Vécu proprioceptif, mvt, geste et mimique Flashcards

(13 cards)

1
Q

Def Proprioception

A

Informations nerveuses issues des muscles, des os et des tendons

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2
Q

Les informations de la proprioception sont traité par le cerveau pour faire quoi ?

A
  • permettre la perception du corps dans l’espace (schéma corporel)
  • réguler la posture
  • coordonner les groupes musculaire et moduler leur force pour organiser la réalisation des mouvements.
  • concourir à la régulation de l’équilibre.
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3
Q

Pour certains auteurs la proprioception est considérés comme quoi ?

A

Un sixième sens

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4
Q

Quel est l’étymologie de proprioception ? A quel notion ca renvoie ?

A

PROPRIO (soi)– CEPTION (du latin capere = prendre, saisir) = perception de soi.
Approprioception

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5
Q

Pourquoi on parle d’approprioception dans la proprioception ?

A

Parce qu’elle constitut un schéma corporel, et sont à la base de la perception et du sentiment de soi.

Dans son approche, le psychomotricien envisage la proprioception dans ces différentes dimensions, de la
« mécanique »musculaire à son aspect affectif.

Le vécu proprioceptif va ainsi permettre la constitution de repères corporels stables et concourir au
sentiment d’identité.

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6
Q

Def de Mouvement

A

Unité de base de la motricité. Il correspond à une modification du rapport des
segments corporels entre eux, induisant une modification de la posture ou un déplacement

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7
Q

Au delà de ses aspects fonctionnels puis mécanique et de la proprioception, le mouvement est en lien avec quoi ?

A

une valence émotionnelle
un lien avec le développement cognitif

les aspects relationnels, affectifs et culturels sont également importants et pris en compte par le psychomotricien dans son approche.

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8
Q

Def de Praxies

A

coordination volontaire de mouvements orientés vers un but. Elle implique que le mouvement soit la résultante d’un apprentissage et non d’un réflexe ou d’une simple maturation motrice et d’autre part que l’intention soit consciente et dirigée. (Lussier et Flessas, 2004)

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9
Q

Def de geste

A

mouvement ou succession de mouvements intentionnels avec une finalité. Il révèle un état psychologique et est marqué émotionnellement par l’intention qui le sous-tend et le contexte dans lequel il se déroule.

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10
Q

Est ce que c’est le geste ou le mouvement qui comporte une valence cultuelle et sociétale ?

A

Le geste. Les éléments culturels et sociétaux, dans les us et coutumes, mais aussi dans la considération philosophique
du corps, ont un impact sur la motricité et les gestes des individus

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11
Q

Def de Mimique

A

l’ensemble des jeux de physionomie, des attitudes et des gestes par lesquels se traduisent nos états affectifs

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12
Q

Comment et quand se dvpt la mimique chez l’enfant ?

A

Les capacités mimiques se développent dès les relations précoces du bébé avec son environnement. Le regard à un rôle prépondérant dans le développement des mimiques. Celles-ci se constituent dans l’échange à l’autre et en appui mimétique. La mimesis est une capacité importante pour l’acquisition de la mimique, des gestes… = Dialogue tonique

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13
Q

Qu’est ce qui est indissociable dans le dvpt psychomoteur ?

A

Corps-émotions-intelligence-relation à l’autre- sujet sont indissociables

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