Violence criminelle et récidive violente Flashcards

1
Q

Il y a présence de trajectoires multiples associées au comportement violent, quelles sont-elles?

A
  • Trajectoire de délinquance chronique, polymorphe (violence sporadique, solitaire, instrumentale)
  • Trajectoire de délinquance limitée à l’adolescence (impliqués dans crimes violents en groupes, violence épisodique, violence conjugale)
  • Trajectoire persistance et épisodique de violence (trajectoire spécialisés de violence, généralisée)
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2
Q

Quels sont les trois classes du modèle de classification de l’agression et de la violence?

A
  • Précurseurs
  • Nature
  • Finalités
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3
Q

Quels sont les précurseurs de l’agression et la violence?

A
  • Proactive : purement stratégique, personne utilise la violence pour obtenir quelque chose
  • Réactive : forme de provocation, situation qui mène à la manifestation de comportements agressifs ou violents
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4
Q

Quelles sont les types de nature de l’agression et de la violence?

A
  • Sexuelle
  • Physique
  • Verbale
  • Sociale/indirecte
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5
Q

Quelles sont les finalités de l’agression et de la violence?

A
  • Utilitaire/instrumentale. But = faire mal, blesser autrui

- Hostile/expressive

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6
Q

Qu’est-ce que l’agression et la violence réactive? Quelles sont les particularités.

A
  • Il y a un événement déclencheur
  • Frustration/colère/rade
  • Acte souvent hostile en réaction à la frustration
  • Perte de contrôle du comportement
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7
Q

Quelles sont les particularités de l’agression et violence proactive?

A
  • Il n’y a pas d’agent provocateur ou d’événement déclencheur
  • C’est un acte délibéré, planifié, réfléchi.
  • Souvent une violence instrumentale
  • Des actes de sang-froid
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8
Q

Il y a deux perpectives théoriques concernant l’explication de l’agression et de la violence proactive et réactive, quelles sont elles?

A

Développement parallèle : deux formes se développent distinctement
Développement séquentiel : L’agression proactive émerge d’expériences “positives et efficaces” concernant le recours à l’agression réactive

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9
Q

Qu’est ce que le Structures assessment of violence risk in youth? (SAVRY)

A

C’est un outil qui permet d’évaluer les facteurs de risque et de protection pour les adolescents âgés entre 12 et 18 ans ayant commis un crime violent. Ce n’est pas un outil actuariel

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10
Q

Le SAVRY comprend combien de facteurs de risque/protection? Explique.

A

Comprend 24 facteurs de risque et 6 facteurs de protection
Facteurs de risque historiques = 10
Facteurs de risque individuels/cliniques = 8
Facteurs de risque sociaux/contextuels = 6
C’est une échelle de 0-1-2
inclut une section qui permet à l’évaluateur de tenir compte de facteur de risque ou de protection qui sont spécifiques au cas

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11
Q

Le niveau de risque dans le SAVRY est déterminé en fonction de quoi?

A

Du jugement de l’évaluateur

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12
Q

Quels sont les facteurs historiques (10) du SAVRY?

A
  • Antécédents de violence
  • Antécédents de délinquance NON-violente
  • Précocité des comportements violents
  • Bris de condition
  • Mutilation/tentatives de suicide
  • Exposition à la violence (à la maison)
  • Abus physiques/psycho
  • Criminalité des parents
  • Abandon parental
  • Difficultés scolaires
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13
Q

Quels sont les facteurs sociaux et contextuels du SAVRY? (6)

A
  • Délinquance des pairs
  • Rejet des pairs
  • Stratégie de coping limitées
  • Habiletés parentales limitées
  • Peu de support social
  • Quartier criminogène
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14
Q

Quels sont les facteurs individuels du SAVRY?

A
  • Attitudes antisociales
  • Impulsivité
  • Abus de substances
  • Difficultés à gérer sa colère
  • Peu d’empathie
  • Difficultés d’attention
  • Rebelle
  • Peu d’intérêt pour l’école
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15
Q

Quels sont les facteurs de protection?

A
  • Implication dans les activités prosociales
  • Résilience face à l’adversité
  • Support social significatif
  • Lien d’attachement solide
  • Attitude positive envers autorité et intervention
  • Engagé envers l’école et les activités scolaires
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16
Q

Que pouvons-nous expliquer par rapport à la concordance des facteurs de risque?

A

Des études de validation montrent que les facteurs de risque identifiés auprès d’une population clinique permettent de prédire la récidive violente des individus. Il y a une importance des facteurs associés à la dimension antisociale et délinquance

17
Q

Qu’est-ce que Quinsey, Harris, Rice et Cormier ont mis en place?

A

Un outil actuariel afin d’évaluer et gérer les risques de la récidive violente, le VRAG.

18
Q

Qu’est-ce que le Violent Risk Assessment Guide?

A

Un des outils les plus utilisés et validés à travers le monde
Parmi une population clinique au sein d’un hôpital psychiatrique à sécurité maximale
Il y a eu plusieurs validation

19
Q

Pour le VRAG, comment ça s’est fait?

A

On a identifié 50 facteurs à partir de la littérature scientifique sur la prédiction de la récidive générale violente
On ajoute des facteurs jugés pertinents par les cliniciens de l’hôpital affilié
On identifie 12 facteurs directement associés à la récidive violente pour servir à la création du VRAG

20
Q

Il y a 4 domaines de facteurs de risque dans le VRAG, quels sont-ils?

A
  • Histoire familiale
  • Ajustement à l’âge adulte
  • Les caractéristiques liés au délit
  • Les informations cliniques
21
Q

Quels sont les 12 facteurs de risque du VRAG?

A
Histoire familiale
- Habite avec les parents biologiques jusqu'à 16 ans
- Problèmes de comportement et d'ajustement à l'école primaire
Ajustement âge adulte
- Problèmes d'alcool
- Pas de relations intimes stables
- Histoire criminelle non-violente importante
- Bris de condition
Caractéristiques liés au délit
- Âge au moment du délit
- Niveau de blessures
- Victimes de sexe féminin
Informations cliniques
- Trouble de la personnalité
- Diagnostic de schizophrénie 
- Psychopathie
22
Q

Que peut-on conclure sur le VRAG?

A
  • Performance similaire au niveau de la récidive sexuelle
  • Procède à des révisions pour améliorer la prédiction de la récidive sexuelle
  • Propose le SORAG
23
Q

Pour le SORAG, on ajoute deux facteurs au VRAG, quels sont-ils?

A
  • Antécédents de délit sexuel

- Résultat de l’évaluation phallométrique