Vieux Flashcards
(38 cards)
Rabitt
Trier des cartes avec des distracteurs ==> voir les capacités de PA en fonction du nombre de distracteurs
Resulats : PA + lents & bcp plus penalisé en fonction du nombre de distracteurs
Etude de la tache visuelle de l’attention sélective
2 méthodes :
- trouver une lettres différentes dans un écran
- Trouver l’intrus dans une scène visuelle
Resulats 2 :
- pas de distracteurs = PA + lentes
- Distracteurs dissemblable = PA + lent mais pas trop impcaté
- Distracteurs semblables = PA bcp impacté
Etude amorçage négatif attention sélective
Procédure :
-Énoncer lettre verte
- Contrôle : autre lettre qui sont pas dans l’essai1
- Expé : lettre qui était inhiber dans essai 1
Resulats :
- Jeune : plus de temps a donner lettre inhiber
- PA = pas de diff
Intens - Peterson
Tester en focntions de la journée ==> Résultats équivalents
Tache de Stroop
Procédure :
- lire nom couleur
- Dénommer la couleur de l’encre
- Dénommer la couleur de l’encre
Resulats = PA défavoriser
Paradigmes de la double tache dans l’attention partagée
Procédure : Casque avec 2 infos en meme temps
Resulats = PA fortement impacté
Etude attention divisée
2 VI : âge + situation simple & complexe
Procédure :
- simple : répéter séquence de chiffre + barrage de carré
Complexe : résoudre soustraction / addition + détection + et -
Résultats:
- simple : pas de diff
- complexe : PA impacté fortement
Reimers & Maylors
Procédure :
- dire homme ou femme
- dire émotion
- mélanger : dire sexe ou émotion
Résultats
- mélanger = différence lié à l’âge
Giambra & Quilter
Procédure :
-trotteuse d’horloge 60 min
- Détecter mouvement irrégulier
Resulats
- PA = moins de détection
- PA = temps de détection plus lent
Etude Salthouse raisonnement déductif
Tache de vérification :
- 1 prémisse
- 2 prémisse
- 3 prémisse
Résulatts :
1 prémisse = pas de difficulté
2 prémisse = Similaire
3 prémisse = forte diffuclté des PA
Etude Arenberg
Tache de raisonnement inductif
- 12 essai pour trouver aliment empoisonner (4 plats, avec 2 choix de chaque)
Resulats : Plus on vieillir plus il est difficile
Etude de Sathouse matrice de Raven
+ il y a de relation + c’est compliqué
Forte difculté des PA quans ca se complexifie
Salthouse et Prill
Tache des suites numérique
Trois types de problèmes :
- facile
- intermédiaire
- difficile
Type de présentation :
-Simultanée
-Séquentielle
Resulats :
- facile = PA réussi
- intermédiaire = temps PA augmente
- difficile = PA mettent énormément de temps
Etude de Clay
Matrix problèm
- mettre les chiffres dans les cases pour avoir la bonne somme (sudoku)
Resulats :
- Nievau 1 : pas de diff
- 2 : différence PA & PJ
- 3 : différence PA et PJ
- 4 = effet plancher des PJ et diminution des performance des PA
Lemaire et Siegler
-répertoire stratégiques
- distribution stratégique
Exécution stratégique
Sélection stratégique
Etude Geary & Wiley
But : résolution de problème + demande type de stratégie utilsiéer
Resulats =
- récupération = PA et PJ utilse
- Décomposition = PA et PJ
- Comptage verbale = PJ utilse mais pas PA
==> Moins de stratégie chez les PA
Etude de LEmaire et Lecacheur (stratégies)
Tache : concession franc / euros
Deux stratégies possibles
VI : montant petit ou gros
Resulats :
- PJ change de stregie en fonction du montant
- PA toujours meme stratégie
==> choisissent pas forcément la meilleurs strategies
Etude Lemaire et Lecacheur (exécution)
Tache : cocnversion franc / euros
Deux stratégies possible :
- divise par 3
- Multiple par 6
VD : TR
Resulats :
- divise := pas de diff PJ et PA
- Multiplier : PA plus lent que PJ
==> exécution moins efficace des stratégies chez les PA
Etude de Duverne & Lemaire
Tache : vérifier inegalité
VI : type de problème ou type de stratégie
- problème : Simple & complexe
- stratégie : Complet ou incomplet
Resulats :
- PJ plus de temps quand problème est proche car calcul complet
- P toujours calcul complet
Etude de Schalke
Transversale = dvlp jusqu’à debut vie adulte puis déclin
longitudinale = dvlp jusqu’à début vie adulte puis stabilisation puis déclin
Etude de Sathouse (ralentissment des ttt)
Diminution de la vitesse de ttt avec l’âge
PA mettent 1et 1/2 plsu de temps que PJ
Hypothse West
- implication des fonction exécutives dnas la mémoire
- Line entre vieillissement et lobes frontaux
Phases Atchley
- Préretraire éloignée
- Préretraite rapporché
- Lune de miel
- désenchantement
- reorietantion
- Stabilité a la retraite
- fin de retraite
Quels études pour l’attention sélective
- Etude Rabitt
- Etude de la tache visuelle
- Etude de la tache d’amorçage négatif
- Etude de Intens-Peterson
- Etude Stroop
