerdo a las formas organizativas de cada uno, los derechos que reconocen.
1. Racional normativa: son ideas nacidas de la razón humana llevada a la norma constitucional. su interés es el futuro
2. Sociológica: Su interés es el presente, reflejan las estructuras políticas, sociales, económicas, culturales, religiosas etc.
3. Historicista: El valor fundamental es el pasado, establece que la Constitución es fruto del pasado histórico, tradiciones y costumbres del país.

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5
Q

Cuáles son las clases de constitución que existen?

A

En definitiva, depende del punto del vista de donde lo miremos.
pero existen
1. Codificadas
2. No codificadas
3. Petrea
4. Rigida
5. Flexible
6. Pactadas
7. Impuestas
8. Autoimpuestas
9. Formal
10. Material
11. Originarias
12. Derivadas
13. Normativas
14. Nominales
15. Semanticas

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6
Q

Organización politica de Argentina.
Explique un poco de historia, sobre la constitución Argentina arrancando del 1852.

A

La constitucion Argentina, en 1852 gobernadores de 14 provincias se juntaron para firmar el Acuerdo de San Nicolas. Reconoce el pacto federal como Ley fundamental de la Nación.
Buenos Aires dicta su propia constitución, como estado independiente.
El país en 1853 se organiza como la forma representativa, republicana y federal.

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7
Q

Cuáles fueron los caracteres de la constitución argentina?

A
  1. SUPREMA Y FUNDAMENTAL. Como toda constitución, articulo 31. Se establece los tratados internacionales tienen jerarquia superior a las leyes, jerarquia constitucional.
  2. TIPOLOGIA RACIONAL NORMATIVA Y CONNOTACIONES HISTORICA Y TRADICIONAL. Es decir, no solamente es racional normativa tanto en el preambulo, primera parte y segunda parte, sino que también en segundo lugar, tiene contenidos de tipologia historicista.
    Como
    a. forma federal del estado,
    b.poder ejecutivo fuerte
    c. culto católico apostólico romano.

3)Segun su clasificación
a. Normativa
b. Parcialmente codificada y dispersa
c. rigida
d. autoimpuesta
e. formal
f. derivada

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8
Q

Qué dice básicamente el PREAMBULO?

A

Es una sintesis de la ideologia constitucional que los constituyentes procuraron destacar. En definitiva, marca los valores y fines de la constitución, y protege a la Constitución nacional.

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9
Q

Qué es el poder constituyente?

A

Es la potestad que reside en el pueblo para darse su propia constitución como ordenamiento juridico supremo originario y de modificarla.
Siempre se reside en el pueblo, aunque es ejercido en realidad a traves de representantes denominados CONVENCIONALES CONSTITUYENTES, capacidad que tiene el pueblo para darse y modificar su propia constitución(a través del voto)

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10
Q

Cual es la diferencia entre poder constituyente y poder constituido?

A

Son encargados de ejercer cotidianamente las funciones del gobierno, poderes que son delegados y fundados en una voluntad representativa especial. NUNCA, un poder constituido podrá alterar el producto del poder constituyente.

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11
Q

Cuales son las clases denro del poder constituido?

A

Originario: Se ejerce por unica vez al nacer un estado o al reestablecerse el orden luego de una revolución dando origen a un ente estatal.
Derivado: Es el que se ejerce para modificar la constitucion ya sancionada. Tiene limites al igual que el originario, pero se le suman oros, como los que ya trae la constitución vigente

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12
Q

Reforma y mutacion constitucional. que es cada uno? distinciones

A

REFORMA: es una modificación de alguna o todas las disposiciones del texto constitucional ejerciendo el poder constituyente derivado y siguiendo el proceso establecido por la misma Constitución
MUTACIÓN: es la modificación de hecho de la Constitución, son los cambios y transformaciones reales que operan en la constitución material, sin que se produzca ninguna modificación de la constitución formal

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13
Q

Qué son las leyes constitucionales?

A

Aquellas normas dictadas por el congreso de la nación que tienen por fin reglamentar y permitir la puesta en funcionamiento tanto de instituciones, derechos, garantias reconocidas.
Son aquellas dictadas que han sido dictadas con anterioridad y a las que la constitución otorga el rango constitucional.

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14
Q

Cuáles son los requisitos para REFORMAR la constitución?

A

Es necesario modificar la Constitución cuando sus normas resultan inadecuadas a la realidad que se está viviendo. Nuestra constitución se inclinó por las denominadas Constituciones rígidas
1. Primera etapa: (PRECONSTITUYENTE): en manos del Congreso (órgano ordinario) que realiza una valoración política de la necesidad o no de reforma, dice qué cambiaría, qué no y cómo lo haría.
2. Segunda etapa (ELECTORAL): realiza una convocatoria al electorado para elegir convencionales constituyentes. Los partidos políticos proponen candidatos y la gente vota
3. Tercera etapa (CONSTITUYENTE): a cargo de un órgano extraordinario que se forma únicamente para eso y se disuelve luego de terminar con la reforma, es la Convención Constituyente, solo puede realizar cambios en los artículos que el Congreso solicitó, pero no tiene la obligación de hacerlo; tiene la posibilidad de hacerlo como de no.

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15
Q

Mencione alguna de las reformas de la CN

A

REFORMA DE 1860:
REFORMA DE 1866
REFORMA DE 1898
REFORMA DE 1949
EFORMA DE 1957:
REFORMA DE 1972
REFORMA DE 1994

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16
Q

Explique la REFORMA DE 1994, sus tres ejes fundamentales.

A

 la incorporación de nuevos derechos y garantías,
 el reequilibrio de los poderes del Estado
 y el fortalecimiento del federalismo.

se implementaron varias de las normas allí sancionadas, como: la creación de la jefatura de gabinete, el Consejo de la Magistratura y el ministerio público, y se organizó la autonomía de la ciudad de Buenos Aires.